学生中考地理的知识点

初中生要学习地理总结归纳，其实对于课本的重点知识点非常重要，只有对所学知识内容特别清晰，自己的成绩才会慢慢上升。以下是小编为大家带来的学生中考地理的知识点整理，欢迎参阅呀!

学生中考地理的知识点整理

1、中国地势的的基本特征：地势西高东低，呈三级阶梯状分布。分界线 昆仑山-阿尔金山—祁连山-横断山 大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山

主要地形类型 高原 高原、盆地 平原、丘陵。主要地形区 青藏高原、柴达木盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地 东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

2、特殊的地形区特点特征：

⑴我国四大高原基本特征：青藏高原——雪山连绵、冰川广布;

内蒙古高原——地面平坦，一望无际;

黄土高原——千沟万壑，支离破碎;(水土流失严重)

云贵高原——地面崎岖，石灰岩广布。

⑵我国四大盆地基本特征：塔里木盆地——我国面积最大的盆地，沙漠分布;

准噶尔盆地——我国最北、第二大的盆地;

柴达木盆地——我国海拔最高、第三大盆地，唯一在第一阶梯的盆地且矿产丰富，有“聚宝盆”之称

四川盆地——我国第四大盆地，海拔最低，物产丰富、有“天府之国”、 “紫色盆地”之称;

⑶我国三大平原基本特征：东北平原——我国面积最大，黑土广布;

华北平原——又称“黄淮海平原”，地势平坦，

长江中下游平原——地势低平，河网密布，有 “鱼米之乡”这称

⑷我国三大丘陵中，最大的丘陵是东南丘陵。

3、我国气候特点

季风气候显著：①季风：季风是指随季节变化而变更风向的风。②季风的成因：海陆热力差异是形成我国季风的主要原因。③季风气候的特征：冬季吹偏北风，寒冷干燥;夏季吹偏南风，温暖湿润。④季风区和非季风区：受夏季风影响明显的地区称为季风区;受夏季风影响不明显的地区称为非季风区。其分界线：大兴安岭——阴山——贺兰山。季风区和非季风区的区别：季风区降水丰富，主要集中于夏季;非季风区夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱。⑥我国东部地区主要的降水形式：锋面雨。

中考地理重要知识点归纳

第1节 交通运输

1.交通运输方式的选择

(1)人们把交通运输形象地比喻为“经济发展的先行官”

(2)主要现代交通运输方式及其特点

公路运输：灵活方便

航空运输：最快、价格最高

水路运输：最慢、最经济、运量最大

铁路运输：运输较快、运量较大

管道运输：主要运输石油、天然气等

2.我国铁路干线的分布

(1)我国铁路干线的分布东密西疏

(2)在中国铁路干线分布图上找到京哈线、京沪线、京九线、京广线、陇海线、兰新线、青藏线

第2节 农业

1.农业及其重要性

(1)农业主要包括种植业、畜牧业、林业、渔业等部门

(2)农业是我国国民经济的基础

2.我国农业的地区分布

(1)东西差异：西牧东耕

西部主要发展畜牧业

四大牧区：内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区

东部主要发展种植业、林业、渔业(沿海地区海洋渔业;南方地区淡水渔业)

(2)南北差异：以秦岭-淮河一线为界

北方地区：

粮食作物：小麦(东北：春小麦;华北：冬小麦);

油料作物：大豆(东北平原)、花生(华北平原)

糖料作物：甜菜

作物熟制：东北平原(一年一熟)、华北平原(两年三熟)

南方地区

粮食作物：水稻;

油料作物：油菜;

糖料作物：甘蔗;

作物熟制：长江中下游地区(一年两熟)、海南(一年三熟)

3.发展农业要因地制宜

(1)宜粮则粮：平原地区

(2)宜林则林：山区

(3)宜渔则渔：河湖、海洋

(4)宜牧则牧：适合牧草生长的地区

(5)城市郊区：积极发展蔬菜、花卉、肉、蛋、奶

第3节 工业

1.工业及其重要性

(1)我国工业门类齐全，是世界最大的货物出口国

2.我国工业的分布

(1)我国工业分布的基本格局：东部工业中心密集;中部较多;西部教少，分布稀疏

(2)我国四大工业基地及其主要优缺点

辽中南工业基地：矿产资源丰富，交通便利;是我国最大的重工业基地

京津唐工业基地：矿产资源丰富，交通便利，淡水资源短缺;北方最大的综合性工业基地

长江三角洲工业基地：矿产资源短缺，交通便利，市场广阔;我国最大的综合性工业基地

珠江三角洲工业基地：矿产资源短缺，靠近港澳，政策扶持

3.蓬勃发展的高新技术产业

(1)我国高新技术产发展迅猛

(2)我国的国家级高新技术产业开发区多依附于大中城市

(3)长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区成为我国高新技术产业聚集的地区

(4)我国首个国家级高新技术产业开发区是中关村，被誉为中国的“硅谷”

(5)武汉东湖新技术开发区被称为“中国光谷”

(6)高新技术产业发展的核心和关键是科技、人才

学好地理的四大复习策略介绍

1、高中地理等文综复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率

低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

地理六大学习法分别有哪些

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：(1)学什么?(2)在哪里?(3)为什么?(4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

地理成绩不理想有什么原因

1、缺乏学习主动性。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的消极情绪严重，没有掌握学习主动权。主要表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习,被老师“牵着鼻子走”，对老师要上课的内容不了解，上课不认真听讲，即使听讲也是忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。

2、学习方法不科学。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是沉睡在数理化作业里，对地理知识一知半解，死记硬背，也有的晚上加班加点忙数理化，白天无精打采听地理，或是上课根本不听，自己另搞一套，上甲课做乙事，结果是事倍功半，收效甚微。

3、没有及时复习巩固。根据一百多年前德国艾宾浩斯研究的遗忘曲线可以知道,在接触新知识的最初阶段是忘得最快的。因此,在此期间就应及时复习，否则学过即忘，以至于看到题目就产生畏惧感,不愿解题,对课本的基本知识、定理、定律熟练程度不够,地理成绩也就自然不能提高。