中亚高中知识点地理

地理研究涉及国际关系，能够让我们了解不同国家和地区的地理位置、文化习俗和经济状况，增强跨文化交流和理解。以下是小编为大家带来的中亚高中知识点地理笔记，欢迎参阅呀!

中亚高中知识点地理笔记

一、知识要点

1、之最

世界最大的内陆国：哈萨克斯坦;

世界最大的湖泊、也是世界上最大的内流湖：里海;

中亚最大的平原：图兰平原;

中亚最大的丘陵：哈萨克丘陵;

中亚最大的城市：塔什干;

世界著名的大沙漠之一：卡拉库姆沙漠。

2、数字归纳

四个“一”：

一条运河——卡拉库姆运河;

一条重要的外流河——额尔齐斯河;

一大宗教——伊斯兰教;

一大位置特点——深居亚欧大陆中部，距海远。

四个“二”：

两条交通要道——古代的“丝绸之路”，现在的“亚欧大陆桥”;

两条重要的内流河——阿姆河、锡尔河;

两大气候——温带草原气候和温带沙漠气候;

两种主要植被带——草原、荒漠。

四个“三”：

与我国相邻的三个国家——哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦;

三种主要农牧产品——小麦、棉花、畜产品(细毛羊和羔皮羊);

以家畜产吕为原料的三类工业部门——棉毛纺织、地毯编织和畜产品加工工业;

以矿产为原料的三类发达工业部门——采矿、冶金、军事工业。

一个“四”：

四类地形——平原、高原、山地、丘陵。

二个“五”：

5个国家——哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦;

5种重要矿产——煤、铁、石油、天然气、有色金属。

二、记忆歌诀

中亚距海位置远，冬冷夏热降水难，植被草原和荒漠，卡库沙漠居西南。

东和东南地势高，天山米尔边境间，北、西丘陵和平原，最大哈丘与图兰。

河湖多数为内流，锡尔阿姆水量减，里海最大世著称，咸海变化危机现。

土库棉田产量增，功在卡库运河建，额尔齐斯外流河，流经三国向北穿。

产棉基地次中美，“白金之国”美名传，民族多信伊斯兰，最大城市塔什干。

注：卡库指卡拉库姆;米尔指帕米尔高原。

地理复习方法有哪些

1、系统阅读。

围绕复习的中心课题，认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读，使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

2、整理分析。

整理出系统的复习笔记，以便随时查用。主要包括：知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目，易于记忆。

3、重复练习。

做一定量的习题，是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习，发现问题，及时纠正，加深领会。做练习时要注意：题型要灵活多样，覆盖面要广，有一定的难度和综合性;题量要适中，不陷入题海之中;选题要有针对性，以达到复习巩固的目的;练习要经常化。

地理答题技巧最新有哪些

(一)读懂题意

试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)看清图示

地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)注意联系

各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)表达清晰

准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

关于地理高分攻略简介

1、直观理解

在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。

2、阅读理解

要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

3、综合运用

在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

换句话说：第一个层次是以地图学习为核心，适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心，适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习，是对高年级的要求。一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。