描写动物的满分小学作文5篇优选
小金鱼的鳞片是半圆形的，很小很小，但是颜色是：五光十色的，鳞片在那里闪闪发亮，好像是亮晶晶的宝石，那宝石耀眼的很，照耀了整个鱼缸。下面就是小编给大家整理的描写动物的满分小学作文5篇优选，希望大家喜欢!
描写动物的满分小学作文1
外婆家有一只可爱的小猫，已经有一两岁了大了。
小猫有一对水灵灵的大眼睛，粉嫩的小鼻子，小巧的舌头，三色的毛，上有黑色，黄色和白色，身上软软的，滑滑的，软软的肉掌里面藏着尖利的爪子，但从表面看来还是一个萌萌可爱的小猫咪。当然，小猫也要有自己独一无二的名字——“咪咪”。
“咪咪”是一只淘气可爱的小猫咪，之所以说它淘气可爱可以参见以下事件。
事件一：有一天，它趁着我们不注意“刺溜”跑上了二楼，就在我们发现小猫不见了的时候，突然“喵呜”一声，“咪咪”“从天而降”。原来，“咪咪”爬上二楼后，吵醒了我的老爸，老爸一讲话，正在晒太阳的“咪咪”忽地从二楼阳台上飞奔下来。
事件二：大家都知道冬天是最冷的季节，都会开着空调，在一起取暖。可是，“咪咪”在一楼没有办法和我们在一个屋子里睡觉。正好，外公开着小汽车回家了，小“咪咪”一看有暖的地方了，就从车子底下的间隙里面，慢慢的爬到了车前盖里，趴在热乎的发动机上面睡着了。第二天起来的我们找了半天也找不到“咪咪”。就在外公要去上班时，外婆说是不是在外公的车里。外公觉得更本不可能，但在外婆的坚持下让我们搜了一遍车，在车前盖里找到了还在熟睡的“咪咪”。
大家看到了吧?“咪咪”就是这么的调皮。正在看文章的你，喜欢它吗?
描写动物的满分小学作文2
在一个明媚的早晨，太阳公公一缕缕的射进了我的卧室。我起床一看，太阳公公已经早早的悬挂在蔚蓝的天空中了，小鸟站在树枝上，唱着清脆又动人的歌声。我突然想到，我要去找我可爱的小金鱼“开心果”了。你们一定不认识我的小金鱼“开心果”吧，下面由我给大家讲一讲我的小金鱼“开心果”。
我家里有一条小金鱼，这条小金鱼是我生日时爸爸送给我的，所以我一直当它是我心里的一个宝贝。它的性格真是太淘气了，怎么淘气呢，我给你们说一件事情，你们就知道了。有一天中午，我在鱼缸旁边，拿着鱼食准备喂小金鱼。我把几颗鱼食放到鱼缸里，让小金鱼吃饭。可这个小金鱼偏偏不吃，把鱼食都堆到旁边，好像还要绝食。我看着它那可怜兮兮的表情，就原谅了它。今后小金鱼再也不绝食了，我开心的不得了。
现在我在给你们介绍一下小金鱼的样子吧。小金鱼的鳞片是半圆形的，很小很小，但是颜色是：五光十色的，鳞片在那里闪闪发亮，好像是亮晶晶的宝石，那宝石耀眼的很，照耀了整个鱼缸。它的尾巴是心形的，颜色好像闪闪发亮的粉宝石。小金鱼的眼睛不大不小的，中间有一个黑色的小圆圈，外面全是白色的，但是对我来说：就是一个圆宝石。小金鱼的眼睛后面有一片红色，就和晚霞的红色一样……
这就是我的小金鱼!
描写动物的满分小学作文3
我家养着一只小乌龟，我给它取了个简单的名字“小龟”。
它整天背着着绿色的夹杂着黄色条纹的“翡翠山丘”，唯一不足的是“翡翠山丘”裂成了许多块。小龟长着三角形的鼻子，仔细看，还要两个小小的鼻孔;眼睛略微突出;尾巴又尖又短又硬。最有特色的就是头部还有几条很粗的红色条纹，头顶还有几条细的红色条纹，怪不得它叫“红耳龟”。
我估计小龟不是一般的龟，它不象其他龟懒洋洋的，而是整体在脸盆里爬上爬下，总是想逃出脸盆。原来它还小，连脸盆的边都够不着，现在小龟越长越大，我经常看见它的前爪勾在脸盆边，脖子已经伸出脸盆，后脚站在脸盆里，(当然，是趴在脸盆边，不然后脚是支撑不了他自己的重量的)慢慢地抬起两只后脚在脸盆边上磨来磨去，可就是脚上不去。最后，力气没了，爪子一松“噗通!”四脚朝天在里面了，接着，它又用头伸长一撑，又“站”了起来。
人人都说乌龟胆子小，可我的小龟也不一样，不仅胆子大，还机智多谋呢。
有一天，妈妈从市场回家时带回一只大龙虾。龙虾长着长长得胡须。硬硬大大的头，举着两个大钳子，活像京剧里的一名武将，我给它取了个名叫：大侠。妈妈说要把“大侠”给小龟吃，我说：“是不是先把它弄死，不然会夹疼小龟的?”“不要的，弄死就不新鲜了，再说小龟有壳呢。”说着，妈妈便把“大侠”放入了盆里，我不知道为什么，紧张极了，蹲下来仔细观察。
小龟见有东西进入自己的邻地，先是一动不动，但从它眼神中看出它一点都不怕反而正在贪婪。小心的打量着这个美味的不速之客，大侠也是先离小龟远远的一动不动，可能是害怕了。但见小龟也一动不动，以为小龟怕他，便举起大钳，像在说：小样儿，有本事来呀!小心吃我一剪。”可小龟仍然无动于衷，“大侠”觉得这个对手太无能了呢，便转向一边，谁知，小龟突然以迅雷不及掩耳之势，伸长脖子，一口咬住“大侠”的最弱部位——尾巴。“大侠”还没反应过来，就被小龟的咬功和爪子的撕功，把身子撕成了几块了，只剩一个头，小龟边津津有味得吃了起来。
另外小龟似乎有跑步的天赋，每天在盆里不停的奔跑。
这就是我家的那只活力四射、大胆、机智的“忍者神龟”。
描写动物的满分小学作文4
过年了，我和爸爸回奶奶家探亲，坐一了夜的火车，第二天中午我们才到。
吃过中午饭，听爷爷说：“二娘家养猪，而且刚下了一窝小猪崽，我就缠着二娘看小猪。在去二娘家的路上，我心里想着小猪会是什么样，人们都说猪懒惰，况且它们笨手笨脚会怎样呢?想着想着，我情不自禁的笑了，到了二娘家，二娘换好专用的衣服领我去看小猪。
到了猪舍，我看见了猪妈妈，它的身体又壮又肥硕，看见我们它眼珠瞪得大大的，立直了身子，好像要准备“战斗”似的。我又看见十几个小猪绻缩一团，使劲地往一起挤;而两三个小猪在猪舍里跑来跑去，它们看见我们，就地趴下了，眼睛盯着我们。我觉得小猪的样子真可爱，它们那搞笑的样子，把我逗乐了。二娘为了让我看得更仔细，就把小猪仔抱了起来，我仔细观察它：又扁又宽的耳朵，水灵灵的小眼睛，粉嘟嘟、胖嘟嘟的身子，它们身体发抖，小眼睛警惕地看着我们……
我改变了对猪的看法，小猪的样子多可爱啊!它“哼哼”地叫着，仿佛在说：“哎呀，快放开我，我害怕!”老母猪冲二娘喘着粗气，“哼哼”直叫，生怕孩子被抢走似的。当二娘把小猪放下时，小猪立刻回到妈妈的身边。虽然猪舍里空气潮湿，可小猪个个都快快乐乐的。
啊，可爱的小猪，明年我还会回来看你!
描写动物的满分小学作文5
今天一大早，我去公园散步。忽然，我在墙角边看到了一大群蚂蚁正忙忙碌碌地搬着什么，我凑近这些小家伙仔细一看，原来它们是在搬一个已经奄奄一息的知了，那个知了还在时不时地动一下。我心想：这里应该有一个蚂蚁洞吧!
我悄悄地跟着它们，果然，在不远处，有一个蚂蚁洞，所有的蚂蚁都从这个洞口进进出出。但是，这个洞口并不像我想象的那么大，只能说很小很小，如果不仔细看，就根本发现不了，这也许就是蚂蚁保护自己的一个方法吧。
蚂蚁们是怎么把很大块的食物带进洞里的呢?带着这个疑问，我决定来做个实验观察一下它们。
我先把一块面包掰开分别放在离蚂蚁洞比较远的树旁，然后，我拿着一个放大镜在那儿静静地等着它们“上钩”。
过了好一会儿，才有几只全身黑黝黝的大蚂蚁慢慢地靠近面包，我连忙拿起放大镜仔细观察它们，只见它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。我想，这可能是蚂蚁们派来的“探子”，来刺探军情的吧。只见它们东嗅嗅、西闻闻，一点也没有要搬运食物的意思，一直到它们确定了食物是安全和美味的，就掉转头回去洞里搬救兵。
这回来的可是一大群蚂蚁大军了，它们有些是黑黝黝的成年蚂蚁，有些是黄棕色的幼年蚂蚁，还有些是老当益壮的老年蚂蚁。它们一起把面包拉扯成一小块一小块的，在我看来其实就是一个很小的碎渣沫。只见它们用嘴叼着一小块面包渣，排着整齐的队伍，一个接一个的把食物带进洞里，来来回回不知道跑了多少趟，偶尔它们会用触角跟找不到方向的同伴打招呼，告诉它们食物的准确位置。
临近中午了，天气越来越炎热了，蚂蚁还是坚持不懈地搬运着那块面包，一点也没有要放弃的意思，它们这是要把整个冬天的食物都贮存起来吧!
这真是一群勤劳又执着的小蚂蚁啊!