四年级作文描写春天
好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理，通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。要怎么写四年级作文描写春天呢？下面给大家分享一些四年级作文描写春天，供大家参考。
四年级作文描写春天篇1
春姑娘静悄悄地来到了公园，我走进公园决定要去寻找春天。
瞧！春姑娘用画笔染绿了柳树，春风徐徐地走向这棵柳树，柳条被风吹了起来，就像一位害羞的少女用长发掩盖住自己那清秀的脸庞。哦！原来，春天在这里啊！
看，春姑娘又来到了花丛中，桃花、樱花、迎春花……全部都开了。是春姑娘用神奇的色彩描绘了整片花丛，各种花朵才竞相开放、争奇斗艳。哦！原来，春天在这里啊！
哈哈！春姑娘别以为你躲在这解冻的小溪里我就认不出你了！因为，只有满怀温暖和爱意的.你才能使这沉睡的小溪醒过来，并且发出“叮叮咚咚”的歌声。
春姑娘，你怎么又指引这小燕子飞向北方呢？它们要飞那么远的路程，多么辛苦啊！哦，我明白了，小燕子的倩影和呢喃就是美丽生动的春天。再远的旅途它们也不怕，因为它们要用自己轻快的尾剪，去给北方的人们裁出美好的春光。
我在好多处地方找到了春天！
【四年级春天作文300字】相关文章：
四年级作文描写春天篇2
春天来了，许许多多的花开了，有梨花，有杏花，还有玫瑰，但我最喜欢的就是桃花了。
周末，我和妈妈去半山看桃花，一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香，我赶紧往桃花林跑去。
半山的桃花已经开了不少了，一大片一大片，有粉的、红的、白的.....桃树上开着许多桃花，有的是含苞欲放的花骨朵儿，好像一些没长大的小婴儿，有的才展开两三片花瓣，像一个可爱的小姑娘，还有的花瓣全展开了，好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。看着看着，我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服，沐浴在阳光下，一阵轻风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣服随风飘动，满山的桃花像是下起了一阵桃花雨，花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来，为我歌唱，为我跳舞，让我陶醉在桃花林中。
啊!桃花真美啊!你是春天的使者。
四年级作文描写春天篇3
春天来了，立春是春天到来的标志，真正的新年伊始。自从立春，太阳越发殷勤，把白天越拉越长，长得像温柔的鞭子，高悬在我的头上，催促着我在新的岁月里更加不息，想偷懒都不敢。北方的春天比南方姗姗来迟，然而她却有着独特的魅力，清丽脱俗，又不乏柔情。刚开始，春天似乎像一个乡下小姑娘，羞羞答答伴随着扭扭捏捏，后来慢慢就变得大胆，暮春时节热烈甚至狂野起来。
一年之计在于春，春天是生发的季节，是万物萌芽生长的季节。走在春天里，空气里散发着泥土解冻的气味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲动，都在迎接着春天的洗礼，都在努力的续写着生命新的辉煌。走在春天里，站在春风里，面对“野火烧不尽，春风吹又生”的世间万物，我们总会生发出犹如小草般旺盛的生命力。小草尚且力争三分春色，为人一世岂能无望？
走在春天里，呼吸着透着泥土气息的新鲜空气，沐浴着明媚的阳光，感觉就是一个字：“轻”！——心情是轻松的、身体是轻盈的、脚步是轻捷的。春天似乎就是轻松、轻盈，轻捷的代名词。走在微风拂面的春天里，人们不得不放下心中的不快和沉重，因为春天容不下不快和沉重，春天接纳的是蓬勃向上的东西。走在春天里，你的心情也会不一样的。
走在春天里，望着萌生的万物，品味生命里曾经有过的酸甜苦辣和烦恼忧愁，觉得一切都是过眼烟云，都是自己背负的。春去春又来，花开花又落，日出月落，学会放下就是幸福，学会放下就是平安，学会放下就是快乐，学会放下才能承担。如果有太多地放不下，有太多的割舍不断，背负着一个又一个的重负漫步人生，生命将会多么的不堪重负，多么的不快乐——！沧海桑田，时过境迁，不变的是时间，百年浮华转瞬间。走在春天里，向前看，过去的已经过去，即将到来的也许是美好。春天是美好的，春天是和煦的，春天是明媚的，合着春天的脚步一起行动，生命永远是年轻旺盛的。
春暖花开，春意盎然，春风浩荡，春天的气息弥漫于世界的每个角落。春天来了，闲暇之余，或者忙里抽闲，找出更多的时间漫步户外，呼吸春的气息，体验春的轻盈，感受春的力量，即使有万般心结，在春的面前，也会逐渐化解。春天是生长的季节，春天也是快乐的开始。让我们与春天同行，向快乐出发，在春天里唱响人生的又一次号角。
路旁已有小草零星的绿色点缀，柳树已经吐出嫩芽，经历了一冬寒风洗礼的杨树，那挺拔的枝干已透出几丝绿意，显得滋润许多。春天来了，还有什么放不下，还有什么舍不得。走在春天里，一切都能舍得，一切都能放下。
我认为春天是化腐朽生新芽的季节，所谓旧貌换新颜，当人们都脱去了厚厚的棉衣换上春装的心情就会感觉不一样，内心里所有的灰暗和阴霾都会逐渐的淡去。不管我们曾经经历过什么，不管我们曾经有过多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，当沐浴在和煦的春风里时，纠结在心头的一切都会随风烟消云散。在春天里，只有努力，似乎一切皆有希望，一切皆有可能，一切都会实现。走在春天里，就是走在希望里，走在梦想里，走在成功里！
四年级作文描写春天篇4
春天来了，春天来了，天气变得暖和了，我们脱掉冬天厚重的棉袄，迈着轻盈的步伐，背着书包一蹦一跳的来到学校。
我们的校园十分美丽。特别是在春天。春天，万物重生。你瞧，蓝蓝的天空飘着几朵白云，仿佛几串棉花糖在空中漂浮着。一排排大雁从南方飞回来了。校园的草地上，小草已经偷偷地伸出了它碧绿的小脑袋，好像四处张望寻找着离别好久的小伙伴。你看，操场旁的大树直挺挺的站立着，伸出粗壮的手臂拥抱着身边的绿叶。叶儿有深绿，有浅绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。你再看，我们学校最美丽的小花园，一阵春风吹过，淡淡的花香扑鼻而来，那边的梨花、桃花都开了，它们都张开着五颜六色的脸蛋，好像在比谁开的更美丽。
春天真美呀!我们就像这满园的花朵，成长在学校这个大花园里，老师就像是辛勤的园丁，在园丁的呵护下我们美丽的绽放。
四年级作文描写春天篇5
春天来了。春风轻轻地吹，轻轻地吹，吹绿了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生机。
小草懒洋洋地从土里钻出来，细细的，嫩嫩的，品味着春风的细腻，春风的温情，享受着春天明媚阳光的温暖。
渐渐地，冬青的枝条上钻出了成千上万个好像小豆豆似的`嫩绿的小芽儿，渐渐地就变成了鹅黄色的叶子，不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来，瞧，每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子，好像一个个调皮的孩子似的，使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮，它连叶子都不长，就是一心一意地想着开花呢！……
春雨也悄悄地来了，带着淡淡的云，伴着微微的风，悄悄地降临在大地，好像牛毛，好像细丝，轻轻地抚摸着人间的一切。
嗬，两只小燕子也来了，他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹，静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地欢叫着……
我养的花儿也在阳台上开放了，有黄色的，有红色的，有白色的，形形色色，五彩缤纷。嗬，竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了，在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的诗句。
春天来了，春天来了，春天—来—了！
四年级作文描写春天篇6
春天，万物复苏，春暖大地，百花开放。一片生机勃勃的景象、真令人美不胜收。
春风一阵阵地飘来了，吹拂着河畔，拨撒着草地，夹杂着春之气息的微风中，也拨撒着我的。
看那河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，柔软的柳枝就像女孩头发一样;柳树下的小草也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的;迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识 得东风面，万紫千红总是春。
春天不光只让植物复苏，动物们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁，它们围着朋友转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊!这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀!
公园里的孩子们都脱掉了衣服，高兴地放起了风筝。正在比赛着谁的风筝放得高呢!
感悟春天，春天是最美丽的季节，是一年中最神圣的时光，她地向的世界，给万物苍生播种新得希望。我再一次了她，迎接了她，感悟了她。
春天是那么美丽啊!我我爱上了春天。
四年级作文描写春天篇7
春天来了，花开了，树长出了嫩叶，小草从地里探出头来，小河融化了，鸟儿也从南方飞回北方了……我喜欢春天的生机盎然。
春天的花是最多的，其中我最喜欢的是迎春花，它是黄色的，有四片花瓣，因为它一开花，春天就来到了，新的一年就开始了，我又可以看到各种各样的花了。桃花是粉色的，它的香味是淡淡的清香。蜜蜂和蝴蝶在花丛中采蜜，忙碌极了。
春天的树都散发着勃勃生机，其中，我喜欢柳树。柳树的嫩芽长出来是淡绿色的，等长大以后，就变成翠绿色的，枝条也越来越长。人们可以在树下乘凉，用来编筐子等等，柳树给人们带来了好多的好处呀！
小草刚从土里冒出来的颜色是嫩黄的，不久，就变成翠绿色的了。小草在温暖的春风吹拂下，在春雨的滋润下，每分、每秒、每时、每天都在生长。牛羊不用担心缺少美食，草会吃不完的。
小河在冬天是被冻上的，但一到春天，就融化了。小鱼从河底游上来，享受春天的'美好。
动物们的冬眠期该结束了，鸟儿飞来了，乌龟醒了，所有冬眠的动物都醒来了，小松鼠在树枝间跳跃，小鹿在树林间奔跑……春天的动物们真开心呀！
春雨有时像细丝，有时又像断了线的珠子，大地吮吸着春雨，品尝着这珍贵的“甘露”，好像在享受这个过程。
春风可不像冬天的风那样寒冷，那样刺骨，春风是温和的、温暖的，被春风吹拂着脸颊，让人感觉像进入了梦境一般。
啊！春天的万物都呈现勃勃生机，我爱春天，希望春天能在走之前，多留一些日子。
四年级作文描写春天篇8
冬天过去了，冰雪融化了。春姑娘又和我们在田野上欢聚一堂。周六的早晨，我和小伙伴约好一起去田野欣赏春姑娘美丽的风彩。
我们站在田埂上，一阵微风轻轻拂过，暖暖的感觉迎面而来，舒服极了！河里的冰雪融化了，‘’哗啦哗啦‘’的流水声动听极了！鸭子和鹅在水里嬉戏，仿佛很久没见面的好朋友。小草也都争先恐后的从地里探出头来，目不转睛地看着这个对于它们来说全新的世界。远远望去，田野像铺着一块嫩绿色的地毯，美丽极了。野花也张开了笑脸，那一丛，这一簇，点缀在嫩绿的草丛中。柳条也渐渐的抽出了新芽，一阵微风拂过，柳条姐姐就拿起它的梳子，梳起它那柔美的秀发。燕子也都从南方飞回来了，在蓝蓝的天空下自由翱翔。油菜露出了金黄色的笑脸，真是美丽极了！
看着眼前的景色，仿佛看到了一幅美丽的画卷，它充满了生机，充满了希望，我爱春天的田野，更爱我们可爱的家园。
四年级作文描写春天篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我们的校园里。”温暖的春风吹进了我们美丽可爱的校园里，让所有的一切都从甜美的睡梦中苏醒了。
三月，春姑娘悄悄的来到了我们的校园。春雨悄悄的下着，春草悄悄的从土里冒了出来，春花悄悄的绽放着笑脸，而树木也悄悄的冒出了嫩叶。一切都是生机勃勃的！
在校园里，长得的树当然是位居第一的架子树，它的叶子或浓或淡，是漂亮，鲜艳而又浓密的嫩绿的叶子。从下往上看，仿佛我就是一个小矮人站在一个巨人下面。翠绿的榕树，嫩绿的叶子，一丛丛，一簇簇，它们相当的有精神，在阳光下显得相当的苍翠挺拔。
校园里的花，最美的当然是桃花，它是粉红色的，很多女孩子都很喜欢呢！最艳的就是美丽的杜鹃花了。大红大红的，紫红紫红的，简直就是一团火焰。最香的就是睡莲，有的含苞欲放，有的完全绽开，还有的已经枯萎。而颜色更是多之又多，有黄色的、有粉红的、有紫色的，还有红色的……在花中长得的就数那木棉花了，我们的教室前就有两棵木棉树。一棵金黄金黄的，好像树上挂了几块金灿灿的黄金，另一棵没长叶子，又是火红火红的。从远处看会觉得那树着火了。老师曾经说过“上帝造人只造两种人，一种是天才，一种是天使，校园的孩子就是这两种人。他们爱读书、爱运动、爱文明，爱才艺。他们聪明、可爱、善良、诚实，是春天校园里最美的一道风景！
春天在哪里？春天就在我们的校园和大地里。
四年级作文描写春天篇10
“春天来了!春天到了!”小燕子从南方回来了，在空中叽叽喳喳地跳出来，站在荷叶上，叫道：“春天来了!春天来了!我们的冬眠结束了!”所有的小动物都欢腾起来了，人们也都脱下又厚又笨重的羽绒衣，纷纷换上了凉爽些的衬衫和薄棉衣，太阳公公也更加强烈地照射我们，风娃娃，雨娃娃都回家了，雷公电母也不敢出来了，大家开心极了，没有电雨风雷的破坏，我的心情更好了，在春天出去旅游可真是好，太阳大，天气又晴朗，错过了这村可就没这店了，趁着春天的好日子，我可要抓住机会呀!
春天来了，田野里的麦子金灿灿的，油菜花也努力地一大片一大片的盛开，从高处看，就像一片金黄色的海洋，粉红色的桃花，白色的梨花，全都竟相开放，这个瞧不起那个，那个看不惯这个，互相在比美呢!此时，小蝴蝶和小蜜蜂也一定手拉手地去采花了。每个地每个角落都充满着欢歌笑语，到处是一片生机勃勃的景象。
花园里，红的、黄的、蓝的、紫的。所有的花坛都开满了色彩明丽的鲜花，有的含苞欲放地裹着花苞;有的拼命开花，终于开出了一朵朵胜过无数花的漂亮;有的娇滴滴地不肯抬头，羞红了脸。各种各样，形态万千，让人看了陶醉其中，花香迎面扑来，让人防不胜防，真想摘一朵下来带回家。
春天就像一幅连绵不断的画卷，看也看不完，等你快看完了，它已经走了。
四年级作文描写春天篇11
春，温和的春，明媚的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我曾经涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我时而穿梭于林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷，狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤，手被划破，山越高，就越难呼吸，汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山的那端!人家说：“仁者乐山，智者乐水”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!
将那叮咚泉水融入生活，名山广阔记在心中，此是春行之乐也。
四年级作文描写春天篇12
春天来了，春回大地，万物复苏。暖暖的阳光照射着我们，伴着我们来到了校园里。
一进校门，一阵清香扑来。原来是花坛里的玫瑰花让我们慢慢陶醉。走近些，她露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的小黄花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。
花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着小花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了绿色。
我向前走去，下了几步台阶就来到操场。
操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上的树也长出了新芽，呈现出勃勃生机。
树木旁边的树干，长出新的叶子，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播体操;细细的树干上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂焉，仿佛梳齐的头发。我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我又向前走去，这就到了池塘。
我捡起一粒石子，轻轻地向池塘中扔去，随着一层层涟漪荡开，水面上，天在晃，楼在摇，树在动，好像一幅美丽的图画。多么富有诗情画意啊!我仿佛置身于画中，尽情地在这美丽的仙境里遨游。
四年级作文描写春天篇13
寒冷的冬天悄悄的过去了，万紫千红的春天不知不觉地来了。
田野上，冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了，嫩绿的身体钻出了土地，它伸了个懒腰，贪婪地吮吸着春的气息；金黄的迎春花，那么娇小美丽，那样阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河边的柳树舒展着枝条，春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫，瀑布似的长发映在河水做的镜子上，美如天仙，柳树乐得笑弯了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸，争芳斗艳，蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子，向河里打了一个水漂，河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！
庭院里传来一阵欢笑声，原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴，拽着风筝跑啊，笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡，把瓦蓝的天空衬托得美极了！这时，西边飞来了一群燕子，好象正和风筝比美呢！
“近了，近了，我听见春天的脚步。”“来了，来了，又一个充满生机的春天。”
啊！春天生机勃勃，春天万紫千红，我爱春天。
四年级作文描写春天篇14
春天，给人印象总是那么完美。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有着无穷无尽的美丽。
你看，杏树伸展着细细的枝条，吐出嫩嫩的绿叶，鼓起饱饱的花蕾，开出粉红色的花朵;柳树吐出嫩绿的幼芽，晃动着又细又软的枝条，在微风中翩翩起舞;小草伸出头来，悄悄地钻出地面，高兴的向小伙伴们打着招呼：“你们好!”
万物像赶集似的聚拢过来，沉寂了一冬地土地，顿时变得更加热闹。田野里，麦苗开始生长，大地一片葱绿;小河里，冰雪早已融化，到处都是潺潺的流水声;山青了，地绿了，在这一片绿色中，五颜六色的野花竞相开放，把大地点缀得万紫千红，五彩缤纷。小鸟在树里，轻盈盈的飞来飞去，叽叽喳喳，欢快地叫着。小燕子从南方赶回来，唱着动听地歌从树梢上掠过，剪刀似的尾巴一翘一翘的，似乎在歌颂春天的美好。勤劳的农民伯伯早已在这大好的时光里，开始了新的耕耘。果园里各种果树忙着贪婪的吸允着春天的甘露。农民和果农忙忙碌碌、汗流浃背，但依然满面春风，春天给了农民美好的希望。
啊，这是一幅精美绝伦的图画，是万紫千红的春天。
四年级作文描写春天篇15
严寒的冬天悄悄地过去了，迎来迷人的春天。快来感受一下我家乡的美丽春天吧!
我的家乡是个小山村。村子不大，但风景很美。村前有一条美丽的小溪，溪水清澈见底，叮叮咚咚响着。小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。鱼儿欢快地游过来时，影子或歪曲或不见。每次我坐在小溪边看得入神。
弯曲的小路两旁开满了许多野花。有红的、黄的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了过来，和雪白的蒲公英花一起飞舞着，把春天衬托得更加美丽。
村后是一大片田野。春天是农民伯伯播洒希望的种子的大好季节，他们正在翻土，忙个不停。希望秋季有更大的丰收。
我爱春天，更爱家乡的春天。那里充满了我童年的回忆。
四年级作文描写春天篇16
春天在哪里呀春天在哪里
听到这首歌，大家知道我要写什么了吧——春天在哪里
春天在小草里。你看，小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始，小草的颜色还是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的颜色变深了，个儿也长了许多，远处看起来就像一块黄色的布上有许多绿色的小点。这些都说明了一件事——春天已不知不觉来到了我们身边。
春天，还在桃树、杏树和梨树里。这些树，一到春天，就你不让我，我不让你。因为它们都想早点开花，迫不及待地想让人们看看自己有多美。树上长出了许多花骨朵，还有几朵已经开了花。如果它们都开了花，真是百花争艳：红的像火，粉的像霞，白的像雪。——春天正悄悄向我们走来。
春天也在人们的心里。大家脱下了厚厚的冬装，穿上了五颜六色的春装，老年人和小朋友都到户外活动去了，公园里一片欢声笑语，人们都享受着这迷人的春色。
现在，春天经常在我们身边，和我们一起玩耍，一起呼吸新鲜空气。
春天，我觉得她一直和我们在一起，只是有些时候她躲起来了，躲在一个我们看不见她而她看得见我们的地方，因为她还要给夏、秋、冬让路呢。过不了多久，春天又会悄悄回到我们的身旁。
春天在哪里?春天就在我们身旁。
四年级作文描写春天篇17
冬爷爷卖力的爬上云梯离我们而去，春姑娘踩着轻盈的白云，悄悄的来到我们身边。
春天来了、春天来了，她就躲在花儿的后面，你瞧，春天正在用彩色的蜡笔给花儿涂上绚丽的色彩，使他们具有各种特殊的春天魅力。迎春花最先感受到春天的气息，她张开她那漂亮的黄色花瓣，好像在和看着他的每一个人说：春天来了！；还有那粉红色的的桃花，就像一个个姑娘的小脸，红彤彤的，漂亮极了！她是那么小巧玲珑，让人怜爱不已。就连小蜜蜂也喜欢的不得了，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美，都不知该从哪一朵开始采蜜了！
春天来了、春天来了，他就藏在大树里面，你看，春天正在给大树喝一种神奇的药水，使大树长出新的嫩芽，身躯变得粗壮起来，柔和的春风拂过树梢，大树便发出“沙沙沙”的响声，好像在为春天的到来在不停的喝彩。
春天来了、春天来了，她挥一挥手中的那个神奇的魔棒，小草立刻从地里窜出头来，脱下那黄色的外衣，穿上春天送给他的那件苍翠欲滴的衬衫，他挺起胸抬起头，向人们告诉春天到来的信息和他那顽强的生命。
春天驱赶走了冬天的寒冷。燕子飞回南方，开始衔泥做窝；小鸟在树枝间嬉戏玩耍，正和春天做倾心得交谈；松鼠从梦中醒来，跑出树洞，迎接新的春天；小青蛙跑出地洞，跳上舞台，开始唱起春天的赞歌……
人们也特别喜欢春天，不信你瞧，阳台上，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，好像想让春天离自己更近一些。
随着春天的到来，新的一学期也开始了，那朗朗的读书声和那优美的音乐混合在一起便成了一首赞美春天的交响曲，春天带着这首交响曲在空中久久地回旋飘荡。
四年级作文描写春天篇18
春天来了，太阳从东方慢慢的升起来，把大地照的温暖极了。
小草悄悄的把“头”从地下探出来，五颜六色的小花慢慢的把“脸”张开，它一天一个样一天一个样，真是长得太快了，小树也开始一天天长大了，它长啊长啊，直到长成一棵，粗壮而又挺拔的大树。
我们家窗台上有一盆玫瑰花我每天都会观察他买回来第一天的时候，那盆花的叶子不怎么绿，而且也没有开花。过了几天，经过我们的精心培养，这盆玫瑰花的叶子变得更绿了。我们每天都会看里边的土干了没有，如果干了就给他浇点儿水，还看看有没有烂掉的叶子。又过了几天，这盆玫瑰花有了一个花骨朵，然后我就一直等啊，等啊，终于等到了开花的那一天。它开花之后的样子美丽极了，之后，这盆玫瑰花又有了好多花骨朵，等待他们再一次的开放吧
春天是我最喜欢的季节，我真希望春天能够再长一点儿。
四年级作文描写春天篇19
今天风和日丽，阳光明媚，老师带着我们到操场观察，我看到了龙爪槐，它的枝干象龙的爪子，在远处看有点泛绿了。我们还看到了马兰，马兰已经长出了一寸多高了。我们还看到了紫藤，紫藤上有去年结的果子实。
我们还看到了冬青，冬青一年四季都是绿的`，我们看到了喜鹊，它叽叽喳喳的叫着，好像在迎接春天的到来。
四年级作文描写春天篇20
忽如一夜东风来,迎来春色换人间。
一场风雨冲破了冬天严防死守的最后一道防线,春姑娘便一路欢歌,一路奔跑,飞速地降临人间。
春天在哪里?春天在哪里?可曾看见春姑娘那翩翩起舞。的裙角?可曾听见两个黄鹂鸣翠柳的歌声?春天跳动在柳条儿细细的叶脉里,赋予植物新的生命，春天降生在小动物们惺忪的睡眼里,给万物带来生机，怎天飘荡在小明友的欢歌笑语史。值往在小题友的里美丽的春天啊,你到底在哪里?基在吹面不寒杨柳风中,春在朱雀桥边野草花里,春在需平的立星画可章爆单验邮量看,桃花从睡梦中苏醒,绽放出自已的魅力。郁金香也是的,春在那里,春一定在那里!
不甘示弱,用自己的花朵吸引着游客。路边的野花虽然没有桃花的魅力,也没有郁金香的芬芳,却执着地悄悄开放,只为报答三春晖,为大地母亲增添一丝美丽，听,泉水叮咚,浅吟低唱,欢乐前行。燕儿啁啾,在商量着如何装扮春天。书声琅琅,莘莘学子,岂肯辜负了这大
好春光?银亮的犁铧翻开散发着清香的沃土,勤劳的农民为自己和家人播下一个个憧憬和希冀。
一年之计在于春。那就在这个万物复苏的季节,开始新的征程!
推荐阅读：
作文网为你精心推荐：