中考谢谢你什么满分作文

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妈妈,谢谢你把我们养大,感谢你的付出,再过几天就是三八妇女节了,我们因该着么报答你呢?谢谢你,妈妈,谢谢你!让我们一起来看看关于中考谢谢你什么满分作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

中考谢谢你什么满分作文1

午后,阳光懒散地照在每个角落,将一切都染成浅黄,风一点点爬上心头,叶子沙沙作响。

看来这个下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨时间了。多少个安谧的午后,我都这样和我的好朋友一起,看遍世事变迁,踏遍天南海北——书籍,陪伴了我十几年的朋友。

在我只会呀呀乱叫的年纪,它便时刻在我身旁。那是我的第一本书,书名早已忘记了,只记得书里的图画很美。后来,我上了幼儿园,老师时常会给我们好多时间阅读。那时候不认识多少字,看见书就觉得新奇,便嚷着要妈妈读故事给我听,一本书反复看十几遍都乐此不疲。书仿佛是一块巨大的磁石,深深吸引着我。

上小学以后,我开始接触名著,书中的人物与我总能有些共通之处,跌宕起伏的故事情节总能牵扯着我的心。我的情绪被书牵引,时而欢笑,时而泪流不止。

随着学业日益加重,我经常感到喘不过气,不断加快的生活节奏很难让我停下脚步,我只能不断加速奔跑,不断抛下曾经热爱却无用的东西。只有你,我的朋友,你带我遨游天地,走进别人的生命;你总会逗我笑,也会让我摸不着头脑;你有时严肃认真,有时让我心痛不已。在我考试失利时,是你陪着我走过低潮;在我遭遇困难时,是你给了我勇往直前的力量;在我面对枯燥乏味的午后时,也是你,牵着我的手,让我感受到世界的温暖与美好。

窗外日光弹指过,席间花影座前移。当黑夜来临,我并不害怕,因为我有你——书籍,你会一直陪着我,走过黑暗,走过低潮。

我知道,你从来都不曾离开我,就像我不曾离开你。感谢你给了我这么多……

中考谢谢你什么满分作文2

在我的生活中,我要特别感谢一位叫马湘湘的牙科医生。

那时我只是刚刚当上少先队员的一年级小朋友。这几天我总觉得自己的两颗下门牙后面有两个尖尖的东西,感到浑身不舒服。

放学回到家,我叫爸爸给我看看下门牙后面到底有什么东西,爸爸凑近一看“呀!你的下门牙后面新长出了两颗小牙齿咯!”哦!原来是要换牙齿了。

我和爸爸一起到了医院,给我拔牙的是一位叫马湘湘的牙科医生,我对她说:“我怕疼,麻烦您给我拔牙的时候稍微轻一点儿好吗?”医生说:“你放心,一针麻醉药打下去你就不会疼了。”听完马湘湘医生的这句话,我的心里顿时安定了不少。

医生戴上手套和口罩,把已经消毒过的拔牙工具放在一旁,一切准备就绪之后,医生就往我的牙龈上打了一针麻醉药,我顿时感觉这张嘴似乎都不是我的了------麻醉药药性一过,我那两颗下门牙也被拔掉了。医生拿了面镜子给我照了照,我对医生说:“两颗下门牙掉了,只剩下里面两颗可怜巴巴的小牙齿了,好难为情呀!”医生安慰说:“不要紧,哪个人没掉过牙齿呢?”经湘湘医生怎么一说,我再也不觉得难为情了。

看到医生额头上微微渗出的汗珠,我也明白了作为医生的辛苦。我对马湘湘医生说:“谢谢您!”

中考谢谢你什么满分作文3

有一个朋友,鲁迅称它为“营养面包”,歌德说它是“一位高尚的人”,高尔基说它是“人类进步的阶梯”……我说,它是一个“智多星”。它是谁呢?它,就是那丰富多彩的书。

自从3岁时与书一见钟情,我的书朋友们就时常帮助我。比如博学多才的《寻宝记》。暑假,爷爷要去俄罗斯,可又不大熟悉那里,怎么办呢?这时,《寻宝记》就有用武之地了,因为《寻宝记》丛书里刚好有一本就是介绍俄罗斯的,里面详细地描述了俄罗斯的人文、地理、美食、景区等。爷爷用了之后赞不绝口,说它完全是一本旅游手册,是一位很实用的向导。我赶紧让爷爷把书还给了我,这么好的书,我要赶快拿回来,再读一读里面的知识点。

书朋友也经常对我的习作进行帮助。一篇好作文,最重要的是“言之有物”,能引发共鸣,给人启迪。书朋友们教了我很多知识,输送了大量资讯和观点,有了积累,习作题材自然手到擒来。另外,好作文还要有好的表达。这方面,书朋友教我的第一招是好词,好词的运用在作文中至关重要,有了好词,习作会更生动。第二招是好句,要想让习作更具体,读起来更优美,精彩的句子必不可少。

杜甫说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”随着我结交的书朋友越来越多,我写作文再也不发愁了,这是书朋友给我的慷慨馈赠。因为有书的帮助,我在学校的语文知识竞赛、创新作文大赛上拔得头筹。书是我的幕后英雄,是我的压轴、绝招,嘘,别给其他人说哦!

书,我的朋友,帮了我多少次忙,我却无以为报。有了你,我的学习蒸蒸日上,我的生活充满乐趣,我想真诚地对你说:“谢谢你!”

中考谢谢你什么满分作文4

翻着长城的照片,那秀美的景色和五张阳光的笑脸让我为之一动:感谢你,团结。

那天,学校组织去爬长城,这让我十分激动,和几个朋友组成一队后,便开始了长城之旅。

从山脚向上望,长城如一条巨龙静卧在深山之中,我心中暗自打气:“加油!”几个朋友也互相鼓气,开始行走。初始还好,但路太陡,行走得又慢,费些力气,不一会儿,比较胖的怡和格就不行了:“怎么这么远啊?”格气喘吁吁地说:“你们自己爬吧,我不行了。”听了以后,我坚定地摇了摇头:“不行!我们是一个团队!”并拉着她的手,一步一步向前走。此时,作为一组组长的我,心中只有一个信念:我们是一个团队,我们必须团结!

爬到了万里长城,我们遇到了一个难关——又长又高又陡又窄的烽火台台阶。我们组中有四个都没问题,但怡有恐高症,我必须特别关照。稍稍思索,我在心中有了小小的计划,并分配了一下工作:琪最快,她在前面打头阵,蒙是第二个,她负责接格,我则在最后,扶着颤抖中的怡。我们小心地下台阶,不快,也不算特别慢。大家在底下为她加油鼓气,我也耐心地安慰着她。在扶她的过程中,我也不再紧张,舒展了身子,放松了不少。

望着前方的烽火台,琪说道:“那里就是我们的目标!为了到那里,我们必须加油!”但我回头望了一眼大家,却发现她们已经累得不行,都没了力气。琪拍拍手,说道:“大家别放弃!我们努力了这么久才到达这个地方,怎么能这么放弃呢?我们是一个团体,团结就是力量!只要我们团结起来,就一定能到!”她这一番话说的振奋人心,大家的斗志都被点燃。稍微整顿一番后,我们便手拉着手,由琪冲刺,我断尾,一齐冲向长城最高峰,向着我们的终点狂奔而去!

到达烽火台,望着远处的景观,我慨叹万千:“团结就是力量!让我们达到了自己的目标。感谢你,团结!”

中考谢谢你什么满分作文5

感谢你,因为你让我找回了运动的乐趣。

丁七,其实就是我们的体育老师,他姓丁,由于每次他都在台上说:“七分钟的集合时间马上就要到了。”所以,我们都戏称他为“丁七”。

初一时,我一直免体,有两个原因,一个是我脚有点问题,还有一个就是自己不想上,讨厌跑完步后大汗淋漓,气喘吁吁的感觉。

初二了,我们的体育老师换成了一个男老师,就是“丁七”他十分老练但又和蔼的样子,让我觉得有些不安。

果然,第一节课,他就给了我一个下马威。既然来了,就要和大家一起运动。虽然他的声音很小,像从远方传来,但却让我感觉这是一个不可拒绝的命令,但不是自己想做的事,是不会好好干的,跑完后,气喘吁吁,大汗淋漓,只是慢跑800米,是我体力下降了吗?就这样,我又一次触及了体育课。

第二节课,跑一百米,我喜欢短跑,但我决定不跑,不然以后就找不到不跑的理由了,而丁七好似看出了我的心思。“试试吧,我想看看你真正的实力,你跑的应该不慢。”他又一次打碎了我的小聪明,“好……”我居然不由自主地答应了。突然,尖利的哨声想耳边滑过,这哨声如火,燃起了心中的斗志,我从未如此兴奋过,如离弦的箭一样冲出起跑线,我突然感觉我如一只高速滑翔的鸟,“第一!”听到声音将我从神游中拉回现实,第一名,我不敢相信,“我就说你可以吧!”这胜利的喜悦,和丁七的鼓励,让我忘记了厌恶。这时,我似乎真的飞上了天空,不想下来,心中开始飘飘然,同时,从此变成了丁七嘴中的“阳光少年”。

有一次练双杠,丁七叫:“阳少!”我下意识回,“做一次我看看”,急于表现的我忙走到双杠边,自认为完美地做完了动作。“中午1:00点找我,不许迟到。”

1:00,“丁老师?”“来了,走。”我们来到双杠边,“看这个动作腿不要弯。”“哦,知道了,”“试试。”我走到双杠边,努力绷直腿,“做的不错!”丁七又将整套动作教给我,上杠,下杠,一个一个分解地教我,我学会了“你是第一个学会的”又是第一!!!我很开心,又一遍遍的练着,1:20,“回班吧!要不然太晚了!”“好,谢谢老师!”

丁七,你的鼓励和帮助让我重拾起在运动场上拼搏的决心,让我热爱奔跑的感觉,让我爱上了这片田径和体育课!所以,感谢你,丁七。


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