争论的初中作文600字_争论的七年级优秀作文
一直以来，我都觉得自己是个特别讲文明、懂礼貌的孩子。可是，那场与妈妈之间的争论让我认识到了自己的不足，也让家里的每个人受到了警醒和教育。一起来看看关于争论的初中作文600字_争论的七年级优秀作文，欢迎大家查阅!
有关争论的范文1
人生长路漫漫，谁没有遇到过坎坷或心坎儿？不管是大是小，都是人生的磨练，有人能克服重重困难，从中获取经验；有人却一辈子被套在了里面，心存忧虑，当然了，我也遇到过伤心的事。
今年暑假我和老爸因为看电视的事发生了争执：
假期闲着无聊，我不由自主的和电视交上了“朋友”，甚至有些疯狂，足不出户，天天在家追剧，比如“楚乔传”、“思美人”……都成了我的盘中餐，妈妈时不时的唠叨一两句：“你的眼睛近视了300度了，还看呢！”我怕妈妈生气，嘴里答应：“不看了，不看了。”可我就是控制不住我自己的欲望，老爸因此生气了，就给电视加了把锁，用手机登录IP，又设置了密码，大大的控制了我看电视的时间，可我岂能善罢甘休？于是，我想尽办法破密码，每次老爸用手机上网给我解锁时，我若无其事的在一旁偷偷观察，终于用我的“慧眼”描写了网址，又经过苦思冥想：密码会不会是谁家里谁的生日呢？我赶紧着手调查家里每一个人的出生年月，经过一次又一次尝试，“功夫不负有心人”呀，我终于“大获全胜”，可是幸运了没几天就被逮住了，老爸又换了新密码，让我绞尽脑汁也没破出来。
接下来，很长一段时间，我又哭又闹，甚至搞破坏、绝食，可老爸说：“规矩就是规矩，规矩是不能改变的。”看他那严肃又庄重的神情，加上每次“捕食”都一无所获，最后，我投降了。
以后的日子里，我不断反思，意识到了自己的贪心，也意识到了自己的自控力极差，所以当老爸又提出每天只准我看一个小时电视时，我果断的答应了，这个坎我迈过去了，现在想来，真是“玉不琢，不成器”呀！
有关争论的范文2
生活中，常常听人夸奖扇子、电扇和空调给人们送来凉爽，空调和电扇心里非常高兴，空调更是有些得意忘形，整天把插头伸进插座不肯出来，以备主人的随时检阅。扇子却没有一点反应，仍埋头忙着给人们带来丝丝凉意。
有一天晚上，趁着夜深人静，三位“风的使者”终于开始了它们的争论。空调嘲笑电扇和扇子说：“你们两个蠢货，敢跟我比，只要主人遥控器一按，我散发出的冷气，能一下子让主人凉爽无比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受欢迎的。”
电扇不服气地说：“虽然你的工作效率比我们高，但你的用电量很大，一天下来主人就被你花去了几十块钱，而且你排出的热风会污染环境，冷风会抽干空气，对主人的身体可不好，我既能令主人凉爽又不污染环境，我才是冠军。”
扇子什么也没说。
过了几天，飞来了一只灰雀，空调要求灰雀评评理，灰雀听了空调和电扇的话，问扇子：“你怎么不说上几句呀?”“有什么可说的。只要人们需要，我会随时为他们服务，哪怕是换来一身煤灰，我也不求回报，这是我的职责。”灰雀沉思了一阵，清了清嗓子说道：“空调虽然能给人们送来快速的凉爽，但耗电量大，对室内空气也有不良影响，长期使用会使人抵抗力下降，容易得空调病。电扇虽然不会污染环境，但也要有电才能运行，而且风的范围也不大，搬来搬去也麻烦。扇子扇风虽然费力，但它发出的却是自然风，又环保又节能，使用起来也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕脏不怕累，默默无闻地为人类作贡献。我觉得它才是最值得你们学习的。不过你们三个各有各的优势，以后还是好好和平相处吧。”
电扇和空调听了灰雀的话，羞愧地低下了头。从此以后，三位“风的使者”各趋所需，各就其位，再也不争了。
有关争论的范文3
一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地说：“应该我是小主人的好伙伴，因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，而且我还会‘呱’地叫一声。”
突然，小螃蟹跑过来说：“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢?”
“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮 ，我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿 的小东西。”
大家争先抢后，你一言我一语，争论的非常激烈。这时 乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，平时小主人都非常爱我们大家，大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”
话正说着，突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好，然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我，我看着你，想：乌龟爷爷说的可真对啊，我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。
有关争论的范文4
争议是一种十分常见的社会现象，它存在于各个阶级之间，给人带来不少的矛盾，但同时在争议中，人类也在不断的进步。
在历史的长河中，免不了会出现争议，波涛与海岸撞击会产生浪花，人与人的争议后会产生什么呢？答案就是——社会的进步。
当欧洲处于牛顿的“微粒说”一同天下的时候，波尔却提出了光的“波动说”，这个时候争议开始了，人们分为两拨并产生了激烈的争议，从而引发了后人的研究兴趣，经研究发现，光不仅仅具有牛顿所提出的“微粒说”的性质，而且还具有波尔所提出的“波动说”的性质！这也就是光的波粒二象性。波尔敢于向牛顿的权威发起挑战，也敢于去与牛顿争议，这才使得后人继续研究得到正确的理论，促进了科学的发展和社会的进步
同样的一件发生在中国的争议也引起了人们的关注，这就是崔永元与方舟子关于转基因食品的争议。虽然这场争议最后没有一个明确的胜利者，但至少这个争议使人民认识到了科学带给我们的利与弊，让人们面对转基因食品时有自己的认识和选择。后来国家也出台了关于转基因食品安全性的一些规定。这场争议使人们认识到了科学背后的利害关系，也使得国家出台了相应的法律法规，促进了社会的发展，也向法治社会迈了一步。
但是并非所有的争议都会带动社会的进步，值得注意的是，争议的前提是争议的东西有可争之处。假如去争议一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一些小事的意见不合而争得不可开交，这就失去了争议的意义了。
当然了在争议的时候不仅仅要注意争议的话题，更重的是掌握争论的方法，要以事实为依据，不能强词夺理。在争议时注重方法不仅会使争议变的简单而且会赢得他人对自己的尊重。如果没有正确的方法，不但不能解决问题，而且会把事情搞得更糟。
勇敢的去争议吧！带着一颗无畏的心，紧随时代的方向，让我们在争议中获得知识，走向成熟，相信社会在你的争议下会发展的更快更好。
有关争论的范文5
人们生活不断进步，往往因为争议相随。纵观古今中外，大多存在争议人们才有了巨大的飞跃。争议从未消失停歇，人们也更充满对真理探寻的热情，让生活更加丰富多彩。
因为争议，社会不断进步。沿着历史的轨迹，朝代每次的更替、社会制度的变革、与人们生活水平的提高，无不都因为争议的存在。百姓对秦朝暴政压迫，对苛刻的制度进行争议，怨声载道，农民起义四处兴起。为刘邦灭掉秦朝建立汉朝大一统国家奠定了基础；八股取士的科举制严重禁锢了人们的思想，知识分子对此提出争议，最终延续千年的科举制被废除，也使人们的思想向前迈出一大步，人们终于不再被束缚起双脚走路……每次革新总会伴随争议存在，可能争议并不一定能带来进步。但争议常在，进步常在。
因为争议，世界开始联系。随着经济技术的发展，人们不断加大对世界的好奇心。人们不再满足于对“天圆地方”的假说、对大地漂浮在水面上的无休止的争论，更多的西方人以寻宝为契机，开始了对世界真实模样的探索。随着麦哲伦环球航行这一重大成就，人们逐步证明了世界是个球体的假说。随着哥伦布偶然发现新大陆的意外收获，世界开始成为一个整体，世界各地之间的联系日益紧密。
因为争议，点燃无数人的爱国热情。尽管世界局势大趋稳定，但局部地区冲突不断。中国与日本两个大国的冲突古来有之。如今，钓鱼dao领土归属问题正成为两国争议的焦点，捍卫我们自己的国土成了当下中国了不容缓的事情。而随着争议的白热化，无数中国人的爱国精神也被激起。人们打击日货，用实际行动表明自己捍卫领土的决心……因为争议，带给了我们无穷大的精神力量。
争议也有巨大的力量，它使社会有所进步，使世界开始沟通，更点燃了一个民族的爱国热情。
矛盾不曾消失，争议无可避免。但它也是引领社会进步的重要因素。正因此，我们更需要端正态度，正视争议，理解争议。
有关争论的范文6
四个礼拜转眼过去，随着大组的移动，我又坐到了王浩旁，于是才有了美术课上的那件事。
“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手，你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话，不巧的是，这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。
我扭过头去，轻轻拍了拍王浩的肩，对他说：“王浩，王浩，你别讲话了!”王浩听了停了下来，我心想：“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长，五秒钟后：“哎，何子涵!我们在选个人当__吧!”“OK，但是不能让__当!”“天哪，他们怎么又开始了!什么情况，还让不让人活了，有点儿窝火，但还是忍着怒气，再次回过了头，一手搭在桌子上，用力拍了拍： ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我，不响了。这时王浩开口了，他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上，头斜斜地对着我，双腿不停地抖动，说：”凭，凭什么，我又没影响到你。“我一听，心中怒火蹭地窜了上来，提高了声音：”你怎么知道你没有影响到我!你再说话，我下课就去告老师!“哈哈，这样他应该就不会说话了吧，我心想。谁知，他竟不甘示弱地反唇相讥：”你们女生就只会打小报告，你去告啊!告啊!“说着，他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我，这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈，对他说：”你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听，眉头高高地扬了起来，语气坚定地说：“你有人证、物证吗?你告我也告，我告你多管闲事!”我一听，心想不要再跟他说了，于是我们便开始了冷战。
“一万年后”，下课铃声终于响了，我憋着一肚子火气，正打算去向柴老师大吐苦水。这时，只见王浩微笑着迎了上来，说：“钟佳怡!要不，你看看我之后的表现，再决定告不告老师，好吗?”顿时，我的火气消失了!哈哈，王浩呀王浩，你也知道理亏了吧!
有关争论的范文7
“我的功劳最大!”“吹牛，我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听——噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大!没有我，主人蕾丝根本写不了字。”
“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”
“哎，你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切!要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。” 书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗?”说完，她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。”
大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。
有关争论的范文8
语文课时，王老师读了白小霞同学的一篇文章，并表扬她这篇文章写得好。我们大家都向她投去敬佩的目光。可是还没等王老师说完，胡刚同学站起来说：“老师，白小霞的文章有错误，鸽子孵蛋是雌雄两鸽轮流的，不是雌鸽单独孵的。”对！”我也站起来说，“我家阳台上养着两只鸽子，孵蛋时是轮流的。”“不是，”白小霞的好朋友王丽说，“鸽子和鸡一样，是雌鸽孵蛋，谁见过母鸡公鸡轮流孵小鸡的。”同学们立刻你一言我一语地叫开了，教室里闹哄哄的。王老师好容易才使大家安静下来，谁知下课铃又响了。“同学们课外去翻翻资料。”王老匆匆结束了课走了。
老师一走，教室里又外甥打灯笼——照舅（旧）乱了起来。然刘晖不知从哪里找来一本书叫道：“快看，书上说鸽子是鸟类。鸟都是雌的孵蛋！”大家“轰”地一声叫了起来：“我们胜喽，刘晖万岁！”一些同学把刘晖抱起来向空中抛去，刘晖好不快活。“坚持真理，永不投降！”我们不甘心落后，不甘心挂白旗，大家又匆匆去找资料。
一到家中，我放下书包就去找书，好容易找到了一本《鸟类知识大全》，我终于找到了准确的答案，书中说：“鸽子孵蛋是雌鸽雄鸽交换轮流，另一只可以去找食。”我高兴地跳了起来。
第二天一大早，我到学校就把书给同学们看。“赢喽！”我们高兴得又唱又跳。看着刘晖那帮人垂头丧气的样子，我好得意，好自豪。
有关争论的范文9
兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？
兔子先说：“世界上最好吃的东西就是青草了，特别是春天的.青草，吃起来甜滋滋的。”猫不同意说：“
我认为世界上老鼠是最好吃的东西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的东西。”
他们争论了好久，最后找猴子评理。
猴子听了不同意他们的意见，他说：“你们连世界上最好吃的东西都不知道，让我来告诉你们吧！世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味，谁吃了谁会唱歌。你们记住世界上最好吃的东西是桃子！”
猫听了直摇头说：“我以为你要说别的什么，没想到你会说桃子，桃子有什么好吃的？算了吧，我可不相信你的话。”
兔子听了，心里嘀咕着：要是说桃子是世界上最好吃的东西，那么我为什么宁肯吃青草呢？
兔子说青草最好吃，猫说老鼠最好吃，而猴子则说桃子是最好吃的东西。如果兔子、猫、猴子请我来评理，我会对他们说：“每个动物包括人都各有所爱，兔子是食草动物，当让不爱吃肉之类的东西；猴子喜欢吃水果之类的食物，也不爱吃肉之类的东西；猫喜欢吃老鼠、鱼之类的有腥味的食物，不爱吃草等植物。”
这个问题就这样解决了。
有关争论的范文10
小主人睡着了，在他书包里的文具展开了一场激烈的争论赛。哇，那场面热闹的。
这场争论的发起者是自以为是的铅笔盒，“哈哈!主人最喜欢我了。你们瞧瞧，看我长得多漂亮呐!在瞧瞧你们这副邋遢样，难怪小主人不喜欢你们呢。”其他文具们听了，很不服气。立刻就展开了‘口舌大战’。
彩色笔姐妹们说：“喂，铅笔盒。你有什么资格说我们呐?自己长得那么难看，还好意思说我们?”连平时一贯胆小的橡皮在一旁应和“是啊是啊!”
铅笔盒听了，忙为自己辩护道：“我，我的用处可多可多了呢!”
铅笔伸了个懒腰，慢悠悠地问：“你有什么用处啊?”
铅笔盒理直气壮地插着腰，“我可以装的下你们所有人呢。哈，是不是我最大了啊?你们不服气也不行了!”
尺子听了这话，直起身子，“我可是小主人上数学课时用到的好帮手。我不仅可以画出平整的直线，还能准确地量出你们多高呢。”“小主人写字还不是要用到我铅笔吗?”“那小主人写错字还要用到我橡皮呢。”“我还能帮主人画各种形状呢!”“我……”“我还能。。。”
小主人似乎听到了文具们的争吵，睡眼朦胧地喃喃自语“我。。。喜欢你们。。。所有的文具。你们各有各的用处。你们不要在吵……”接着，小主人迷迷糊糊的睡着了。
文具们听了小主人的话，各自都羞愧不已。“我想，我们不应该争吵。小主人说得对……”
月亮高高挂在乌黑一片的空中，照射出微弱的光线。屋子里传出了几阵鼾声……
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