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人格魅力作文800字初三

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有人说,人的魅力有三层:外表的魅力,才学的魅力,人格的魅力。诚然,美貌只会留下俊秀之感,博学也只能散发出书卷之气,而透过人格之美,我们仿佛在平凡中仰望巍巍矗立的高山,让我们一起来看看关于人格魅力作文800字初三,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

人格魅力作文800字初三范文1

在污浊中倾听清波荡漾的溪流,在寒冷中感受光芒万丈的朝阳,而这,正是人格魅力高贵所在。

人格的魅力,是不屈不挠的执着。

是谁,用僵硬带茧的指尖紧握毛笔,任浓阔的墨水染遍清澈池水?是谁,凭齿间的木棒感受钢琴的振动,任汗水沾湿厚厚的乐谱?是谁,瞪着血丝密布的双眼探寻灯丝的奥秘,任千次的失败重重打击?

疲惫的神情,瘦削的面庞后,是王羲之对书法的疯狂热爱,是贝多芬对音乐的不离不弃,是爱迪生对光明的不懈追求。疲惫不可怕,命运不可恶,失败不可悲,只因为无所畏惧的人格,只因为闪闪发光的人格。《兰亭序》的飘逸洒脱,《命运》的激情涌荡,白炽灯的温暖明亮,无不凝聚着他们的血汗,倾注着他们高洁的人格魅力,令一代代人崇敬。

人格的魅力,是不计前嫌的宽容。

胯下之辱的伤痛,嘲讽尊严的讥讽,你会释怀吗,心胸狭窄的赌气,文武不和的恶言,你会容忍吗?一剑封喉的仇恨,险些丧命的危险,你会谅解吗?

也许,只有功成名就的韩信一声叹息,任牛二为小吏才是最动人的选择;也许,只有位居上卿的蔺相如心怀大局,处处退让才是最大度的答案;也许,只有颈缠厚纱的成吉思汗来加开枷锁,反任者削为贴身侍卫才是最豪迈的回答。“世界上最宽广的是天空,比天空更宽广的是海,比海更宽广的是人的胸怀。”那以德报怨的宽容,那一笑泯恩仇的大度,才是人格最光辉的魅力,才是名垂千古流芳百世的美谈。

人格的魅力,是博大无边的爱。

斜阳将汨罗江镀上一层金,一个枯瘦的文人最后望了一眼国都的方向,挺身一跃,沉于滔滔江水,狂风暴雨中,他缓缓跪向南方一张饱经风霜的面庞在刽子手刀下发出坚定的目光,炮火轰鸣,一个面庞苍白的妇女深情地望着饱受战火折磨的人民,眼角泪水滂沱。

唯有放弃生命,屈原才能不会亲眼目睹楚人亡国的屈辱;惟有永葆丹心,文天祥才能表达对百万南宋人民的忠贞,惟有散尽一生积蓄,居里夫人才能饱受战争创作的世界人民减轻苦痛,所以,为了国家,为了人民,我愿意放弃一切。正是那博大而深沉的爱,使他们的人格同名字一样永恒。

人格的魅力,是平凡中顶立的执着,任人仰望;是怨恨中清澈的宽容,洗净污浊;是寒冷中温暖的博爱,温暖世界。让我们一同追求人格无穷的魅力,为生命添彩。

人格魅力作文800字初三范文2

参天的菩提古木隐蔽着穿梭的人流,来自各地朝拜手持经纶的人。从宗角禄庸看布宫,在龙王潭上漂泊的北京与它对称而立,那是天地间最和谐的景色。天鹅、鸳鸯轻拨着深邃纯净天空上的云,每一朵都是独立的,毫不含糊,边缘清晰,每一次清拨引得布宫微颤,我醉了。

目光停留在人群中一个老奶奶身上。她银白的头发编成麻花盖在耳两侧。微驼着背,身着藏袍,深绿、暗红、金黄汇聚一起。脸上的皮肤黝黑却略红,那是高原的色彩。我跟着她,来到了布宫正门。我看她专注的样子,右手轻转着经筒,左手放在胸前,嘴中低沉地念着诵经,脸上写满了扭着执着源于佛教语,是藏民精神的象征。我有些感动。所以信徒都和她一样吧!布宫一干多年里经历了多少风雨:赤松德赞统治时期遭受雷火烧毁;吐蕃委托赞普朗达玛反对佛而引发战乱;经历多少王朝兴亡,但哪一次没有重新建起,就算成为只剩两间房屋的废墟。一次次毁坏,一次次重修,因为它如雪莲花,漫山遍野地盛开在青藏高原,盛开在人们心中。它是人民精神的支柱信仰的神圣之地。乳白的璧已斑斑迹迹,古老的布旗黑白镶嵌显露往日的辉煌。我轻触那断裂的花岗石墙体,亲吻松茸平原的白玛草墙领。感受静谧中的肃穆。仔细聆听僧言真经的说唱,沉思灵塔中佛祖因果轮回。驻足仰首,意境悠悠,欲走欲停留,凝神倾听佛教的钟声响起,又如菩萨抖落竹叶上的甘露,让人心旷神怡。

踏进宫殿,满眼的金碧辉煌把我震撼。与一般宫殿不同的是那顶立于天花板的柱子上雕刻勾画精细的佛像,是那颜色鲜艳生动形象的唐卡;是那一缕金雕花形式制成立体龙环的门环;是挂着经幡刻着经文的墙;是镶嵌天珠、蜜蜡、红珊瑚、绿松石的地面。我看到了镇宫之宝圣自在观音,看到了八大持明佛,释迦牟尼、天量广佛……成千上万、大大小小,历历在目。我屹立在历代达拉喇嘛的灵塔前,心在悸动。这些都是喇嘛的真身,在外面镀了金。他们生在此,死在此,将一生奉献于这个宫殿,这个民族:一世根敦珠巴守持三律仪禁式,讲辨着;二世根敦嘉措云游,在前藏、后藏、山南、塔波各地传法讲经,传写著作;五世阿旺罗桑嘉措进京朝见清帝,推动了藏清友好关系;八世降自嘉措制定西藏章程,对地方变革有重要意义。历代喇嘛为祖国统一,民族团结做出了不可磨灭的贡献。而布宫是透明精神的所在灵魂的寄托,正是这点铸就了布宫的伟大,使布宫在人们心中有着无法取代的地方,受到来自各地人的膜拜、向往。看远处一尊尊金像,看近处一个个小小佛像,我感慨这些价值连城的宝物的完整。我想到外面只能从雅典残存的石挂中感受古希腊建筑的美,从出土文物中去寻找古代文明,从东便门一段残壁去想象老北京的城墙,但我们可以在布宫看到一千多年的完整历史,和佛教文化。我不禁肃然起敬。

满墙的经格中,古老的经卷整齐的陈列,我把额头抵在经格上,任由灵魂沉沦,闭上眼睛,听磐声缭绕,闻梵音弥漫,任由那魅力化为梵音将我浸没,转过所有的经筒,去感受布宫独有的魅力。

人格魅力作文800字初三范文3

在一个长长的超市里,我推着一辆购物车,在各种各样的商品之间来回穿梭。

我拿起一个叫做“美貌”的物品,上面印着一段诱人的话语:“有了我,就拥有靓丽的容颜,就会被竞相爱慕,就能拥有魅力。”真是个好东西!我满怀欣喜地把“美貌”放进购物车,继续向前走。

这时我看到了“金钱”,同样被它上面金灿耀眼的文字吸引住了:“有了我,就会有豪华的车子与房子,就可以随心所欲地吃喝享乐,就能拥有魅力。”看着那些诱人的字眼,我高高兴兴地把“金钱”放进购物车中,款步前行。

不远处,有个高高的“金字塔”形状的货架,顶端放着一个物品。走近一看,原来它叫“权力”。它的包装袋上也有一行字:“有了我,就会拥有至高无上的地位,就会受到万人追捧,就能拥有魅力。”哇,真厉害!我不顾危险地爬上货架,把“权力”摘下来,放进购物车。

“美貌”、“金钱”和“权力”,我都有了,它们会给我带来数不尽的荣华富贵。此刻,我觉得自己是天底下最有魅力的人。

我想前面一定还有更好的宝贝,于是推着购物车快步向前走去。但是,走了很久,始终也没能找到印着神奇文字的物品。

这时,我走到一个大大的玻璃窗前。这里溢满了阳光,在煦煦阳光的照耀下,我清楚地看到了货架上的“快乐”“友爱”和“智慧”。它们包装袋上的那些文字,古朴而清秀:“拥有我,就会拥有无限的魅力!”虽然没有“美貌”的光鲜,没有“金钱”的诱人,更没有“权力”的霸气,但它们的清新让我相信了它们的价值,于是,我把它们都放进了购物车。

“快乐”带给我积极的心态,“友爱”教会我与人融洽交往,“智慧”赋予我理性的思索,我真正感受到了它们的价值和魅力。

渐渐地,我走到了超市的尽头,“美貌”“金钱”和“权力”慢慢地蒸发掉了,而“快乐”“友爱”和“智慧”却在阳光的照耀下熠熠生辉,魅力无限。

这时,我的耳边响起了一个声音

人生如同购物,不同的商品会为你带来不同的魅力。美貌、金钱和权力都会随着岁月的流逝而飘散,而快乐、友爱和智慧却能始终如一,伴你终老。

我回望走过的路,陷入沉思……

人格魅力作文800字初三范文4

不经意的一瞥,初一的时光已过大半。初来时的陌生随着如歌的岁月早已变得熟识。青春的岁月里,同学们比初见时长高了、强壮了、更加挺立。律动的岁月里,我们的思维也插上了明天的希翼。

不经意的回眸,似乎在转瞬间,路已在我们身后。眺望前方,在岁月的风中,已飘起我们中学生无尽的梦想;在岁月的风中,闪现出我们天马行空般的灵动;在岁月的风中,我们尽情翱翔在知识的天空。

黑板上,粉笔用它短暂的生命,无限延伸着我们求学的路程。它以特有的“叽叽嘎嘎”,唱出一曲美妙的歌声。语文课,老师为了我们的成长,讲起了“冶金”专著——《钢铁是怎样炼成的?》。数学课中,老师为了增强我们抵抗金融风暴的能力,要传授财经管理、彩票知识——《储蓄》和《概率》。英语老师更是奇特,和我们一起大讲汉语。哈哈,那是外教和我们切磋中文呢。自习课上,我们不畏老师的权威,提出一个个尖锐的问题。老师也不由得赞叹我们长江后浪的迅猛。

充满魅力的初中,文学角每天都有我们的身影。

在《小酒馆》里,我们品味着佐拉的咖啡;《在人间》的舞台上我们扮成了《人间喜剧》的主人翁;愚人节里,搬用马克·吐温式的幽默调侃嬉戏,虽然还有些生硬,但我们却乐在其中。我们在生活中学习,在浩如烟海的作品里体味着人生。试着用课本里的知识解决问题,试着用朴实无华的语言去描绘明天。

有时我们也会停下手中的笔,停不下的是我们思索的跳动。

充满魅力的初中,我们不仅只会埋头刻苦,运动场上更显出我们矫健的身影。

看!篮球场上,男生们龙腾虎跃,驰骋纵横。传球、进攻、扣篮!太棒了!说不定这里面就有下一个姚明;听!传来一阵“加油”声,这是羽毛球场上女生们的竞技,谁敢断言这里没有明天的谢杏芳和张宁。球场上的竞技有赢有输,投出去的球也时常落空。但我们知道:胜不骄,败不馁。拂去脸上的汗水,再来一盘儿!

有时累了我们也会停下休息,停不下的是永不言败的豪情。

充满魅力的初中,课后我们放松一天的心情,走在回家的路上。呵!那几位好友,边走边风趣的调侃,不时传来“咯咯”的笑声;瞧!有几个正在商讨周末的出行计划,神神秘秘的神情却挡不住内心的兴奋;自行车族轻快的驶过,风撩起了跳动的衣角,吹起了青春的发际。

充满魅力的初中岁月里,我们深入思考,勤奋苦读;充满魅力的初中岁月里,我们无拘无束,尽情欢唱;充满魅力的初中岁月里,我们畅想未来,放飞梦想。

人格魅力作文800字初三范文5

古往今来,文学不知痴了多少文人,又不知醉了多少墨客。时至今日,文学依旧以其无限的魅力吸引着各地的人们,吸引我心。

文学的魅力,是一字一句穿织的诗词。

是谁,捧着满篮的野菊悠然地向东离去,留下巍峨的南山傲然屹立于身后?是谁,仰望苍天,笑视众生地迈出门,言道我辈怎是那见识短浅的蓬蒿人?是谁,在氤氲的江南撑着乌篷船,泛起圈圈涟漪,惊起滩滩鸥鹭?又是谁,站在破败的土地上,概叹春日孤城中寂寥的草木?在哪,漫山遍野被皑皑白雪覆盖,宛如一朵朵绽放的梨花?在哪,晚秋的枫叶被停车人一片片拾起,串成一朵朵二月花?

平平仄仄,仄仄平平的背后,是元亮对生活的悠闲,是太白对人生的傲视,是易安对命运的无奈,是少陵对国家的忧愁,正是使人或洒脱或踌躇的内心,牵引着无数个我,一同随之落泪,为之鼓掌;牵引着无数个我,走向文学的深处,诗人内心最纤细的情感。这时,我们看的不仅是情境,更是心境。

漫步于诗词的片片树林中,品味文学的魅力。

文学的魅力,是一章一回构筑的名著。

大观园的悲欢离合,西天路上的艰难险阻,桃花园的意气风发,梁山泊的情真意切。花,就随它葬吧!将所有的爱恨情愁倾注在片片花瓣里,满藏在厚重的土壤里,怎知“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”经,就随他取吧!管你个妖魔鬼怪,统统死于俺老孙一棒之下。疆,就随他分吧!看迎面而来的青字大旗一扫当年的争霸三雄。人,就随他散吧!只愿我们来生再作一百单八将!

眼前的一幅幅画面将我的思绪引向亘古,哪知这是现实,还是梦?也许,只有当我们看到一个个女儿的悲惨离去,才会概叹富贵人家背后的凄凉,才会理解曹雪芹的“一把辛酸泪,满纸荒.唐言。”也许,只有当我们经历了生与死的考验,一同走过九九八十一难,才会被大唐的强盛所震撼,被遥远的文明所吸引。也许,只有当我们从官渡打到赤壁,才会理解乱世风云背后欲望与现实遥远的距离,只有当我们一同走上梁山泊,一同将生死赌在命运的前方,才会理解黄钟毁弃,瓦釜雷鸣的黑暗中唯一不变的兄弟情。也许,书就是人,人就是书。

徜徉于浩瀚的书海里,品味文学的魅力!

文学的魅力,是一生一世凛然正气的文学家。

斜阳将汨罗江镀上一层金。一个枯瘦的文人身穿着白袍,忧愁地站在江畔,昂首捋须,挺身一跃,沉于滔滔江水之下,只留下“吾将上下而求索”和千百年来人们的哀思。狂风暴雨中,一张饱经风霜的面庞在刽子手刀下发出坚定的目光。他缓缓地跪向南方。刽子手闪着银光的大刀在一瞬划过他的颈,留下“人生自古谁无死”和数百万宋朝人民的怀念。

并不是每个读书人都可以称作文人。只有真正有气节的读书人,才可被称为文人,也只有当一个人的心界达到一定境界时,他笔下的一字一句才会引起世人的共鸣,才会产生魅力。

有人说,人的魅力有三层,外表的魅力,气质的魅力,人格的魅力。一个人只有具有人格魅力才不会金玉其外,败絮其中,才实实在在具有魅力,文学亦是如此。只有辞藻堆砌,情感的宣泄,不足以使文学产生魅力,唯有将人的精神灌注在文章中,一篇文章才会产生魅力,这才是文学魅力的本根。

正是文学的精神魅力鼓舞着世世代代的文人,感动着千千万万的读者。

我将永远向往,永远追随这方圣土!




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