生而逢盛世青年当有为征文

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生而逢盛世青年当有为征文怎么写?在这个时代背景下,青年们应当具备强烈的爱国情怀、创新意识和实践能力、团结协作的精神、艰苦奋斗的精神、高度的社会责任感和历史使命感等优秀品质。下面是为大家整理的生而逢盛世青年当有为征文,希望大家喜欢!

生而逢盛世青年当有为征文

生而逢盛世青年当有为征文精选篇1

年轻的时候,我可以毫无顾忌地敢想、敢做、即使是不切实际、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去尝试,甚至我们可以不顾及太多的后果,因为,那时我们还年轻。年轻的时候,我们可以去接触任何人,敢于去爱、敢于去恨,为了自己喜欢的人或物,可以不惜一切代价去追求,去满足自己的虚荣心,即使是到头来两手空空、一无所获都不要紧,因为我们经历过了,努力过了,我们不会去后悔,因为、那时我们还年轻;年轻的时候,我们可以有很多的理想和远大目标,可以把自己放在任何一个社会角色中,觉得自己可能会在一个自己从来不曾想过的地方,做到自己很喜欢的事,跟自己很喜欢的人在一起,有自己的事业,有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相当然认为,只要我努力、只要我坚持,都能实现的理想目标……我们什么都敢想,坚信只有想不到,没有做不到,因为,那时我们还年轻

。现在,已经过了爱做梦的年纪,不太喜欢想一些感觉没有很大意义,又不切实际的事物了;不太会去关心更多跟自己身边关系不大的人和事;不太会每天稀里糊涂得过的乐呵呵的。现在,我们感觉有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感觉这真的不是我要的生活,不满足于这样的生活现状,却有种无奈的感觉。现在,我们开始有很多责任和压力,又担心自己会扛不起,开始着急、焦躁、开始急功近利、愤世嫉俗,开始浮想联翩,在现实面前无奈挣扎。

青春的脚步,逐渐向我们远去,岁月的痕迹,不断向我们重现。青春的脚步带来的是青春的烦恼,这些我们该跟谁去诉说?!父母是最爱我们的人,我们不想让他们又更多的担心;朋友是最理解我们的人,我们不用对他们说太多什么;同学是最可靠的人,我们不愿意一直相互诉苦发泄;同事是我们见得最多的人,我们不想彼此了解太多太公开自己的隐私;唯独恋人、知己一般的恋人才是最懂我们的人,我们能信任,能依赖,能寄托的人,但往往他们是最容易发生变化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣赏自己的一切,掌控自己的一切。青春脚步不待,岁月不停,永远是变和不变的自己,也是最后的。

生而逢盛世青年当有为征文精选篇2

青年人中流行一句话,叫“谁的青春不迷茫”,可是,驻藏在域雪边关驻守;快递小哥的青春穿梭在城市的街道;青年学生的青春在知识的海洋里自由徜徉;每个人的青春都有着不一样的人生,却都因为有信仰,有目标,而让自己的青春变得同样精彩。

青春需要目标,21岁的李书福在得到人生的第一桶金后就像下一个目标进军生产----电冰箱,当他的冰箱产值超过千万之后。他就向摩托车进攻,在摩托车行业行销32个国家后,他又诞生了造平民汽车的梦想,李书福始终没有放弃过30年来任何可能创业的机会,即使有人说他的人生像一个笑话,但他总是能笑到最后!李书福的青春告诉我们,力量在风中回荡,只要你有目标,一切皆有可能,目标让青春成为成功的资本。

青春需要信仰。如果是说上北大是可遇不可求之事,那么加入海军是宋玺实实在在的目标,青春热情燃烧着她,所以她依然决然地中断学业,加入海军,成为亚丁湾护航任务中一个女队员。对宋玺来说,军营里有挥汗如雨的艰辛,有摸排滚打地锻炼,有跋山涉水的成长,能够完成这一切都源于自己有坚定的信仰。这些实践过程是在学校里学不到的,因为有信仰,才让她的青春变得厚重、靓丽。

青春需要动力,生活中压力也是一种动力,水激石则鸣,人激志则宏。若你承受住压力,战胜精神上的恐惧与懦弱,那你就是强者,你的生命就因压力的催化和绽放光彩。世上没有生命不可承受之重,任何压力都可用生命担起,不要拒绝压力,把压力当成一块磨刀石。让你的锋刃更加锋利。在压力中前行,用生命担起重担,笑对压力,绽放青春,拿破仑家里非常贫穷,他从父亲却把他送进一个非常高级的贵族学校,在这里他忍受各种轻视,嘲笑,欺悔。他把这些压力变成前进的动力,最终获得成功。如果那些同学没有嘲笑他的贫困,拿破仑的少年时代也许就不会那么多的难堪与痛苦,但这正是这些压力催生了他内心成就大事业的动力,才是他最终获得伟大的成就,他的青春也因这段经历而变得精彩。

青春是每一个人都会经过的过程,青春充满未知,在探索青春的路上,我们要锁定目标,坚持自己的信仰,化压力为动力。闯出不一样的青春人生。

生而逢盛世青年当有为征文精选篇3

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。 

生而逢盛世青年当有为征文精选篇4

古人云:“近朱者赤,近墨者黑”人之初,性本善,当是与善人处,方能成一君子,然君子当以道济天下为己任,身怀浩然之正气,亦要将正直之种播洒人间。

故我认为,生长之初,当与善人所居,提升自己,长成参天大树;成树之后,当不负己所学,传播正道,荫蔽他人,回馈社会。

人初生之时,便如一张白纸,是其所处环境往上挥毫泼墨,方能成就一幅作品。然作品终有优劣之分,环境亦有好坏之别,好的环境能让人茁壮成长,心性健全;坏的环境能污人心灵、乱人心态。因此,优良环境对人的生长至关重要。朱元璋出身草莽,在其起义之后,于文人教导下仍能写出“百花发时我不发,我若发时都吓杀”之诗;方仲永年少成名,天资聪颖,于白丁环绕之下,终是泯然众人矣。与善人所处,确能使人如沐春风。

“风雨如晦,鸡鸣不止;既见君子,云胡不喜。”我们要积极地与君子接触,在优良环境下成长,于良师益友帮助下,成为才德兼备的栋梁之才。

论语又云:“已欲立而立人,己欲达而达人。”身为祖国倾力培养的时代精神,小富即安不是我们的志向,道济天下才是我们的目标。当我们面对他人之恶时,要认识到,不是所有人都有如我们这般优渥的生长条件,我们应包容他们,用德行感化他们。舜之父弟如此桀骜,仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠记》中即提到,天下的恶人没有不能向善的,天下的恶人也没有不能感化的。苦读诗书十余载,我们要“为天地立心,为生民立命”,以感化他人为已任,改变大的环境,为祖国的后代创造更优良的环境。

要善个人之行,也要济天下之境,良好的修养来自优良的环境,良好的修养也能创造更好的环境。“他山之石,可以攻玉。”我们即要借他山之石,雕琢出自己的清亮;亦要成为他山之石,打磨其他的璞玉。青年者,人生之玉,成就自己,也成就他人。

杜甫致力于“致君尧舜上,再使风俗淳。”我们青年作为复兴的一代,也要承载前人的希冀与期望,构建更好的祖国。从身边做起,劝告亲人朋友,做有修养的人,让教化之光辉如同辐射一般四散开来,传到祖国的大江南北。

传到穷困山沟去,传到市井深巷去,传到凶恶之处去,在每个人的接力之下,将品德宣扬在世间,将学识播洒在各地。

今日之责任,不在他人,而全在我青年一辈,我们要结出芝兰之种子,将德行与教化在四处播种。斫去桂婆娑,清光应更多。

生而逢盛世青年当有为征文精选篇5

日月其迈,岁律更新。人从来都是社会性的动物,自会不可避免地受所处社会环境影响。那么我们就该一味沉沦,任时代洪流淹没已身直至灭亡?不!作为新时代之有为者,青年当倚剑长立,磋磨自我,以有为之举,助力可为之境形成。

强基国本,于洪流中持本心,完自我。

文天祥在宋朝临近覆灭之际,朝纲不振,皇帝年幼之时,面对着的正是一片荒芜消极的图景,主降派的言论此起彼能伏,他却以自己崇高如松柏,凛然若冰霜的道德情操为固守,坚定抗元,使得整个宋朝历史因他而生辉。新文化运动的倡导者们,在那个半殖半封的社会时,振臂一呼,用尽全力去打破社会上笼罩着的层层阴霾,“我相信,社会主义绝不会辜负中国”的声音言犹在耳。

难道世界的污浊可以改变我们自己的正直初心吗?其实早已有答案:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”环境只是个人成长的大背景,而小我之举,奋发之举才是立足之基。

中流砥柱,于洪流中改流,浚阻塞之处。

“文变染乎世情,”唐文风由于受到强盛国力与文化繁荣现象影响,俪章偶句盛行,而韩退之以百年儒学沦丧为旨,倡导古文运动,一人之力逆文坛之风,使中国古文进入又一高峰。“虽千万人吾往矣”的勇气与坚守是韩愈的写照,而支撑着他在文坛中地位的,又是他深厚的文学底蕴与文学素养,这难道不正是以个人修养改时代大流,使社会环境更加积极,助力可为之世界的形成吗?

倘若能以自身之渺小,助庞杂之世界又何尝不是一件幸福事?“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”环境向上向善的同时,自然为“玉”“珠”生长蓬勃提供良好背景。我们在助力可为之境成时,自己也会从中受益。

“个人,国家,时代,是如影随形的铁三角,彼此助推的波涛。”担当民族复兴大任,我辈有为青年更应“遇沙漠开辟井泉”一般奉献已身与所有的一切,予国家。于敏少年时即怀大志,企图改变中国导弹方面落后局面,“身为一叶元轻重,愿将一生献宏课”,他以余生所有倾献给导弹事业与他心中赤忱热爱着的国家,成就一代传奇华章。

“万马齐喑中,总得有人行歧路,逆大流。”我辈青年怎能不以青春之我,有为之我,创可为之环境,助复兴之大业呢? 

生而逢盛世青年当有为征文精选篇6

时光如白驹过隙,匆匆流走。岁月如同一串串精彩纷呈的文字,在我的心中,刻上了时光的痕迹。

在那个玩具缺乏的年代,是一个个温暖的床边故事弥补了我心灵的空缺。夜阑人静的时候,冷月如霜,清冷的月光照射进来,在床边洒下一片光芒。记忆总,无数个这样的夜晚,是妈妈在我耳边编织着一个个美好的童话,在低吟浅唱间,有一种叫文字的东西耕织在了我的心间,连月光都变得温暖了。

某一天,在我的床边多了一本崭新的格林童话,我愣愣地看着它,不知道该拿起还是该放下。无法用言语来表达我激动的心情,文字的魔力竟是这般力大无穷。于是我的阅读岁月,真正的打开了,而且一发不可收拾。

弹指一挥间,十年过去了。文字,这忠诚的伙伴,也跟随了我十年。时光可以让一个人变得成熟,而文字,可以让人变得明智。读三国演义,我了解了“天下大势,分久必合,合久必分”的历史必然;读钢铁是怎样炼成的,我看到了保尔身上坚强的意志和人性的光芒;读雷雨,我纠结于曹禺笔下的人性的扭曲和无奈;读简爱,我崇拜着一个坚强的女性勇敢地追求自己的爱情;读朝花夕拾,我了解到了革命时期政局的腐烂和社会的'黑暗……这些历史浓缩的精华,犹如一颗颗心灵的净化石,使我的心灵变得澄澈透明。随着时光推移,我已不仅仅满足于文字的积累,我开始广泛的使用文字,把积淀下的文字整理成册,寄向各个报刊杂志。当我手中握着稿件被录取的通知书时,当年那一种无法用言语表达的激动心情,有一次积聚在我的心头。阅读的快乐,竟是这般不可估量。

余秋雨说过,一个城市既然已经有了历史的光辉,就不需要再用灯光来装点明亮。我相信,人也一样,有了智慧的映衬,我可以走得气宇轩昂,无所畏惧。时光不会止步不前,我的阅读岁月还在继续,我想这辈子,我一离不看文字了。 时光如白驹过隙,匆匆流走。岁月如同一串串精彩纷呈的文字,在我的心中,刻上了时光的痕迹。

生而逢盛世青年当有为征文精选篇7

奥斯特洛夫斯基说人生似海浪,不遇到礁石,怎会激起美丽浪花?礁石是挫折苦难,在我看来,它也像斜杠,挑战它,为我们生活带来波澜壮阔。

斜杠是面对生活崭新态度。确,在高铁飞机流量人工智能装点下社会,我们衣食住行学习交往乃至休闲娱乐均可穿梭全世界,足不出户便买到外国商品,一列高铁马上就能把你从内陆送至沿海。生活处处有精彩,只要敢发现。环境日益美好,一群对生活充满热血,不再满足于专一职业人出现了,他们敢于挑战,想尝试不同角色,体验多彩生活,寻找生命中更多乐趣价值。多元化生活方式使他们充满激情,洋溢着青春气息。对我而言,我也向往丰富多彩生活,想成为这样人斜杠青年,不断迎接挑战。

带斜杠也需要资本。想成为斜杠青年可没那么容易,并不是随便一个人,会做菜也会,就说他是厨师/作家。这里斜杠不是简单调侃娱乐,不是职业简单罗列。每一份职业都应得到基本尊重,若只是对某一行业略懂皮毛,便要带上斜杠,这是赤裸裸地轻蔑。如果说那些用一世执一事人用心专一话,我认为斜杠青年应是比他们更专一人。首先,斜杠青年需把自己最初职业做精做好,有余力去尝试自己有兴趣职业,并在能兼顾几项职业情况下不受干扰,自成一派,却又密切联系。出自真心,归于匠心。自己专业知识职业素养足够强大,有超强统筹兼顾能力,怀着对职业磨不灭热忱强烈责任心使命感,这些都是必不可少资本。

带斜杠需要毅力。小小斜杠蕴含深刻意义,需要付出艰辛奋斗。要学会把坚持分为两份或几份,我曾见过一个身兼三职精英医生兼律师作家,每份职业都是他奋斗日日夜夜,比常人多出三倍努力换来,小小斜杠不可忽视。

带斜杠不是炫技。斜杠青年亦有真有假。例如韩寒,作家兼导演,这是真本事。但也有在各行业浅尝辄止便自号斜杠青年人,这是假正经。前者才是我们学习榜样。

带上斜杠,敢于挑战,让生活充满更多可能性。

生而逢盛世青年当有为征文精选篇8

儿时,对“六一”情有独钟,五月底学校便开始张贴着各种条幅“欢度六一儿童节”。文艺节目更是层出不穷;这一天中,无论哪一堂课,哪一个老师,总会笑眯眯的对我们说“:祝大家六一儿童节快乐。”总过童年阶段,迈进青年行列,却异样的对“五四”敬而远之,视而不见。

今早六点多,还在睡梦中,便听到科信学院嘹亮的军歌,继而宣誓,纳闷儿,以为又是一届运动会,但是是听到。。。教授的讲话“亲爱的青年朋友们。在此五四青年节之际。”

我才恍然大悟,莞尔一笑,哦。原来是五四青年节呢。

白驹过隙,岁月的'刻刀,用了仅仅几年的时间便把一个完整的人形雕刻出来。

忽然,一个活蹦乱跳的青春就涌现眼前。

“青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆属青春之年—青年。

初中的语文课上,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,“少壮不努力,老大徒伤悲。”在时间面前,伤悲吗?

珍惜了今日,把握了今朝,就没有什么可以伤悲的,只是坦然面对时光的匆匆脚步而已。昨日是过去完成时,需非常经典才值得追忆重温;今日是现在进行时,细弱尘埃也备受关注。眼耳口鼻舌身,色声香味触法,都在今日的河中流淌着,流淌着。。

今日的点点滴滴,与密友的贴心交谈,与久违朋友的偶然邂逅,与恋人牵手徜徉路边的温馨。都值得我们细细品味,美丽瞬间犹如潺湲溪水汩汩滋养心田。做生活中的有心人,时刻用笔记录幸福,用相机拍摄温馨,用大脑储存经典,用心留住生活。

今日拥抱着世界,缠绵着生活;今日正在恋爱中,心中有热爱的人,纵使孤独也丰盈。

呵呵。一大早就到了活动室,本想就着安静的环境背些单词的,呵呵。却感慨了这么多,以纪念今年的五四吧!

生而逢盛世青年当有为征文精选篇9

中国水墨画流传至今,早已扬名中外。一撇一捺,一钩一回,笔随时生,出神入化,撇捺之间格局自现。做人也如作画,需知如何起笔,如何行笔,如何收笔,如此才能活出精彩人生。

新时代有为青年,当刚柔并济,方圆并用。在《水墨留白,方圆相容》中,作者用于谦为国尽忠却被冤死的悲剧告诉我们当方圆并用,就像水墨留白之道,刚柔并济方为其中要领。若处世只方不圆,则必吃其亏而无处可诉;若只圆不方,则定遭他人冷眼相待。懂得如何在方圆中转换,才能勾勒出一幅优美的水墨画。

新时代有为青年,当藏锋守拙,蓄势待发。雄鹰能搏击长空,无他,全凭其蓄势待发的坚硬翅膀。庖丁解牛出神入化,无他,全凭其藏锋守拙修炼自身本领。高凤林能为火箭“铸心”,为民族铸梦,使“龙的'轨迹”划入太空,无他,全凭几十年如一日的刻苦钻研……新时代青年初出茅庐,需藏锋守拙,蓄势待发,如此才能亮出自我,搏击长空,建功立业。

新时代有为青年,当行走正道,胸怀大局。有人问“何为正道?”心中有信仰,脚下有力量,以星辰大海为征途,以强国复兴为己梦。“禾下可乘凉”是袁隆平的信仰。多年来,他以一路稻香为正道,以养活14亿中国人为大局,一路征程,一路脚印。“眼里看的是病,心中装的是人”吴孟超以救死扶伤为正道,手中一把刀是信仰,游刃有余,几十年依旧精准。新时代有为青年谋求发展,需以先辈为榜样,如作水墨画,行笔不偏不倚,立身持正,胸怀大局,创辉煌人生。

新时代有为青年,当善于借鉴,脚踏实地。站在巨人的肩膀上学习落笔的方向,谋事半功倍之法,了解成功者的思维模式,学习行笔之力道,循一举两得之轨迹,领悟先贤哲理。刚柔并济,方圆并用,藏锋守拙,脚踏实地,定能绘出精彩人生!

一撇一捺,一钩一回,绘画就是绘人生。新时代有为青年,肩负国家重任,当习水墨之画,做有为青年。

生而逢盛世青年当有为征文精选篇10

李大钊曾说过,以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。中国是个泱泱大国,但却仍是发展中国家之一,而我们青年,作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量,要想有所作为,必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中,辨认行进的方向,把握未来的先机,方能为自己定下人生目标和奋斗方向,否则,纵有爱国之心,亦难酬报国之志。

把握机遇,承担责任,身为新时代的青年,我们应当明确自己肩负的历史重任。

那责任是什么?责任是我们走完人生道路的基石,是耳畔时刻敲响的警钟,是推动历史车轮前行的力量之源。

正是有了这份责任,才有了史上霍去病“匈奴未灭,何以为家”的感叹,才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,多少心系中华兴衰的仁人志士前赴后继,踏出一条中华民族复兴之路。终于,这条复兴之路已经延伸到我们脚下,我们便有责任去书写这中华民族的历史宏卷。

再看当下科技迅速发展,国家正是渴求人才之时,而我们青年便迎来了机遇。创造“一箭二十星“发射记录的长征六号,它的研制团队十分年轻;如今世界12亿青年人绝大多数在发展中国家,中国在危机四伏的国际环境中“不进则退”,我们青年所肩负的历史重任不亚于在枪林弹雨里打江山的革命前辈,因而我们更需要把握当下的时代机遇,走出一条属于自己的'创新之路。

机遇,是成才的催化剂,蕴藏在平时不懈的努力之中。它垂青有准备的人、更垂青善于把握机遇的人,而善于抓住机遇的人,正是那些经刻苦磨炼后,早已具备了成功素质的人。

21世纪是充满机遇的时代,更是机遇和挑战并存的时代。

我们作为新时代的青年,我们要学会用机遇和责任点亮青春,时代赋予我们机遇,我们更须努力! 

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