高中地理必修一第二章知识点

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地理是一门关于地球的学科,它不仅仅是对地球表面的描述,更是探索地球各个要素之间相互关系的学问。以下是小编为大家带来的高中地理必修一第二章知识点梳理,欢迎参阅呀!

高中地理必修一第二章知识点

高中地理必修一第二章知识点梳理

《全球气候变化》

一、气候变化

1、气候变化

是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变,是以某些与平均天气状况有关的特征,如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。

2、气候变化史

(1)地质时期:全球气候一直处于波动变化中,冷暖干湿相互交替,变化周期长短不一。

(2)历史时期:期间全球气候有两次较大的波动。

(3)近现代::全球平均地表温度呈上升趋势;

二、全球气候变化的影响

1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。

2、加剧了自然灾害。

3、将导致原有生态系统的变化。

4、对主要生产领域,如农业、林业、牧业、渔业的影响更为显著。

5、通过极端天气和气候事件(如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等),对人体健康造成危害。

《常见天气系统》

1、常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋)、气旋和反气旋、锋面气旋

2、锋面系统:(冷、暖气团是指的相对温度)

冷锋和暖锋共同点:冷气团在锋面下方,暖气团在锋面上方

下雨的都在冷气团一侧(冷锋叫锋后,暖锋叫锋前)

(1)冷锋与天气:冷气团主动移向暖气团的锋面(特殊的叫寒潮)

天气变化:过境时常出现阴天、刮风、下雨、降温等(出现较大的风,带来雨、雪天气等);过境后,气压升高,气温和湿度骤降,天气转睛。

(2)暖锋与天气:暖气团主动移向冷气团的锋面

天气变化:过境时,多产生连续性的降水;过境后,气温上升,气压下降,天气转晴

3、影响我国天气的主要是冷锋。夏季的暴雨,冬季的寒潮都是冷锋天气

4、低压(也叫气旋)和高压(也叫反气旋)

(1)气旋:中心气流上升,易形成阴雨天气

水平气流在北半球逆时针辐合(右手四指紧握表示水平气流辐合,大姆指向上表示垂直气流上升),水平气流在南半球顺时针(左手)

(2)反气旋:中心气流下沉,天气晴朗。(如长江流域的伏旱天气、秋高气爽的天气)

水平气流在北半球顺时针辐散(右手四指微握张开表示水平气流辐散,大姆指向下表示中心气流下沉)水平气流在南半球逆时针辐散(左手)

5、锋面气旋:气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽(就象我们用的塑料圆脸盆现被挤扁了),在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的)

注意:在南北半球的低压系统中,学会根据气旋中空气辐合运动的方向,判断相对来说冷气团主动的是冷锋,暖气团主动的是暖锋。

《气压带和风带》

1、气压带和风带都是以赤道为轴对称的。高压低压相间分布,风带位于两个气压带中间,风向由高压吹响低压,北半球为东北风和西南风;南半球为东南风和西北风。

2、赤道低气压带和极地东风带是热力因素形成,副高和副极地低气压带是动力因素形成。

3、气压带和风带的季节移动是由于太阳直射点的回归运动造成的。以北半球而言大致是夏季北移,冬季南移。气压带风带交替控制影响的就是形成地中海气候。

4、低压带和西风控制的地区容易形成降水。

【同步练习题】

1.读下面“北半球中高纬环流示意图”,分析下列说法正确的是()

A.甲点位于30°N附近B.乙点位于30°N附近

C.①是冷性气流D.②盛行西北风

答案:A

解析:①属暖气流应来自低纬。

2.下列有关风带的画法,正确的是()

答案:B

解析:北半球的西风为西南风。

(2014•济南高一质检)读下面的“三圈环流简图”,完成3~4题。

3.图中数码表示的内容正确的是()

A.①是极地高气压带B.②是副极地低气压带

C.③是盛行西风带D.④为信风带

答案:B

解析:根据气压带和风带的位置及气流方向可判断①②均为副极地低气压带,③为东南信风带,④为副热带高气压带。

4.赤道地区一般降雨量非常大,其原因是()

A.多锋面气旋活动

B.近地面盛行西风,降水量大

C.沿岸受寒流影响,降温减湿

D.近地面终年气温高,空气膨胀上升,多对流雨

答案:D

解析:赤道地区终年气温高,蒸发量大,盛行上升气流,以对流雨为主。

5.当我国各地白昼时间最短时,下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是()

A.aB.b

C.cD.d

答案:C

解析:当我国各地白昼最短时,正值北半球冬至,气压带风带南移,注意各风带的风向。

关于高一地理必修一第二章知识点

第一节 冷热不均引起大气运动

一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用 低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质 氮--生物体基本成分

氧--生命活动必需的物质

二氧化碳--光合作用原料;保温作用 臭氧--地球生命保护伞,吸收紫外线

水汽和固体杂质--成云致雨;杂质:凝结核

二、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响

1.对流层的特点:①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③天气复杂多变

2.平流层的特点:①随高度增加温度升高②大气平稳有利于高空飞行③包含臭氧层

三、大气的受热过程

1、根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射)

2、大气的受热过程(大气的热力作用)--太阳晒热大地,大地烤热大气

3、大气对太阳辐射的削弱作用:三种形式及各自现象(用实例说明)

吸收(选择性 臭氧-紫外线、CO2-红外线)、散射(有一点选择性 小颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性 云层)

影响削弱大小的主要原因:太阳高度角(各纬度削弱不同)

4、大气对地面的保温作用:

了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射) 保温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面 (图示及实例说明--如霜冻出现时间;日温差大小的比较)

保温作用的意义:减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡

5、太阳辐射(光照)的影响因素:纬度、天气、地势、大气透明度、太阳高度

四、热力环流

1、大气运动的根本原因:冷热不均(各纬度之间;海陆之间)

2、大气运动形式:

最简单形式:热力环流(图示及说明);举例:城郊风;海陆风;季风主要原因

3、热力环流分解:冷热不均引起大气垂直运动

4、水平气压差:水平气流由高压流向低压

5、形成风的根本原因:冷热不均

形成风的直接原因:水平压差(或水平气压梯度力)

6、影响风的三个力:水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力

风向的决定:1力风(理论风)--垂直于等压线,高压指向低压.2力风(高空风)--平行于等压线,北右偏,南左偏.3力风(实际地表风)--斜穿等压线,北右偏,南左偏

7、风向:1、风向-—风来的方向; 2、根据等压线的分布确定风向

①确定水平气压梯度力的方向:垂直于等压线并且由高压指向低压,若是曲线垂直于切线

②确定地转偏向力方向:与风向垂直,北半球右偏,南半球左偏,赤道无偏转 ③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响,风向与等压线斜交 高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同作用的结果,风向与等压线平行(北半球向右,南半球向左)

近地面的风,受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影响,风向斜交于等压线

8、三种局地热力环流:白天(郊区→城市、海风、谷风) 夜晚(城市→郊区、陆风、山风)

9.热力环流的性质特点

由于地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。它是大气运动最简单的形式。

1、水平方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨

2、水平方向相邻地面冷的地方—垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗

3、垂直方向的气温气压分布:随海拔升高,虽然气温降低,但是空气变稀,气压降低。

4、来自低纬的气流——暖湿

5、来自高纬的气流——冷干

6、来自海洋的气流——湿

7、来自大陆的气流(离岸风)——干

8、两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风

10.三种局地热力环流:白天(郊区→城市、海风、谷风) 夜晚(城市→郊区、陆风、山风)山风和谷风:

11.气压、气温、高度三者之间的关系:

同一高度(近地面)→气温高、气压低;气压低、气温高;

不同高度→越往高,气压越低;近地面气压的高低与高空相反

第二节 气压带和风带

一、气压带和风带的形成

1、引起大气运动的标志是高低纬之间的 受热不均

2.气压带和风带的移动:随太阳直射点的移移动。 (北半球)夏季北移,冬季南移。

3、风压带成因与特性:

6、.我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。 ①雨带的移动 春末(5月),雨带在华南(珠江流域)(华北春旱,东北春汛); 夏初(6-7月),雨带移到长江中下游地区 ---梅雨(准静止锋); 7-8月,雨带移到东北和华北,长江中下游进入“伏旱”(反气旋); 9月,副高南退,北方雨季结束,华南再一次经历短暂的雨期。

②北方雨季开始晚结束早,雨季短;南方雨季开始早结束晚,雨季长。 ③旱涝灾害 副高北移速度偏快(夏季风强),造成北涝南旱;副高北移速度偏慢(夏季风弱),造成北旱南涝。

我国水旱灾害发生的根本原因是:夏季风的强弱和进退的早晚

7、各种气候类型的降水量

第三节 常见的'天气系统

1、锋面与天气

1.冷锋过境雨区在锋后,出现雨(暴雨)雪、降温天气。过境后,气压升高,气温骤降,天气转晴;

2.暖锋过境雨区在锋前,多为连续性降水。过境后,气温上升,气压下降,天气转晴。

3.准静止锋:锋面两侧冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,移动幅度很小,我们将这类锋面称为准静止锋。多出现连续性降雨天气。 典型(在中国) 华南准静止锋

主要活动于南岭山脉或南海地区。一年四季都可见到,但多出现于冬春两季,秋季出现最少。冬季降水不强,春夏季可发生暴雨,持续数天,甚至10天以上。华南准静止锋的位置,随季节不同而有所变化。冬半年,锋面北侧冷高压势力强大,锋区位置偏南;夏半年,锋面南侧副热带高压势力强大 ,使锋区位置偏北。

每年夏初,来自海洋上的暖湿气流与大陆上南下的冷空气交锋、对峙,在长江中下游和淮河流域形成了一种著名的天气系统——江淮准静止锋。它是形成梅雨的重要天气系统。“黄梅时节家家雨”就是对梅雨天气的真实写照。 昆明准静止锋

又称云贵准静止锋。位于云贵高原,主要由变性的极地大陆气团和西南气流受云贵高原地形阻滞演变而形成。云层低而薄,易形成连阴雨天气。贵州高原 “三日无一晴”便同昆明准静止锋活动有关。多出现于冬季,其间出现日数约占全年1/2。锋区位置多在贵阳与昆明之间,略呈西北——东南走向。 天山准静止锋

不太强的冷锋进入准噶尔盆地后,被天山阻挡,使冷锋停滞不前,常形成地形锋性质的天山准静止锋,造成阴雾或微雪天气。天山北坡和北疆大部分地区冬、春降水较多就与天山准静止锋活动有关。

2、影响我国天气的主要锋面是冷锋:如我国北方冬春季节出现的沙尘暴、夏季的暴雨、冬半年我国的寒潮(初春、秋末对农业的影响最大)。

3、冷锋与暖锋

1、图中1表示冷锋,2表示暖锋。其中冷锋在我国出现的频率较高。

4、气压系统与天气(同一气团作垂直运动):;①气旋(低气压)垂直上升,北半球近地面逆时针辐合;

5、主要的气象灾害:是指因暴雨洪涝、干旱、台风、;台风:在西北太平洋面上,中心附近最大风力在12级;小时内降低10℃以上,最低气温降至5℃以下;第四节全球气候变化;1.主要大气环境问题:全球变暖(温室效应CO2);2.温室效应(全球保暖)影响:;①海平面上升沿海地区

4、气压系统与天气(同一气团作垂直运动):

①气旋(低气压)垂直上升,北半球近地面逆时针辐合,天气阴雨 台风。 ②反气旋(高气压)垂直下沉,北半球近地面顺时针辐散,天气晴朗 伏旱(长江中下游及江南地区 7月中旬到8月中旬)。

5、主要的气象灾害:是指因暴雨洪涝、干旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。

台风:在西北太平洋面上,中心附近最大风力在12级以上的热带气旋。多发于夏秋季节,危害包括:狂风、暴雨、风暴潮。预防措施:加强研究、检测预报工作;做好宣传减小措施;研究抗风作物减少农业损失;加强国际合作。

寒潮:一次冷空气入侵,使气温24小时内降低10℃以上,最低气温降至5℃以下。

危害:降温、大风、大雪、冻雨。预防措施:加强预报工作,提前发布预报信息或警报,提醒有关部门提前做好防寒准备。

地理一轮复习技巧怎么复习

1、自然地理方面:主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力,复习时可分四阶段逐级提高解题能力,并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记,第二步是吃透法则,第三步是真正弄懂原理,第四步是做变式训练题。做完一道题后要理清解题思路,做完类型题后要总结同类题型的解题技巧,达到做一个会一类的目的,不管某类题形式如何变,只要原理是同一个就都会做。

2、人文地理方面:主要考查学生对观点、方法的分析运用能力,复习时要注重思维的建模,做题时要注意归纳解题的方式方法,同时学会多角度思考问题。第一轮复习要以教材为主,通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方,重新理解和反思,进而巩固知识、拓展做题思维方法。

3、区域地理方面:主要考查学生的空间定位能力,如果说自然地理偏向记诵,那么区域地理就是偏理解分析,它强调区域特征的概括,区域内各要素的内在联系,区域整治的发展方向,所以复习各版块时要有所侧重,不能一概而论。

地理二轮复习技巧有哪些

1、地理运动专题:地球运动、大气运动、水体运动、地壳和地表物质运动、地理事物的时空变化。

2、人地关系专题:人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题等。

3、区域地理专题:自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等。

4、地理图表专题:日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。在复习地理时,要着重看教材中自然地理原理图式、总结人文地理的思维模式、联系自然地理特征审视热点区域题目,同时多做题,多总结规律,只有真正钻进去才能学出兴趣来。

如何利用好地图学习地理

1、学会分类地图

包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

2、学会读图

①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际

3、学会变图

①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换

4、学会用图

①用图归纳总结地理规律或特点

②用图记忆学习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。

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