四年级什么的作文怎么写
在写作文前，首先要明确文章的主题和结构，想一想自己要表达什么观点或情感，以及如何安排文章的内容。优秀的四年级什么的作文怎么写是怎么写的？小编给大家整理了四年级什么的作文怎么写，希望对大家有所帮助。
四年级什么的作文怎么写篇1
妈妈告诉我，吊兰是草本植物中一种十分容易存活的植物。于是，我也想种一棵吊兰试试。
我先从一盆吊兰上轻轻折下一枝，把它放在一直装满清水的透明的玻璃瓶中。瓶口不大，吊兰放进去，正好!可是，没有根，吊兰真的能够存活吗?看着瓶子里被折下的吊兰柔弱的样子，我的心中充满了疑惑。
我把装着吊兰的瓶子放在阳台上，天天静心地观察。可是，一天过去了，吊兰没有任何变化;三天过去了，吊兰还是没有任何变化;一连好几天过去了，都看不到它有什么动静。不见它枯萎，也不见它生长。于是，我很快对它失去了信心，不再天天关注它了。
有一天，我忽然发现，瓶子中的吊兰不知什么时候竟长出了白色的须根。我十分惊讶：吊兰真的活了!
又过了些日子，那些白色的须根长长了，长粗了，已经快把瓶子都塞满了。露在外面的叶子也越来越大，越来越绿。阳光照射下，窗台上的吊兰郁郁青青，白色的须根蜿蜒在水瓶中，显得十分美丽!
不知不觉已经快两个月了，吊兰越长越大了。我看着快要把瓶子塞满的吊兰，心想：如果吊兰的根把瓶子塞满了，以后还怎么灌水呢?没有了水，吊兰还怎么存活呢?妈妈更担心，她说：“如果有一天，瓶子里再也没有吊兰生长的空间了，那可怎么办?”
我陷入了沉思：是我用瓶子囚住了它，还是它自己把自己囚住了呢?我不知道答案，只能静静地等待，也许，奇迹会发生的!
四年级什么的作文怎么写篇2
我的家乡是唐山，虽然不能说是中国最美丽和谐的城市，但是可以说它的春夏秋冬还是比较美的。
春天，小草从土地里探出头来，野花绽开美丽的笑脸，柳树姐姐数着自己飘扬的长发，松树妈妈摇晃着自己碧绿的卷发。我最喜欢的是那些活泼可爱的孩子，在房间闷了一个冬天的他们，玩得那真叫个痛快！看样子他们真想把泥往身上涂呢。
夏天，树木茂盛，花红柳绿，让人感觉到了温暖的气息。人们全部被阳光照成了黑人，像非洲来的一样，不过那种黑是快乐的黑。
秋天是个瓜果飘香的季节。各种各样的水果、蔬菜全都成熟了。市场上各种各样的`食品非常让人眼花缭乱，秋天是个散发清香的季节。
冬天虽然只有冰和雪，但是那些有点凹凸不平的冰面让人感到清凉舒适又有趣。孩子们可高兴了，在每一块地上都能看到很多矮矮胖胖的雪娃娃挺立在皑皑白雪之中，可爱极了。
我为我的家乡感到骄傲，我为我的家乡感到自豪！我爱我的家乡。
四年级什么的作文怎么写篇3
我的校园位于红谷滩的中心区“南师附小二部”。
每天早上，我一进大门就看见了好多好多的同学整齐地站成两排，在完成值周任务，向老师们问好敬礼。往前就是我们的教学楼。我们的教学楼分别有五层，下面是低年级的教室，上面是高年级的教室。
继续往前就是我们学校的操场我们的操场有环形跑道，还有一片人造草坪。下课的时候，我们都在操场上玩，有的跳绳，有的打篮球，还有的打羽毛球，操场顿时变成了一片欢乐的海洋。
我们的教室也很特别呢！摆放着整整齐齐的桌椅，教室里有一排整整齐齐的花朵盆栽，那盛开的模样，好像在对着我们微笑。我们的教室布置充满文化的气息，是我们的学习生活的园地。
我特别喜欢我的校园。
四年级什么的作文怎么写篇4
今天是九九重阳节，天气晴朗，万里无云，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们来到了敬老院，开展关爱老人的活动。
首先，我们为老人们献上了红领巾和礼物。戴上了红领巾后，有些爷爷、奶奶激动地流下了眼泪，有些露出灿烂的笑容，像花一样美丽。
接下来，该表演节目了。看！马可欣和李睿轩表演的双簧真搞笑呀！语言幽默风趣，很好玩！逗得大家合不拢嘴。
表演完节目，我们每三人搀着一个老人回房间，把亲手做的礼物送给他，陪她说话。我和董延泽，易江奕一起扶着一位奶奶回房间，我们把礼物送给她时，奶奶激动地流下了眼泪。还热情地给我们拿苹果吃。我们又陪着老奶奶说了会话，才知道今天也是老奶奶的生日。真是双喜临门呀！我们给老人戴上生日帽，给老人唱生日歌，还给她捶捶背，捏捏肩。
该回家了，我们一边招手一边说：老奶奶，以后我们会经常来看你的！最后依依不舍地离开了敬老院。这次活动真有意义呀！让我懂得了尊老爱老是我们的传统美德！
四年级什么的作文怎么写篇5
我的爱好有很多，比如:画画打篮球乒乓球滑板手工等等；我最擅长的还是画画，但是我不能凭着自己的想象去画一些简单的图。
我会照着一副图案，把它完整的画下来。但是，我会用心的去看每一个图的结构，把这副图画的栩栩如生。我每次画完一副画都会让妈妈帮我参考一下，发表一下她的评论！妈妈每次都会夸我，儿子真棒，希望你再接再厉画出你的一片天地作文盒子，加油呦！
我的愿望就是想长大了当一名画家或者是一名美术老师！
四年级什么的作文怎么写篇6
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴嘉仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴嘉仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴嘉仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴嘉仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴嘉仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴嘉仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴嘉仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
四年级什么的作文怎么写篇7
在萍乡城的北部，有一座美丽的公园，名叫鹅湖园，那里一年四季景色如画，是个美丽的中央。
春天的鹅湖园是五光十色的。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的来，让鹅湖公园面目一新。一身漆黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，成了一只生动机灵的小燕子，小燕子从南方赶来，为春光添加了许多活力。
夏天的鹅湖公园也毫不逊色。树木愈加苍翠，密密丛丛的叶子遮住了炎炎烈日，人们在树下纳凉、下棋，可繁华了。荷花池里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，荷花曾经开了不少，有些才展开两三片花瓣儿，有的曾经全部展开了，还有的还是花骨朵儿。荷花有白色的、粉色的、黄色的……可美了。
秋天的鹅湖公园依然很美，一阵阵秋风吹来，树叶飘飘摇摇地落到大地妈妈的怀抱里。桂花树挂满了一簇簇金黄色米粒大小的桂花，分发着浓浓的香味。菊花也开了，有白的、黄的、粉的……一缕一缕的像极了妈妈的卷发，可美了。
冬天的鹅湖公园别样美。雪花纷繁扬扬地飘落下来，孩子们打雪仗，堆雪人，玩得可开心了，屋子上、树上雪白一片。
我爱一年四季的鹅湖公园。
四年级什么的作文怎么写篇8
今天是过年的第一天，我们全家去王洞拜年。
进了家门，我想小妹妹一定会出来迎接我，可是连个小妹妹影子都没见，后来我才知道，小妹妹去她奶奶家拜年了。我们进了屋，王玮姑姑就迎了上来，姑姑说：“去我家玩吧！”。我高兴地答应了。
到了姑姑家，我发现有扑克。姑姑要和我一起玩，我答应了。我们先玩的抽王八，就是先抽出一张牌当王八，再像大人那样一个接一个抽，把同样的牌抽出来，最后有一个人还剩一张牌，那个一张牌的人就输。一开始姑姑总是赢，可是后来我就又总是赢。姑姑问我：“你怎么总是赢啊？”。我闹她说是上帝给我的机会。
我们又玩排火车，先把一副扑克分成两份，再从后面拿牌，谁的牌多，谁就赢。我每次都赢，有时我还给姑姑一些牌呢！姑姑感激的说：“熙睿真好”。我好高兴。
中午，我从姑姑家吃了点饭，看了会电视，就依依不舍的离开到奶奶家了。
到了奶奶家，小妹妹也来了，我让小妹妹和我玩，可是小妹妹偏偏要做作业，没办法，只好让她做下去。
我要走了，全家人又和往常一样依依不舍的看着我走，我要我姑姑跟我一起走，可是姑姑明天要看她姥娘去，不过，姑姑说：“我有空就去看你”。
在路上，我想，姑姑真的回来我家吗？
四年级什么的作文怎么写篇9
星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢?于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗?我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
看着这群小蚂蚁远去的身影，我知道了一个启示：“一个人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齐心来做这件事，那一定就可以比一个人做的要好得多，正如一句格言所说的：“众人拾柴火焰高”团结力量大呀。
四年级什么的作文怎么写篇10
今天是三八妇女节，我想妈妈平时既要上班，又要干家务，那么辛苦，就帮妈妈干些家务活吧，以表示对妈妈的感谢。
吃过早饭，爸爸妈妈都出去了，我开始我的家务计划第一项——洗碗筷。学着妈妈的样子，挽起衣袖，打开水龙头，用流水把碗筷洗得干干净净。接着第二项——打扫房间。我拿着扫帚，把家里的每一个角落仔仔细细地扫了一遍。我感觉手臂有点酸。我想，我才干了多少活呀，妈妈平时干得可比这多多了。不行，接着干。于是我又拿来拖把拖地。拖地可比扫地累多了，因为拖把本身就重，再沾上水，就更重了。所以我刚拖了两个房间，就已经累得气喘吁吁了。腰酸背痛不说，胳膊和腿也酸酸的，真不想再拖了。想到妈妈每天都要做这些家务，却从不叫苦叫累，今天我终于体会到了妈妈的不容易。想到这些我决心要坚持到底，决不半途而废。我咬咬牙，坚持拖完了全部的房间。看着光洁的地板，我心里美滋滋的，也觉得没那么累了。家务计划最后一项——帮妈妈洗衣服。我把红领巾洗后晾好，又用洗衣机洗了一些大点的衣服。
妈妈外出回来，看到洗得干干净净的碗筷、光洁的地板和晾好的衣服，乐得合不拢嘴，直夸我能干，我心里可高兴啦。
四年级什么的作文怎么写篇11
我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢落叶缤纷的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨，我拉开窗帘，发现到处白皑皑一片，仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一个个顽皮的小精灵，在和我一起玩耍，轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色，为每棵树披上了洁白的婚纱，为房子戴上了一顶白色的大帽子，为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
到了下午，天空还是飘着鹅毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪，这时爸爸妈妈正好回来，我叫上他们一起和我堆雪人，爸爸用铁锹铲雪，做雪人的身体，我和妈妈用手滚雪球，做雪人的头，不一会儿功夫，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番，爸爸找来两根管子当雪人的手，我捡来两个小石子当雪人的眼睛，妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子，把一片树叶做成了雪人的嘴巴，一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛，红红的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条红色的围巾，头上戴着一顶草帽，可爱极了!
到了晚上，雪慢慢地停了，这是20__年的第一场大雪，我终生难忘!
四年级什么的作文怎么写篇12
我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛。搭配得多么协调啊!
小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢!
在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。
小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。
小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。
四年级什么的作文怎么写篇13
我是独生子女，和很多同龄人的观点一样，父母为我们做事是应该的!但有一件事却像一盆凉水，倾刻间扑醒了我。
有一天早上，正好是放假。我便很晚才起来，看看钟，九点多了。便穿好衣服，胡乱吃了一点东西，坐在书桌前写作业。其实我只想着玩，写作业是装的。妈妈去上班了，我便约了同学来家里玩。不一会儿，就齐了。我和同学打牌网，玩游戏，把地上弄得很脏很乱，沙发上也满是脚印。正在玩得开心时，我接到了一个电话，是一个陌生人的声音，他告诉我，我妈妈出了车祸，快到医院去!我听了话二话不说拿了钱向医院跑去，心里太担心妈妈了，诊断出来了，妈妈右腿骨折了，要休息几个月。但妈妈却坚决不住院，要回家休养。医生告诉妈妈不能多活动，否则腿会永远坏掉。
回到家后，妈妈看到一片零乱，忍不住拿起扫把开始扫地，妈妈的脸白得像一张纸，每移动一下都要费很大的力气，汗水顺着脸面流，滴滴落在地上。啊呀!不好，妈妈在洗拖把时水弄湿了绷带，可是她像没察觉一样在劳动……看到这一切，我不禁悔恨自己为何让妈妈受这样大的痛苦，自己不就像冷血动物一样吗?我走到了妈妈面前，拿起了拖把，让妈妈睡在床上，看着妈妈一跛一跛地走路，我不禁泪流满面。
从此，我懂得了孝敬父母，为父母分忧。
四年级什么的作文怎么写篇14
我曾听说过这样的故事：有一位伐木工人，每天到森林里伐木。有一天，他和往常一样，拿着电锯和斧头，来到森林中工作。
“嗞嗞”，松树被锯倒了,但是意想不到的事情发生了：松树的反弹力把他击倒在地，树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间，一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身。
他明白只有保持清醒的头脑，才能有存活的希望。他拿起了斧头，向树干砸去。“咔嚓”一声巨响，斧柄断了，斧头不能用了。他又拿起了电锯，他发现用电锯锯的话，电锯极有可能损坏，而电锯一旦损坏，活下来的可能性就更小了。
怎么办?不能再犹豫了，这时，一个念头闪过他的脑海一一截肢。虽然要冒很大的风险一一永远失去右腿，这总比坐以待毙好吧。他狠了狠心，拿起电锯，向自己的右腿锯去。几秒钟过去了，他摆脱了死亡的魔爪，向着生命之光迈进。
他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人难以想象的疼痛。除了爬，他别无他路。随着他的爬动，身后便留下了一道血印。他竟奇迹般的爬了出来，向死神和恶魔挥手告别。
生命是神秘的，说他脆弱，它就像薄冰那样不堪一击，说它坚强，它就像大山一样，坚韧不拔。让我们珍爱生命，让生命创造岀奇迹!
四年级什么的作文怎么写篇15
时光飞逝，眨眼之间。转眼间，小学六年就要过去了。六年来，我交了很多好朋友，享受着同学之间纯洁的友谊带给我的快乐，但最让我难忘的是我的好朋友苗方圆。
她的外貌极其醒目，黑色柔软的长发，总是扎成马尾，显得朝气蓬勃，眉毛浓密，一双聪慧的大眼睛仿佛能看透一切，眼神温柔，给人一种亲切的感觉，小而直的鼻子，健谈的嘴，可爱的圆脸。她经常穿着白色的t恤和牛仔裤，左臂上总是戴着一个象征中队长的标志，这给她增添了一些严肃和威望。朋友难找，所以我们处得还不错。
有一次，我因为前一天晚上感冒发烧了。第二天来学校感觉头晕，精神状态极差。上了两节课，我真的受不了了，但又不能告诉老师我是不是什么都爱。这时，苗方圆站起来，把我的病情告诉了老师。这时候老师才知道，赶紧通知我爸妈，带我去看医生。多亏了苗方圆，我的病可能会更严重。所以，在这里我要感谢她，谁知道我，苗方圆也！
通常，我们非常友好，互相帮助。在学习方面，谁有我们不懂的问题，就和对方讨论。数学是她的强项。我有问题。她经常不厌其烦地给我讲解；她害怕背英语单词，但我很爱英语，成绩很优秀。我主动帮她分析背英语的诀窍。生活中，谁有困难和烦恼，我们就互相倾诉，烦恼还不到一半，必要时会互相帮助；如果你有幸福，那就互相分享，双方都会得到双倍的幸福...
当你孤独的时候，风是我的歌。愿它给你片刻安慰；当你骄傲的时候，雨滴是我的警钟。愿它让你获得永恒的谦卑。随着我们小学毕业，即将进入新的生活，还有很长的路要走。让我们珍惜今天的青春和友谊，用真情浇灌友谊的蓓蕾！
四年级什么的作文怎么写篇16
今天，我来到哥哥家里玩，可又不知玩什么，我问哥哥玩儿什么?哥哥说：“要不我们去游泳吧!”“好啊!”我连忙答应道，然后我们准备好东西就出发了。
来到游泳池，做了做热身运动，然后就跳进了水里，我只会蛙泳和仰泳，可哥哥会潜泳，我的速度怎么比得过哥哥呢，可我不管三七二十一，就跟哥哥说要比赛，哥哥欣然答应了。
比赛开始了，我用仰泳跟哥哥比，我一开始用力地划水，后脚一分一合的，可还是比不过哥哥潜泳的速度。我让哥哥教我，哥哥答应了，一开始哥哥对我说：“你要吸一大口气，然后跳入水里像波浪一样摇摆，我试了一下一摇就游得很远，这次绝对不能输给哥哥了。
很快，比赛又开始了，我遥遥领先，可我要到终点时，哥哥一个冲刺就游到了我的前面，他拿到了冠军。我问哥哥，为什么你还是比我游得快?哥哥说：“是因为我比你力气大，年龄比你大，所以你是不可能赢过我的。”听了哥哥的话，我觉得心里很难受。为什么年龄大的就不能输，而小的却老是输呀!我在那里伤心地哭着，有个教练走过来说：“小朋友，只要你努力就可以把你哥哥打败的。”听了教练说的话，好像有什么东西在鼓励着我前进，我站起身来，跳入水中，开始不断练习。一开始的时候还是很差，但到最后我越游越快。所以，我心里又想跟哥哥再来比赛一次，于是，我再次向哥哥发起了挑战。
比赛开始了，我飞快地游着，我心里想：“我经过反复的训练，这次一定要把哥哥打败。”最后，我发现哥哥还有一尺就追上我了，于是我用尽全身力气不断向前冲刺，当我到终点的时候，才发现哥哥在我的脚旁，我赢了!
我和哥哥的一天就这样度过了，我要感谢教练给我的鼓励。
四年级什么的作文怎么写篇17
踏进校门，心情格外激动，书香迎面扑来，学校一下子热闹了起来。在开学典礼上，自己又又比之前不一样的感触。
记得去年的这个时间，我们作为晋江一中复办初中的第一届学子，那时候的我们，感觉是那么骄傲、自豪。今年的我们，作为新除一年的学长学姐，我们更是要以身作则，努力奋斗。今年的我，更加成熟、更加懂事、更加知道在这个优秀的学校中，不努力是不行的，我要努力努力再努力。我们庄严宣誓：我爱我的学校，尊重我的师长，珍惜我的生活。我必将谨遵诚、严、勤、毅的校训，以自信点亮生命，以拼搏书写人生！”对，今年，我要以拼搏书写人生。
在开学典礼上，我印象最深的一句话就是：仰望星空，脚踏实地！也许，我昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，我昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我只需要把经验和教训铭刻于心。而人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。只有脚踏实地，才是真理。
心态决定成功，我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子，如果我们以乐观积极的态度去对待每一天，她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态，你才会发现学习并不枯燥乏味。你会在语文中发现博大，在数学中发现睿智，在英语中发现幽默，在科学中发现生活的奥妙，这将会使你真正在学海中畅游，此乐何极？
曾经的分数，不代表什么！曾经的表现，不以为什么！今天，此时此刻，才是一个新的开始！新的一个学期，我们都站在了新的起跑线上，在新的起跑线上，我们不能输。我要珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。
四年级什么的作文怎么写篇18
每天总有一些地方或地区缺水。尤其在夏天，炎热而又漫长的干旱，是人类难以煎熬的灾难，也是缺水最严重的季节，最终有人熬不过去，在痛苦中死去。电视新闻中看到这些，我总会默默地流下眼泪。因为我觉得我和他们比起来简直是幸运多了，幸福多了。他们天天过着缺水的日子，而我呢?我是家里的宝贝，过着足衣丰食的生活。想起这事，我禁不住往事，浮上心头。
过去的我是一个大手大脚的莽夫。用水从不节约和珍惜，总觉得这样做没什么的。总而言之，我从小养成了一个不好的习惯——用水无度。自从父母看到这个不好的情况后，让我每天和他们看新闻，增加对水资源爱护的意识。开始我不太在意，可后来在新闻上我看到我国某地区，因严重干旱缺水，使当地的农作物大量减产，农民利益大大受损。遍地都是干瘪的农作物和出来讨水的人，惨状不堪设想。后来我渐渐的懂得了水对我们的宝贵。我决心改掉用水无度的坏习惯，养成一个节约用水的好习惯。随之，我也渐渐的关注起水资源等有关情况。
四年级什么的作文怎么写篇19
星期天上午，妈妈教我打羽毛球。我们到了外边空地上就开始打起来，妈妈先发球，看着飞来的球，我就给它来了个“空中旋风扣球”，妈妈没有防备，所以没接住；该我发球了，由于没用好力，被妈妈扣了回来，我又来了个“海底捞月”，可惜打偏了；妈妈又向我进攻了，我还没准备好，球就飞了过来，情急之中，我来了个飞腿，把球踢到了妈妈身上，又掉到地上，此时，妈妈早被我逗得笑弯了腰。打羽毛球真好玩。
四年级什么的作文怎么写篇20
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。
小的时候，我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书，总认为这是学习的一种负担，因而产生了排斥的心理。与之相反的是，小时候的我特别喜欢读一些童话书，诸如《海的女儿》等。
之所以爱读童话，是因为我认为童话都非常的生动有趣，而故事中的主人公往往都充满了正义感，让人对于世间的美好的事情都充满了向往。
当我渐渐长大后，我逐渐的不满足于看短篇的故事了，我渐渐的开始看一些短篇的小说，自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时，我自己的作文质量也越来越好了。
现在我已经不满足看短篇的小说了，我开始看一些长篇的小说，比如《哈利波特》。
而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。
当我扎在书堆里的时候，好像自己身处在一个无声的世界中，不论谁叫我，我都听不见。
有一次，妈妈让我烧水，我看时间还早，便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿，妈妈问我水烧好了没有，我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看，可是锅里的水已经全部烧干了!
读书好，多读书，读好书!