围绕中心意思写六年级作文

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围绕中心意思写六年级作文怎么写更好?作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,以下是小编为大家带来的围绕中心意思写六年级作文例文10篇,欢迎参阅呀!

围绕中心意思写六年级作文

围绕中心意思写六年级作文精选篇1

打开记忆的闸门,让我后悔的事情可真不少。

一次数学考试,我因为粗心大意而计算错误,要是我考试时细心点,好好检查,也不至于这样,我很后悔。还有一次和朋友去抓娃娃,挑来挑去挑不到满意的,好不容易确定一个也抓到了,回家却又心心念念另一个,后悔极了。

当然,让我后悔的,还是那件事。

“这个巧克力真好看,味道一定也不错吧?”纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰,边缘还点缀着一圈紫色的细珠,中间的奶油巧克力组成了一个爱心,我看着便一口咬了半边巧克力。天哪,真是美味!巧克力混合着玫瑰的味道在我口中蔓延开来,经久不散。

“嗯?纸上写着什么?”我拿起一看:老师,我一定会考上好大学的。祝您像这块巧克力一样,甜蜜健康。

这是大哥送给老师的毕业礼物!

我好后悔,脑海中顿时浮现出那天他在厨房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定会生气难过。正想着,二哥飞奔过来,一口吃掉了剩下的半块。我快哭了,但瞬间有了一个主意——和二哥一起买材料再做一个。

买好材料后,我们迅速做了起来。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,现场可谓惨烈。融化了巧克力并一层层地冰冻定型,雏形终于有了。我们小心翼翼地摆放完水果,拿起奶油袋。“轻一点,慢慢地……”我紧张地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康”四个字。就这样,一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后,我和二哥都松了一口气,相视一笑。

瞧,后悔的事情很多,有些还能补救,有些后悔莫及,愿读这篇文章的你,永不后悔。

围绕中心意思写六年级作文精选篇2

学校一年一度的“跳蚤市场”又开始啦!在这次的活动中,我可真是累啊!

“杨帆,快来!快来帮我摆摊了!”“小喇叭”徐菁的一声呼唤,我的脚就像踩上了“风火轮”,火速地赶到了操场。

我们先把班级制作的宣传海报固定好,再把地毯拉平。讨厌的风儿似乎在和我开玩笑,我刚刚把这个角拉平,那个角就被它吹得卷起来了。我只好在四个角上摆上书,再把其他书一本本地摆整齐。偏偏徐菁还挑剔得很,她还建议要摆出花样,一定要与众不同,这样才能吸引顾客。我们商量着摆出了好多的花样,她才满意。

我觉得摆摊是一个既烧脑,又耗体力的活。唉!折腾了近半小时,累得我气喘吁吁,满头大汗!

做好了准备,“跳蚤市场”活动终于开始啦!操场上顿时像开了锅一样,热闹非凡。尤其是那些负责叫卖的同学,这声浪更是一浪高过一浪。

“看一看,瞧一瞧!这里的物品种类多,价格低!大家快来买啊!”

“亲爱的同学们,走过路过,千万不要错过!”

…………

眼看着这些“顾客”都被他们叫走了,徐菁开始着急了,她一个劲儿地催着我:“杨帆,你快想想办法啊!你快点喊啊!多吸引点顾客啊!”我只好地大声喊道:“本摊位开始大降价,买一送一啦!买书送文具啦!”这一喊倒是吸引了不少人,看到“顾客”来了,我就使出吃奶的劲,继续喊起来。断断续续地喊了将近半个小时,我连口水都没有顾得上喝。

在叫卖的过程中,我还充当了售货员、收银员、打包员……汗水早已湿透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒烟,别提多累了。

“功夫不负有心人”,我们成功地卖出了摊位上的所有物品,而我的嗓子也说不出话了。我的腿也好像不是我的了,它变得僵硬起来,一步都走不动了。但是,我的心里却觉得:累,也值得!

围绕中心意思写六年级作文精选篇3

在我成长的路上,总是伴随着妈妈的叮咛……

妈妈嘴里的“快”

“甜甜,快点起床了!”每天早上我都在妈妈的催促中,睁开蒙眬的双眼,慢慢地穿着衣服。“你快点啊!这么大的人了,穿个衣服都慢慢吞吞的!”“快点刷牙洗脸!”“快点梳头……”一声又一声,我的耳朵都要长茧子了,唉!多希望妈妈的催促能少点,还我一片安静。

终于放学了,一天之中我喜欢走在放学路上的这段时光了。“快点走!回家还要写作业呢!你快点啊!哪像我生的,慢得像只小蜗牛!”唉!这一路的风景,我还没有看够,多希望妈妈的脚步可以再慢一点,还我一丝惬意。

妈妈嘴里的“慢”

终于到周末了!我要把还没追完的电视剧看完,我要把没刷完的QQ信息全部回复……“你慢点吃!好像谁跟你抢似的。”“喝口汤,慢点,小心烫着……”饭桌上的妈妈,生怕我吃不饱、喝不好。唉!多希望妈妈的筷子能快一点,还我一份欢乐。

终于长大了,可以骑车上学了!终于自由了,再也不要妈妈接送了!“甜甜,骑车路上慢一点!”“过马路注意看红绿灯,慢一点……”

唉!多希望妈妈的叮咛再少一点,还我一点自由。

时间总是在指缝里流逝,日子就在妈妈一声声的“快一点”“慢一点”中过去了。我希望妈妈的催促少一点,却忽视了我从来没有迟到过;我希望妈妈的脚步再慢一点,却忘了我从来没有因为作业问题受老师批评;我希望妈妈筷子快一点,却发现吃饭的时候细嚼慢咽,身体长得很结实;我希望妈妈的叮咛少一点,再少一点,却不知这一声声的叮咛里饱含了多少我还不起的情意。

一路叮咛,一路芳香,原来这芳香是妈妈的爱啊!

围绕中心意思写六年级作文精选篇4

随着时光的流逝,我们身边的很多事物都在变化着,我们每个人也在变化着。

以前我很浮躁,做事不能专心。做作业一点儿都不专注,一会儿想玩玩妈妈的手机,一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴。每次只要是我一个人写作业,我总能把半个小时就能写完的作业硬生生地拖到2个小时。之后,妈妈检查我的作业,看到我因粗心大意做错一些题时,就会生气地批评我。可妈妈越是批评我,我越是不愿意听她的话,她刚刚给我讲完这个题,再找一个类似的题给我做,我还是不会。妈妈对我发火,批评我,我心里还不服气。每次都是爸爸来平息我们之间的“战争”。

后来,我上五年级时,有一次生病住院了,妈妈一直守在病房照顾我。一个午后,我醒来发现妈妈累得趴在床边睡着了。这一次,我近距离地看着妈妈,才发现妈妈居然变得不再年轻了,她的头上有了几根白发,她的眼角有了几条皱纹,她的手也变得粗糙了……我突然感到很难过,原来妈妈也会变得不再年轻,这一定是因为她为我操心太多。想到这儿,我意识到原来自己是那么不懂事,以后我一定要改变自己,变成一个懂事的孩子,让妈妈不再为我操心。

从那次以后,我变了,我改正了很多的缺点,还养成了很多好的习惯,比如写作业认真、不拖沓。正是因为专注,早早就把该做的做好,我才有了更多自由的时间可以看自己喜欢的连环画,也有时间可以练习弹钢琴。我还会帮妈妈做做家务,偶尔帮妈妈梳头,只是每次看到妈妈头上渐生的白发,我就不由得鼻子发酸。正像妈妈说的那样,我长大了,变懂事了,但同时妈妈也变老了。我多么希望时光能变得慢些,不让岁月在妈妈的身上留下太多痕迹。

在时间的洗礼下,我变了,你变了吗?

围绕中心意思写六年级作文精选篇5

生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上,语文老师一走进教室就笑着说:“有个好消息要告诉你们,咱们班有同学写的文章在报纸上发表啦!”“哗”地一下教室里炸开了锅,这可是件大事啊,能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜李琳同学,文章写得很好,老师为你感到很开心,大家也要多向李琳同学学习。”老师的话音刚落,我的心一下子跳得很快,我的文章居然发表了,望着老师和蔼的笑脸,我的心里甜丝丝的。

能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家时,我会帮爸爸找好拖鞋;在爸爸感到劳累时,我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情,看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了,身体不舒服,但是因为快到期末考试了,不能落下学习,所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课,我就感觉很难受,身上也没力气,只好趴在桌上。这时,我的同桌蒋楠发现了,她轻声问我:“李琳,你怎么了呀?难受得厉害吗?”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响,蒋楠已经跑老远了。“李琳,喝点热水吧,我刚给你打的,还晾了一会儿,这下不烫嘴了。”过了一会儿,蒋楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来,接过了那杯温水,喝了一口,好像没那么难受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦,但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里,有时候藏在父母的笑脸上,有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜。

围绕中心意思写六年级作文精选篇6

吃得苦中苦,方为人上人。

孟子云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”意思是如果想要获得成功,就必须要吃很多的苦,经受各种磨练。比如贝多芬追求喜爱的音乐,但是双耳失聪,不过他没有放弃,凭借不懈的努力,创作了闻名中外的《第二交响乐》、《英雄交响乐》等;还有爱因斯坦,他从小有缺陷,想要做一把椅子都要三四十次,想要获得成功难度可想而知,但后提出了相对论。“钢铁”战士刘琦、张海迪……他们克服了残疾之苦,在痛苦中拼搏,取得了惊人成绩。

自古英才多磨难,回顾历史,我们会发现,许多名人志士都注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志。

苦是一个人成功的必要条件。曾经看到过一则新闻。一位虎妈妈喂养自己的孩子,分别有三个阶段:一是将嫩的肉撕下来,喂给幼虎;二是将肉吃掉,骨头给幼虎吃,锻炼幼虎的咬合力;后虎妈会将肉给扔掉,当幼虎饥渴难耐的时候,就会离家出走,并且不再回来。虎妈的这种行为就叫做苦难教育。从这一则事例可以看出,如果没有接受苦难教育,那么孩子也很难在社会上立足,从成长这方面来看,吃苦,是一件好事。

我热爱跑步,热爱跑步赋予我的清风,热爱跑步磨炼我的毅力,热爱跑步带给我的健康,但这却不并不代表着跑步很简单。相反,跑步很苦,每当我拖动脚步时,疲惫感在蚕食着我的身体,脑子里就会有一个声音在大声呼喊“坐下来休息会儿吧,反正没人看见”。我会动摇、踌躇,但不会放弃,咬着嘴唇、捏紧拳头,继续跑下去。每当跑完全程,我会长长地呼一口气“好苦啊,但幸运的是,我坚持下来了”。跑步很苦、很难,但坚持下来就会有收获,这就是苦带来的好处。

“不经历风霜,难得腊梅香”,成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。苦则苦矣,但下苦工,费心思,实现上进之志,本身就是一种快乐。以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。

围绕中心意思写六年级作文精选篇7

聂鲁达曾说过:“你我的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮你我生活”。在我的生活中,也曾被这样的烛光点亮。

那是一个周五,下着大雨,天空阴森森的,空气冰凉,让人发抖。我快速跑回家,心想:“这么大的雨,妈妈应该早就回家做好饭了吧!”我满怀期待地推开家门,高兴地叫着:“妈妈,我回来了。”过了好一阵子,都没听见回音。我诧异地走进屋里到处找,发现家里竟然没人。只见一张非常醒目的纸条立在饭桌上:“妈妈加班,晚点回,饭在锅里,爱你的妈妈!”

天色更暗了,四面都有阴影,唯独这张字条被光明笼罩着。雨这么大,妈妈还如此辛劳,而且依旧想着没有吃饭的我,这一切让我明白了这种默默付出的母爱。

还有一次,我考试没有考好,心里忐忑不安。因为经常不在家的爸爸今天恰好回来,我本应该急切地跑回家见到他,可是因为羞愧,又怕他不高兴。我突然感到经常走的那段回家的路那么短,所以我又多绕了一下,才慢慢悠悠、不慌不忙地走向家门。

回到家,我怯怯地喊了声:“爸爸”。声音小的连我自己都没听见。我就这样一直低着头,等待爸爸的训斥。可让我感到吃惊的是,爸爸竟像往常一样高兴地喊道:“儿子回来了?想不想爸爸呀?”说着,他跑向我,开心地把我拥在怀里。我勉强笑了笑。爸爸温柔地对我说:“儿子,没关系,找出原因,努力改进就是棒的!”我感激地点了点头。爸爸总是在我难过或不自信的时候鼓励我,支持我,给我力量。

我明白了:无论默默付出的母爱,还是坚强有力的父爱,都让我感到温暖,伴我成长,引导我成为一个有温情的人。我也应该把这份温暖传递给他人,让更多的人举起并传递这缕温暖的烛光。

围绕中心意思写六年级作文精选篇8

秋意渐浓,每当看到红彤彤的柿子悬挂上枝头,或是点缀于街头,我的心里就会涌上一股暖意……

那年,我还小,小小的世界里只有玩,在外婆家的乡野间无拘无束地撒欢。

入秋的一天,我跟几个小朋友去田间玩。稻子已经成熟,风一吹,金黄的麦浪起起伏伏,煞是好看。往更远处一瞥,一抹亮红十分夺目,定睛一看,是一棵柿子树。树上果实饱满圆润,似一个个灯笼,与周围绿叶相映成趣。这无疑是对我们巨大的诱惑!我赶快叫上同伴们一起去摘柿子。柿子树下,我们仰头看着柿子,商量着怎么把柿子摘下来。平时做事都不动脑子的我,在这事儿上也不例外。我想:不就是颗柿子树吗?又能怎么样?爬上去不就得了?想到这儿,我不管三七二十一,手一攀,脚一蹬,就爬了上去。树下面的同学都屏气凝神,担心极了。越往上爬,我也越小心,终于爬到了树顶,摘几个柿子精准地扔给了同伴。

没想到,“上树容易下树难”,当我想原路返回时,低头一看,离地面足足有两米高!我吓得腿都软了,颤颤巍巍地试着下去,但毫无落脚之处。“你没事吧?”面对同伴们的询问,我打肿了脸充胖子:“没事,没事,我还想在上面玩会儿!你们走吧!”

就这样,我“挂”在了树上。同伴们远去的身影逐渐消失,我想起了姥姥,我那疼我入骨的姥姥。此刻,我是那样想念她温暖的怀抱,甚至想念她的唠叨……我越想越觉得困意来袭,迷迷糊糊,便倚在树上睡着了……醒来时,我已经睡到了软软的床上,姥姥正在为我端来热气腾腾的早饭。我无法想象是姥姥抱我下树的,那么一位瘦小的老妇人,是得费多大的力气才能把树上睡着的孙女抱回家?

这时,姥姥又开始了她的唠叨:“怎么回事啊?怎么跑到树上去呢?以后不许这样啊!”但我看到姥姥那瘦小的身躯和不停忙碌的双手时,一股股暖流不停地淌进心中。

围绕中心意思写六年级作文精选篇9

暑假一回老家,一大早,就准被奶奶叫起来:“起床啦!起床啦!早上凉快,和我一起去葵花地里!”迷迷糊糊地睁开眼,看见花玻璃上,泊着微茫的晨曦,阳光暖暖地洒在身上,这是记忆里的八月天。

穿着吊带裙来到葵花地旁,早晨露水极多,连空气也染上了淡淡的朝露。家中葵地多,一望无际的,葵花便开得得一望无际了。花瓣儿金黄金黄,黄得很浓艳。每一株都挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着东方那一抹红。一望无际的葵花田中,露出奶奶的脑袋。

葵花快成熟了,而有一些开放的小花却还躲在枝间,“要把那花拔掉,不然,抢大花养分哪!”奶奶是这么说的。奶奶看着这些葵花,像看着自己的孩子一般。爷爷在建筑工地工作,这些葵花全是奶奶一手侍弄的。摸摸这株粗壮的茎,看看那株金黄的瓣,眼中尽是满足。拔下来的小花,奶奶也不糟蹋,把它们一朵朵放进蓝子。我时常忘记拔花,坐在地头,看着葵花,看着奶奶,看着阳光撒给我的暖意。

看着看着,我有时会心血来潮,从地头跳起来,冲进带有朝露的葵花田,大声嚷着:“奶奶,我帮你!”奶奶-笑,递给我一个小小的篮子。于是,我便在葵花田中穿梭,灵活的像只小燕子。发现一朵藏在叶子下的小花,我便欢呼地叫一声,美滋滋地把得小花拔下来,弄得主干的大花也稀稀拉拉地响。

有时在地里转着,突然见到一个朋友,便欢呼的尖叫一声,冲过去,明明天天能见,却像十几年没见人似的,立刻丢下手头的活,和朋友在地间奔跑着。几圈下来,裙边被露水打湿了,整个人清新着,欢笑声在空中回荡,小鸟叽喳叫着,令暖暖的清晨又暖了几分。

老家这一望无际的葵花田,给我的生活,给我的童年,加了几分淡淡的暖……

围绕中心意思写六年级作文精选篇10

暖,犹如一杯陈年佳酿,让人喝了口留余香;暖,犹如一盏明亮的路灯,照亮我前进的道路。

那是一个寒冷的夜晚,屋外寒风呼啸,但却并不影响正在做作业的我。此时我正在房间认真地写作业,但是一阵轻轻的敲门声和一个温柔的声音打断了我的思路。“宝贝,累了吧?来,喝杯茶,暖暖身子。”虽然这句话打断了我的思绪,但我却没有勃然大怒,而是小心翼翼地接过茶杯,生怕把杯子摔坏了,就喝不到姥姥亲手泡制的茶了。我轻轻地吹了吹,递到自己的嘴边,喝了一口。发现:这茶比往常的香了很多,我的心也比之前更暖和了……

今天,语文期中考试的试卷发下来了。我双手合十,心里念叨着:一定要优秀,一定要优秀……可当我看到试卷时——58分。我的心情顿时如天打五雷轰。“噢!老天啊!你为什么要这样对我?你太不公平了!”我心里叫喊着。因为这个分数对于我来说,简直是奇耻大辱!放学回到家,我本以为妈妈看到这个成绩会训斥我一顿,没料到她竟然平静地拉我一起做试卷分析:“哎呀,你真的该挨骂了。来,让我看看你错在哪了?嗯——基础知识,不应该丢分的地方,还有课外阅读,你要注意了!”我不禁点点头。妈妈看我垂头丧气的样子,又语重心长地对我说:“你先不要灰心,失败乃成功之母,维特根斯坦曾经说过‘每天早晨,你必须掀开废弃的砖石,碰触到生机盎然种子’。我们来做一个约定,你下次一定要考出你该有的成绩,不要再让我失望了。”听完这番话,我心里涌起一股暖流……

暖,可以是一杯温暖的茶;暖,可以是一句鼓励的话。暖,是我们生活中必不可少的指南针,在外面黑暗,迷茫的时候给我们指出正确的方向。

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