描写四年级的春天作文
写好作文需要多观察身边的人和事，以及自己的感受和思考，以获取写作素材。写好描写四年级的春天作文是有技巧的，接下来给大家分享描写四年级的春天作文，方便大家学习。
描写四年级的春天作文篇1
春天来了，万物复苏，万象更新。草绿了，花红了，快乐的小河又开始活动了。
听，“叮咚叮咚.....”小河正唱着赞美春天的歌呢!水草们可忙碌了，他们你缠我，我绕你地为小鱼小虾们搭迷宫。小鱼小虾们在迷宫中窜来窜去，快活地捉迷藏。小鱼玩累了，钻出迷宫，浮出水面，又潜入水底，再调皮地吐几个水泡，真是自在!几只鸭子悠闲地游着，不停地“嘎嘎嘎”地叫，好像炫耀：“春江水暖我鸭先知”。
看，花花草草们像赶集似的，也争先恐后地赶来了。河岸上的杨柳抽出了嫩绿的枝条，柳条在春风里飘拂着，好像少女飘逸的长发。远远望去，杨柳婀娜多姿。小草们很有奉献精神，在他们的衬托下，各种各样的花争奇斗艳，为小河增添了几分春色。
啊，春天的小河多美丽!
描写四年级的春天作文篇2
春天的风景是一幅画，画上描绘着姹紫嫣红；春天的风景是一首诗，诗里吟咏着和风细雨；春天的风景是一个梦，梦里收获着累累硕果。
春天的雨是细密的、温润的，它滋润着光秃秃的大地，在阳光照耀的照耀下连风儿都是暖暖的。
春天给山儿们穿上了嫩绿的衣裳，满坡的野花在春天的呼唤下睁开了朦胧的睡眼，小草也悄悄地探出头来想要瞧一瞧今年的春天是怎样的美丽。
天上的云雀、林中的喜鹊、屋檐下的燕子都唱起动听的歌声，柔柔的春风化作五线把它们的歌声都编成了谱，奏出一首首动听的曲子，桃花听的入神，落下几滴粉泪，小草瞧着有趣，又长高了一节。街道两旁杨柳依依树干上挂着秋千，每天都会有几个孩童坐在荡的极高的秋千上发出咯咯的笑声，有时也会看到几只穿梭在屋檐下的春燕忙碌着似乎在筑巢呢！
耕地的农民也被这番景象所感染，更加卖力的播种了。
总之，植物、动物、人们无不喜欢这生机勃勃、绿意盎然，充满欢乐的季节-----春天！
描写四年级的春天作文篇3
春天唤醒了五彩缤纷的花儿;春天唤醒了冬眠的小动物;春天更唤醒了生机勃勃的小河!
春天的小河是美丽的。你瞧，天空是那样蓝，树木是那样绿，花儿是那样艳……这些动人的情景映照在清澈的河水中，简直就是一幅天然的画!
春天的小河是活泼的。一条一条五彩斑斓的鱼儿在水中嬉戏、追逐，河面荡起层层波纹。一块又一块美丽的鹅卵石安静地躺在河底，白的、粉的、黄的、小狗形的、车轮形的、花瓣形的……似在举办一场盛大的比赛。
春天的小河不仅美丽、活泼，而且与众不同。
小河上空，太阳脱掉了冬日冷漠的外衣，换上了金黄、和暖的衣服，缕缕阳光洒在河面上，小河刹那间变得波光粼粼。春风一吹，粉红的桃花瓣，雪白的梨花瓣纷纷落进小河，犹如走进了童话。
河边，垂柳的枝条仿佛小姑娘的长发一般轻拂河面，似乎在和小河说着什么悄悄话呢!枝上，一只只小鸟兴奋地唱着歌。我猜，鸟儿们可能是在用美妙的歌声诉说自己对小河的喜爱，对春天的赞美吧。小河附近有一块草坪，一处处被工人修剪过的草木尤为精致，有的像小花，有的像蘑菇，有的像花瓶……可有趣了!
夜幕降临时，晚饭后的人们三三两两地聚在河边散步。特别是草坪上，有的打羽毛球，有的跳舞，有的放风筝……不知什么时候，月亮升了起来，朦胧的月光下，古香古色的凉亭静静地陪伴着小河，现代气派的酒店闪烁着五彩的灯光，又给小河增添了现代的气息。
这一切，将小河装扮得多迷人!
啊，我爱春天的小河!
描写四年级的春天作文篇4
春天到了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，校园变得既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。
来到校园西北角，首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本：有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花，像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后，雨水把花木洗得一尘不染，叶子上挂满了亮晶晶的水珠，像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。
花坛的四周种着很多青松，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹，桃花落下来，恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。
春天的校园西北角不仅美丽动人，而且是同学校活动的好场所。看！在花坛的周围，同学们有的打乒乓球，有的在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的在跳高……他们玩得多开心呀！
春天的校园西北角真美！
描写四年级的春天作文篇5
明媚的春光透窗照来，凉爽的春风迎面吹来，我隐隐约约的感到，冬天不知不觉地走了，四季之首的春天悄然来到。于是，我和妈妈定好在周末一起去忠仑公园寻找春天。
来到忠仑公园，远远看过去，桃花还没有全部开放，开放的那几朵桃花就好像是黑夜里，星空中那几颗闪闪发光的星星。花骨朵一簇簇地堆在枝头，把枝丫都压弯了。花朵有的正迎风怒放；有的含苞待放；还有更多的是，顶破绿皮的小花苞。
我在桃花园里转了一圈，看到了三种颜色的桃花粉红色、白色和大红色。共有两大品种的桃花，一种是单层花瓣，另一种是多层花瓣。放眼望过去，桃花色彩明丽，就像一幅五彩斑斓的油画。
桃花是春天的使者，一朵朵的桃花欣然怒放，在这里，我发现了春天的脚印；桃树下，人们悠闲地观赏着桃花，脱下了棉袄，摘下了围巾，在这里，我发现了春天的脚印；马路上来来往往的车辆，人行道上匆匆忙忙的人们，在这里，我发现了春天的脚印；新的学期又开始了，同学们又背上心爱的小书包，欢欢喜喜地回到了学校，在这里，我发现了春天的脚印……
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”让我们沐浴着柔和的春光，迎着临面吹来的春风，在这新的一年里，好好学习，积累更多的知识，掌握更多的本领。
描写四年级的春天作文篇6
春天像一个害羞的小姑娘，轻盈地迈着脚步来到人间。
春雨唤醒了沉睡的笋芽儿，春燕鸣绿了灰黄的柳条儿，春风吹开了田野里的野花儿。鸟儿们都在欢快地歌唱，仿佛在向全世界宣告：“春天来啦！春天来啦！”
在鸟儿们的歌声中，桃花开了，杏花也开了，好多花儿都露出了灿烂的笑脸。
小溪也解冻了，青蛙从泥洞里探出头来，溪边那柳树儿梳起了长长的绿辫子。啊，融化了的`雪水汇入了小溪，那就是为春姑娘准备的清凉解渴的水吧！
春姑娘也喜欢捉迷藏，可又怕我们穿得太多，跑不动会找不到她，赶紧带给我们温暖的阳光，让我们脱掉厚厚的棉袄，轻快地奔向田野，寻找她的踪迹。
熊宝宝不想再睡懒觉了，用一枝神笔画出了它心目中的春天花儿都开了，蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫着，不停地采着花蜜，好多好多的蜜呀，甘甜的蜂蜜可是熊宝宝最爱的美食。
和熊宝宝相比，我心目中的春天可是五彩缤纷的，红红的花，绿绿的草，蓝蓝的天，还有好多好多美好的东西。哈哈，春天就是画家手中那色彩丰富的大调色盘，大得我们要不停地在盘子里到处寻找，才能欣赏到美丽的春天！真想把大大的春天装到我小小的心里去，那春天就成了我心目中的春天了！
描写四年级的春天作文篇7
现在是初春，我觉得一切的景色都很美丽。
草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错!绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅!一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收!
小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个海底捞月闪开了，并且向小鱼射了一个小水球，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的五彩缤纷，清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!
春天，你可真是美丽的啊!美在人们的心中!
描写四年级的春天作文篇8
一缕缕阳光洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。噢，春天来了。
清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时，我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头，便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色，原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。
我来到一个街心花园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服级了。这时，我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实?不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢，好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我仿佛看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香;从那枝头萌发的片片新叶当中，我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。
啊，春天来了!春天充满了希望!
描写四年级的春天作文篇9
春天来了，许许多多的花开了，有梨花，有杏花，还有玫瑰，但我最喜欢的就是桃花了。
周末，我和妈妈去半山看桃花，一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香，我赶紧往桃花林跑去。
半山的桃花已经开了不少了，一大片一大片，有粉的、红的、白的.....桃树上开着许多桃花，有的是含苞欲放的花骨朵儿，好像一些没长大的小婴儿，有的才展开两三片花瓣，像一个可爱的小姑娘，还有的花瓣全展开了，好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。看着看着，我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服，沐浴在阳光下，一阵轻风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣服随风飘动，满山的桃花像是下起了一阵桃花雨，花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来，为我歌唱，为我跳舞，让我陶醉在桃花林中。
啊!桃花真美啊!你是春天的使者。
描写四年级的春天作文篇10
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画卷。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸着你，像极了年轻母亲的手。
我们走进公园，一只只可爱的小燕子成群结队地从南方飞回来了，它们展开狭长的翅膀，张开剪刀似的尾巴，飞过田野，越过高山，寻找自己的家。瞧！有几只小燕子飞累了，停落在电线上，燕子就像黑色的音符，电线杆之间连着的几条细线就像五线谱，谱出一支春天的歌。看呢！迎春花们在举行比美大赛呢！远看就像一团金子，在唱着一支春天的歌呢！小草也探出了小脑袋，给春天增加了更多乐趣。小朋友们也脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻巧的春衣。瞧，他们正在放风筝哩！
我们走进果园，杏花开了，有白色的，还有粉红色的。梨花也开了。雪白雪白的，就像一层洁白的雪，它们争相开放，貌似要比一比谁先结出果实呢；桃花也不甘示弱，开出了一朵朵美丽的花儿，芳香扑鼻，如同一张张孩子们的笑脸。果园也很美啊！
我们走进田野，第一看到的就是那一望无际的麦田，个个精神抖擞，微风一吹，麦田里掀起层层麦波；油菜花也开放了，还引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在油菜之间翩翩起舞。小蜜蜂也忙着为人们采蜜，热的满头大汗。
春天不仅是美丽的，还是一个万物复苏的季节，我爱春天！
描写四年级的春天作文篇11
春姑娘带着芬芳，带着绿意来到了我们的校园。顿时，校园变的郁郁葱葱，鸟语花香。
教学楼下，操场旁，一棵棵榕树、松树、桂树、梧桐树舒枝展叶，神气十足。它们个个挺直腰膀，向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。树下铺满了绿毯似的嫩草，油亮亮的，踩上去软绵绵的，让人恨不得在上面打几个滚，或者干脆躺上去睡上一觉。
草地上还种了一从矮矮的山茶花和杜鹃花。那淡粉的山茶花，就像天边的粉红云霞，酒落在茂密的枝叶间；玫红的杜鹃花，有着可爱的形状，就像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结。更美的还是那淡黄它们在教学楼的花坛里争奇斗艳。它们闪耀着光芒，跳跃着身姿，像星星，又像黄色的水晶，给教学楼增添了无限生机。
春天是那样的欢乐。早晨，同学们都纷纷脱下厚厚的冬装，穿上了轻薄的春装，踏着轻盈的步伐走进校园，高兴地与老师，校长打招呼。下课了。操场上有的同学在踢毽子，还有的同学在跑步，给校园带来了无限生机与欢乐。
我们的校园里在春姑娘的感召下绿意盎然，我们的校园在同学们的欢乐中惹人陶醉！
描写四年级的春天作文篇12
春天，万物复苏，春暖大地，百花开放。一片生机勃勃的景象、真令人美不胜收。
春风一阵阵地飘来了，吹拂着河畔，拨撒着草地，夹杂着春之气息的微风中，也拨撒着我的。
看那河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，柔软的柳枝就像女孩头发一样;柳树下的小草也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的;迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识 得东风面，万紫千红总是春。
春天不光只让植物复苏，动物们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁，它们围着朋友转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊!这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀!
公园里的孩子们都脱掉了衣服，高兴地放起了风筝。正在比赛着谁的风筝放得高呢!
感悟春天，春天是最美丽的季节，是一年中最神圣的时光，她地向的世界，给万物苍生播种新得希望。我再一次了她，迎接了她，感悟了她。
春天是那么美丽啊!我我爱上了春天。
描写四年级的春天作文篇13
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了!
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦，原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了，没带伞怎么办?没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
描写四年级的春天作文篇14
春天来了，一场春雨之后，小草喝足了水，纷纷探出头来，显得格外精神。柳枝抽出点点嫩芽，如同一个小孩顽皮地吐出了可爱的小舌头。春天来了，小区场上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着我们，走进春天的无边繁花之中。
春天来了，大雁成群地从南方飞回来了，鸟儿也在枝头唱着动听的歌曲，似乎在向春天招手，欢迎春天的到来。春天来了，冰雪融化了，泉水欢快地唱着歌，奔向春的门口，去迎接春天。
春天来了，冬眠的动物苏醒了，小松鼠站在枝头上，向远方望着，好像在向春姑娘问好。春天来了，它带来了多姿多彩、如诗如画的世界。它画出了百花盛开、争奇斗艳的世界。
描写四年级的春天作文篇15
春天在哪里呀?春天在哪里?……”不知不觉，春天来到了我们的身边，来唤醒万物生灵。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”窗外，温暖的春风轻轻摇晃着枝头，枝头上慢慢鼓起了嫩嫩的小包，不过几天不见，小包就变成了小嫩芽，不久之后，会抽成枝条和嫩叶。
“野火吹不尽，春风吹又生。”几株小草的嫩芽也探出了头，它们在地底下已经等候了多时，现在终于可以睁开眼睛仰望天空了。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”温暖的阳光辐照大地，春风中的能量使万物复苏，生机勃勃。小燕子纷纷从南方飞回来了，边飞边给人们报信：“春天来了，春天来了!”。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”河面上的冰化成了水，唱起了欢快的歌儿。迎春花开出了黄黄的小花朵，桃花笑红了脸，花儿枝头绽。小鸟站在枝头上开起了联欢会，叽叽喳喳，叽叽喳喳，讨论个不停。
春天在哪里呢?春天在山坡上，满山都是浓浓的绿意;春天在果园里，果树争相开出芬芳的花朵;春天在农田里，麦苗长得更高了;春天在我家的菜园里，菠菜蒜苔比着赛往上窜;春天在我们的眼睛里，只要你善于发现，一定会找到它。
描写四年级的春天作文篇16
春天来了，桃花笑红了脸，嫩绿的小草睡醒了，直往外伸懒腰，柳树吐出点点小芽儿，成了春天的音符，小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。轰隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，紧接着，春雨姑娘沙沙地弹着琴。大雨过后，天上慢慢地出现太阳公公放出的光。春笋也悄悄地钻出土地，还穿了很多衣服。冬眠的动物也苏醒了，刺猬高兴地打着滚儿，蛇慢慢地从洞里爬出来……
春天来了，池塘里的冰溶化了，穿着绿衣服的青蛙“呱呱”的唱着歌，穿着黑衣服的小鱼儿自由自在的玩耍着。水面上，一群群白天鹅和丑小鸭时而唱着歌，时而跳着交谊舞。春天来了，孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。
你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，将花粉酿成最甜的蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪好像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的'笑声。将草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
春天来了！春天来了！春天是个令人向往的美丽的季节！
描写四年级的春天作文篇17
春天在哪里呀，春天在哪里……习习的春风中，春姑娘头戴大红花，身穿鲜花衣，脚穿青草鞋，手拿魔法篮地来到了我们身边。她这里一撒，青草绿了;那里一挥，鲜花红了，世界立即变得生机勃勃。
春天在天空中，只见天空中飘着朵朵白云，一会儿变成又大又甜的棉花糖，一会儿变成了一只正在低头吃草的绵羊，一会又变成了一个呼呼大睡的`小宝宝。太阳仿佛是一个红红的热气球，用她温暖的阳光照耀着大地，温暖着我的心。燕子从南方赶来，为春天增添了许多生趣。布谷鸟叽叽喳喳地叫着，好像早说：“春天来了，春天来了。”一个个五彩缤纷的风筝飞在天空，好像在跟小鸟比赛呢!
春天在公园里，一颗颗高大耸立的樟树，宛如一个个巨人正坚守着“祖国”的大地，在草地上，各种各样的花儿开了红的似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不胜收啊!
春天在小河边，冰雪融化，有的鱼儿水中探出头来，贪婪地吸着春天的气息，有的则躲在水底，和春姑娘玩着捉迷藏呢!柳树姐姐长出了长长的辫子，一棵棵桃树上也泛出了一片片淡淡的粉红，有的含苞待放，有的已绽开了一半，还有的已完全展开了。远看像一片灿烂的云霞。
春天在田野里，青青的小草从泥土里探出了小脑袋，惊奇地看着全新的世界。真是“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”啊!大片大片，金黄金黄的油菜花形，好像是一层金地毯，又好像是一片金色的海洋，风一吹，油菜花就翩翩起舞，仿佛是画浪在翻滚。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演员在舞台中跳着优美的舞蹈。下雨啦，毛毛细雨从天上洒落下来，真是“好雨知识节，当看乃发生，随风潜入夜，润物细无声”啊!
“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川，时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”春天在哪里?其实她就在我们身边。
描写四年级的春天作文篇18
春天到了，小朋友们在田野里奔跑，呼唤着：“春天来了，春天来了！”
春天是最美丽，最生气勃勃的。春天百花盛开、姹紫嫣红、云淡风轻，到处都是五彩缤纷的景象。春天来临时，小草在复苏的大地上露出尖尖的脑袋，柳树姑娘又长出了嫩绿的长头发。
我喜欢绿树成荫的夏天；喜欢硕果累累的秋天；喜欢雪花纷飞的冬天，但我最喜欢生机勃勃的春天。春天万物复苏，到处充满生机，春天为什么这么丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤劳地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是大地默默地育养着！明媚的阳光照耀着翠绿的草坪，这草坪仿佛是一块又大又绿的地毯。地毯上开放着五颜六色的小花儿，有红色的玫瑰、有黄色的向日葵、有橙色的菊花、有白色的百合……那些花儿是那么的鲜艳，那么的漂亮。
我看着春天的景色，不由自主地朗读起《咏柳》这首诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天太美了，我不由自主地高声大喊：“我爱春天！”
呀，春天真美啊！
描写四年级的春天作文篇19
一年四季有春、夏、秋、冬。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天则是凉快的，冬天则的冷冷的。而我特别喜欢春天。
冬去春来，阳光明媚，一缕缕阳光映照大地，嫩绿的小草长出了一片片小叶，小树长出了小小的嫩芽，小鸟开始在树枝上唱歌，欢快地在树枝上飞翔。小河哗哗地唱起了小调，水中的小鱼欢乐地嬉戏，小花慢慢绽放。春天到了。
美丽的田野上，农民挥动着农具，流着汗水播下春天的'种子，希望秋天果实累累。而小朋友们脱去了厚厚的冬装，穿着花花绿绿的衣裳，小路上，小朋友欢快地唱着儿歌，高高兴兴地去上学。学校里不时传来阵阵书声和歌声，球场上同学们有的打篮球、踢足球、跑步、做操等等。春天是快乐的春天。
我喜欢春天，因为我可以在春天里打篮球、踢足球、踢毽子，还可以到大自然中去野炊、春游、骑自行车。但我特别喜欢打球，不管什么球我都想去学习，我爸爸就是我的教练，他教会了我很多球类运动，让我喜欢上了体育，我常常以此为荣。
春天是学习的春天。新的一年开始了，新的学习开始了，又有了新的目标，我要努力学习，天天有进步，迎接希望的春天。
描写四年级的春天作文篇20
春姑娘来到了我们的校园，她挥动衣袖，小草变绿了，花儿开放了。春天的校园到处充满了生机。
你瞧，学校后花园里的淡紫色的小野花舒展双臂，睁开了双眼拥抱春天，向我们微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的贪婪地吮吸着春天的甘露，让自己变得又大又美丽，有的在向大家炫耀自己美 丽的裙子，似乎在问我们：“怎么样?漂亮吧?”还有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓励它说：“加油!没什么好怕的!”它们散发着淡淡的清香，多么沁人心脾呀!这香味已经随着春风 飘到了校园的每个角落。当然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飞舞着，都在抢着采蜜哩!
“一年之计在于春。”是啊，春天是美好的，我爱春天的校园!