小学五年级上册英语期末试卷含参考答案
期末考试是课程教学评估的一个重要环节,那么关于五年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学五年级上册英语期末试卷含参考答案，仅供参考。
小学五年级上册英语期末试卷
听力部分(40分)
一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)
( ) 1. A. very B. every C. hurry
( ) 2. A. fish B. fresh C. often
( ) 3. A. yellow B. window C. tomorrow
( ) 4. A. house B. mouse C. sound
( ) 5. A. Monday B. today C. rainy
( ) 6. A. potato B. tomato C. photo
( ) 7. A. thirsty B. healthy C. hungry
( ) 8. A. He’s tall and strict. B. She’s tall and strict. C. She’s tall and strong.
( ) 9. A. I like fish and tofu. B. I don’t like fish and tofu. C. I’d like fish and tofu.
( ) 10. A. My math teacher is kind. B. My music teacher is funny.
C. My Chinese teacher is smart.
二、听对话，选择正确的图片。(12分)
( ) 1. What can the boy do? A. B.
( ) 2. What does the boy have on Wednesday? A. B.
( ) 3. What’s her favourite drink? A. B.
( ) 4. What’s in Amy’s bedroom? A. B.
( ) 5.Which is their math teacher? A. B.
( ) 6. What does Chen Jie do on the weekend? A. B.
三、听录音，给下列图片排序。(5分)
四、听录音，连线。(5分)
1. Lily 2. Amy 3. Kate 4. Peter 5. Ken
五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)
English wash art Thursday young read flowers watch
Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. and thin. My favourite day is 2. , because we have 3. and 4. on that day. I often 5. TV and 6. books at home. I can 7. my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8. near my home! How nice!
笔试部分(60分)
六、判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。(5分)
( ) 1. flower yellow
( ) 2. sheep beef
( ) 3. book food
( ) 4. rainbow play
( ) 5. sorry shy
七、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)
( ) 1. sport A. play the pipa B. draw cartoons C. play ping-pong
( ) 2. healthy A. vegetable B. French fries C. hot dog
( ) 3. sing A. Chinese class B. math class C. music class
( ) 4. thirsty A. hamburger B. water C. sandwich
( ) 5. flower A. plant B. food C. vegetable
八、根据所给图片，在方框中选择正确的词组完成下面的语段，将其抄写在四线三格中。(10分)
sing English songs do kung fu dance play the pipa draw cartoons
Miss Whit: What can you do for the party, children?
Sarah: I can 1. with Chen Jie.
Mike: I can 2. .
Zhang Peng: I can 3. with my friends.
Chen Jie: Can you 4. , Zhang Peng?
Zhang Peng: Yes, a little. What about you?
Chen Jie: I can 5. .
Miss White: Cool!
九、单项选择。(10分)
( ) 1. —Can she play ______ piano? —Yes, she can. A. a B. the C. /
( ) 2. Are there ______ photos in the living room? A. some B. any C. a
( ) 3. —______ is behind the tree ? —It’s a cat. A. What B. Where C. How
( ) 4.There______two bedrooms, a kitchen and living room in my house.
A. am B. is C. are
( ) 5. —What _______ you often do on Saturdays? — I often read books.
A. do B. is C. are
( ) 6. —What _______ you like to eat? —I’d like some fish.
A. do B. would C. have
( ) 7. There are two _______ on the table. A. water bottles B. water bottle C. waters bottle
( ) 8. I like salad. _______ I don’t like ice cream. It is too sweet. A. But B. And C. /
( ) 9. _______ are my favourite vegetable. A. Potatoes B. Chicken C. Beef
( )10.—What’s your _______ food? —Fish. It’s delicious.
A. like B. love C. favourite
十、看图选择描述正确的句子。(5分)
( ) They are helpful at school .
( ) He often plays football on the weekends .
( ) He is a music teacher .
( ) I’d like some sandwiches and salad .
( ) We have an art class on Thursdays .
十一、判断下面的图片与句子是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。(5分)
( ) 1. —Is there a chair in front of the desk ? —Yes ,there is.
( ) 2. —What’s your English teacher like ? —He is young and tall .
( ) 3. —What do you have on Tuesdays ? —We have a music class.
( ) 4. — Are there any mountains in the picture ? —Yes, there are.
( ) 5. —What do you do on Mondays ? —I often watch TV.
十二、阅读短文，选词填空并完成阅读理解。(10分)
above bottle photo behind clock
Hello, I’m Zhang Peng. Welcome to my bedroom.
There is a bed, a desk, a chair and a bike in my room. There is a computer and water 1. on the desk. The chair is under the desk. The 2. and the
3. are on the wall. The bike is 4. the door. There is a plant 5. the bed. It is on the window.
My bedroom is small but clean. How about yours?
判断句子是否与短文意思相符，相符的打“√”，不符的打“×”。
( ) 6. This is Wu Yifan’s bedroom.
( ) 7. There are some books on the desk..
( ) 8. The plant is on the window.
( ) 9. There is a water bottle on the chair.
( ) 10. The bedroom is big and clean.
十三、书面表达。(10分)
上面的短文描述的是张鹏的卧室，你的卧室又是怎样的呢?请以My bedroom为题，介绍你自己的卧室。
My bedroom
听力材料
一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)
1. hurry 2. fresh 3. yellow 4. mouse 5. rainy 6. photo 7. hungry
8. She’s tall and strict. 9. I don’t like fish and tofu. 10. My math teacher is kind.
二、听对话，选择正确的图片。(12分)
1. A: Hi, Zhang Peng! What can you do for the party?
B: I can do some kung fu.
A: Cool!
2. Today is Monday. It’s my favourite day. Because we have English class. I like English very much.
3. A: I’m thirsty. Would you please give me some orange juice? It’s my favourite.
B: OK. Here you are.
4. I’m Amy. Welcome to my bedroom. There is a computer and some books on the desk.
5. A: Ms Lin will be our new math teacher.
B: Really? What’s she like?
A: She’s short but kind.
6. A: What do you often do on the weekend, Chen Jie?
B: I often play ping-pong with my friend Amy.
三、听录音，给下列图片排序。(5分)
1. They can sing English songs for the party.
2. Salad is my favourite food.
3. Ah, please help me. There is a mouse over there.
4. Chen Jie is a helpful girl. She often wash her clothes at home.
5. They can draw cartoons in the art room.
四、听录音，连线。(5分)
1. Lily likes tomatoes.
2. Amy likes sandwiches.
3. Kate likes fish.
4. Peter likes chicken.
5. Ken likes hamburgers.
五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)
English wash art Thursday young read flowers watch
Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. young and thin. My favourite day is 2.
Thursday , because we have 3. English and 4. art on that day. I often
5.watch TV and 6. read books at home. I can 7. wash my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8.flowers near my home! How nice!
小学五年级上册英语期末试卷
参考答案听力部分(40分)
一、听录音，选出与录音相符合的一项。(10分)
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10.A
二、听对话，选择正确的图片。(12分)
1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B
三、听录音，给下列图片排序。(5分)
5 3 4 2 1
四、听录音，连线。(5分)
1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
五、听短文，选择合适的单词填空。(8分)
Hello! I’m Chen Jie. I’m 1. young and thin. My favourite day is 2. Thursday , because we have 3. English and 4. art on that day. I often 5.watch TV and 6. read books at home. I can 7. wash my clothes and clean my bedroom. Look! There is a big tree and many colourful(五颜六色的)8.flowers near my home! How nice!
笔试部分(60分)
六、判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。(5分)
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
七、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。(5分)
1. C 2. A 3. C 4. B 5. A
八、根据所给图片，在方框中选择正确的词组完成下面的语段，将其抄写在四线三格中。(10分)
1. dance 2. draw cartoons 3. sing English songs 4. do kung fu 5. play the pipa
九、单项选择。(10分)
1. B 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. A 9. A 10. C
十、看图选择描述正确的句子。(5分)
④ ⑤ ③ ② ①
十一、判断下面的图片与句子是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。(5分)
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5. ×
十二、阅读短文，选词填空并完成阅读理解。(10分)
Hello, I’m Zhang Peng. Welcome to my bedroom.
There is a bed, a desk and a chair and a bike in my room. There is a computer and water 1.bottle on the desk. The chair is under the desk. The 2.clock and the 3.photo are on the wall. The bike is 4.behind the door. There is a plant5. above the bed. It is on the window.
My bedroom is small but sweet. How about yours?
判断句子是否与短文意思相符，相符的打“√”，不符的打“×”。
6.× 7.× 8.√ 9.× 10. ×
十三、书面表达。(10分) 略。
小学五年级英语上册知识点
1、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。
这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes
fish 当表示为活的鱼的时候，是可数的，但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候，是不可数的。
cabbage 当表示是一种包菜的数量时，是不可数名词，表示为cabbage;当表示不同种类的包菜时，是可数名词，表示为cabbages
eggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时，是可数名词，表示为eggplants;当表示经烹饪过的菜肴时，是不可数名词，表示为eggplant
常见的肉类为不可数名词，pork mutton beef等
2. 下列单词的形容词形式：
health---healthy(健康的) taste---tasty(好吃的)
3.What’ s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词：food 食物 fruit水果 drink饮料 colour颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜 number数字 day天
小学英语五年级上册复习计划
一、学生分析：
学生英语基础一般， 大部分学生学习态度比较端正，学习习惯较好， 对英语学习有一定兴趣。平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，复习阶段能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。但是有一部分男同学， 对英语的学习兴趣不高。上课时，不能按老师的要求去做，听不懂前面已经学习的单词的意思，就连完整的句子也读不下来，更别说句子的'意思了;对于让默写出单词，那更是水中捞月，雾里看花。因此，针对这样一现状， 我制定的本学期的复习计划。
二、 复习目标
1、通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，提高自主 学习的能力， 增强学习的信心，促进学生英语思维能力的发展。
2、能听、说、读、写 81 个短语和单词，以及 16 组句子和 11 个 单句掌握四会单词 60 个，三会单词 100 个。
3、加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。
三、课时安排:
六课时(每个单元一课时)
四、复习内容：
1、课文
(1) 学生能够正确拼写let’s learn课后单词
(2) 学生能够正确、流利地认读let’s talk课文
(3) Read and Write 中的重点句学生能够达到四会 (即听、说、读、写)学生能够独立完成此部分相应练习。
2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音。
3、指导学生阅读短文
4、根据题型进行专项复习
五、复习具体措施
1、单词，词组的复习
A、按词性归类复习单词
B、按所含元音及字母组合归类复习单词。
C、按词汇表复习单词。要求学生前一天晚上在家长的协助下进行单词听写(每次听写一个单元，共6单元)并纠错，目的是查漏补缺，争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读 、写四会要求(部分孩子可适当放宽要求，只要能记住课标上所要求的四会单词即可)。
2、句子的复习 句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。
(1)指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。
(2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
(3)指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
六、复习时注意事项：
1、注意因材施教，采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。
2、注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。
小学五年级英语上册教学工作计划
一、指导思想
本学期，我镇英语教学将以市教研工作精神为指导，以“回归语言学习本质”为主题，在课堂教学实效，教师语言教学素养的提升及“杜郎口教学模式”等方面加大研究力度，以促进我镇小学英语课向纵深发展。
二、总体思路
1、教研工作主题：回归语言学习本质(课堂教学活动、教学研究、教师素质提高)
2、教学研究重点：
①高年级阅读教学策略：以阅读课为突破口，确定“阅读教学试点学校”，深入开展课堂教学过程中游戏活动有效性的研究(即课堂游戏活动要回归语言学习的本质，游戏活动为教学服务)，并初步形成评价量表。
②结合“杜郎口的教学模式”，以科组为单位开展小学英语有效评价和单元的整体设计活动，实现“以科研促教研，以教研促教学”的目标。
③举行“小学英语教师英语语言基本功竞赛”活动，促进教师积极提高自身的语言素养。
④就“如何上好复习课”这一专题，邀请市学科带头人指导我镇老师上一节研讨课，并以研讨课为载体进行专题讲座。
三、具体工作
1、召开新学期教研工作会议，统一思想，明确方向，落实工作
组织全镇公民办学校科组长及骨干老师召开镇的教研工作会议，对上学期的质量抽查进行一个全方位、多角度的质量分析(包括试题分析及说明、基本数据、获得的信息、存在的问题、教学建议和措施等)，将普遍问题提取出来，作为本学期教研重点研究，以切实解决问题，提高教学质量。同时讨论关于复习的有关事项及有关工作，按照市教研室的要求，本学期我镇要面向山区片展示一节复习课。
2、开展“两赛一研”活动，促进教师积极提升自身的语言素养，帮助教师理解复习课的教学特点和技巧。
①开展小学英语单元整体设计评比活动(五年级的单元整体设计)
根据目前的实际，课堂教学形式化，不少教师教材思路根深蒂固，课程思想淡薄，开发课程能力较低，教师以教材为圣经，被教材牵着鼻子走的现象很普遍，本学期在五年级开展单元整体设计，就A、B、C三个部分6节课的内容，先个人收集相关资料，然后在小组分享、学习、交流收集整理的资料，通过对同一内容的探讨达到举一反三的迁移效果。同时了解教师备课时对教材的理解，老师对问题分析的深度广度及课堂的扩展和延伸。
②“小学英语教师基本功竞赛”活动
根据市教研室的工作布置，举办小学英语教师英语基本功竞赛，以此鼓励老师积极提升自身的语言素养
初赛：笔试 决赛：笔试、现场口语展示
③开展复习教学专题研讨活动(重点在六年级)
就“如何上好复习课”这一专题，邀请市学科带头人指导并以研讨课为载体进行专题讲座，按照市教研室的要求，本学期展示一节六年级的复习课。
3、展示先进科组的准备工作，形成教研组建设的积极的局面
4、改革论文撰写与评选工作，以专题为导向，加强论文撰写与课堂教学的相互促进的功能
①小学英语教学论文将根据该年度的教研工作思路，产生若干个专题，教师围绕指定专题进行选题，选题避免大、空
②教学论文篇幅在3000-5000字范围内，先上交文本文稿一份。
③为保证评选的公平、公正，教学论文正文不得出现作者姓名及单位名称。
④正文前需另设封面。