最新五年级蚂蚁观察日记范文

晓芬0 分享 时间:

蚂蚁会释放出一种信息素来沟通,其中包括追踪者信息素和食物源信息素。与很多其他昆虫一样,蚂蚁也是昆虫学家非常感兴趣的研究对象之一。 这里给大家分享一些关于最新五年级蚂蚁观察日记范文,供大家参考学习。

最新五年级蚂蚁观察日记范文

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇1)

今天早上起来的时候,就发现天阴沉沉的,而且空气很是闷热,感觉像是要下雨的征兆。在课间休息的时候,我来到操场上开心的玩游戏。

就在我们玩的正开心的时候,我们班的小伟突然朝着我们喊道:“你们快点过来,这边有好多蚂蚁在搬家呢!”一听到这个话,我们的好奇心立马就被引了过去。然后我们原本还在打闹的几个赶紧就像小文那边涌了过去,我们蹲下身子,仔细的看着地上那大片黑漆漆的地方,那些都是一只只小蚂蚁在干活呢。每一只蚂蚁看起来都非常的忙碌,我们顺着蚂蚁的路线,看着一只小蚂蚁举着一个比自己大很多的食物,一点点往不远处爬去,那个地方有一个蚂蚁洞,不断的有小蚂蚁把食物放进去。每只小蚂蚁在搬运食物的时候,遇到同伴都会互相碰一碰它们的触角,像是在交流一样。听说蚂蚁搬家就是雨来临的征兆,突然我感觉我的脖子上凉凉的,我抬起头,发现天空已经下起了雨,真是太准了。于是我们赶紧放弃了看蚂蚁,往教室里赶去。

回到教室的时候,外面已经下大了,想着刚才蚂蚁搬家的场景,真是替它们担心啊,不过蚂蚁预测天气预报可真准啊,它们真是一群神奇的小动物。

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇2)

今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇3)

今天,我在草坪上看见了一条黑线,走近一看,咦!它怎么在动?再仔细看看,原来是一列蚂蚁的队伍。

蚂蚁的头上还有沙粒般大小的粮食,我想它们肯定是把粮食搬到洞里去吃,就跟着蚂蚁慢慢往前走。走着走着,发现了一个洞,蚂蚁们接二连三地爬了下去,接着又重新爬出来。看着蚂蚁们匆匆忙忙的样子,我想:这次它们又会到哪里去搬运粮食呢?这时,最前面的蚂蚁看见了一小块饼干,它连忙爬过去搬。凭它一个力气当然不够,它又用碰触角的方法求助其他蚂蚁。最后,它们一起努力又把饼干搬进了洞里。

通过这次观察,我知道了“团结起来力量大”。只有齐心协力,弱小的蚂蚁也能创造“积沙成塔”的奇迹。

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇4)

蚂蚁是一种昆虫,我相信大家都见过,可是你们刻意观察过蚂蚁吗?我做事不认真的时候,妈妈总说,“你看蚂蚁,它们坚持不懈的精神多好,你难道还不如一只蚂蚁”?我想小小的蚂蚁到底有什么了不起。

放假了,这天没什么事,我想要去看看蚂蚁有什么值得我学习的地方,倒要看看它怎么坚持不懈?我拿了一块饼干跑下楼,找了一个树荫下的蚂蚁窝,把饼干放到离蚂蚁窝不远的地方,蹲下来仔细观察,我想天下没有免费的午餐,得给它们增加点难度,就找了块石头把洞口堵住。

没想到它们在不远处还有别的出口,那几个洞口爬出来几只蚂蚁发现洞口堵住了就互相触角一碰,就开始在石头下运动,很快就开通了一条很小的出孔,这时别的蚂蚁已经发现了那块饼干,它们在饼干周围爬了好几圈,像是在丈量这块食物到底有多大,然后,很有组织的开始分工,有的回窝里搬兵,有的已经上到饼干上开始工作,还有的像卫士一样站在周围防护。

窝里的蚂蚁像潮水一样涌出来,真像下了命令的士兵一样,一排排整齐的向目标行进,围着饼干,有的在推,有的在抬,忙忙活活,估计饼干对它们来说确实太大了,它们都使出了全力却没有使饼干移动半点,经过努力收效甚微。这时我看它们改变了策略,开始有小的饼干碎屑被分开,哦,原来是有的蚂蚁在上边分泌了蚁酸,才使饼干这么快就被分解开,一看这个方法好用,它们马上就都用这个方法,碎屑太小的一个蚂蚁搬着往窝里搬,大块的三四只蚂蚁,更大的七八只蚂蚁一块搬。

不一会饼干已经缺了一个角了,照这样我看要不了一会就把饼干分完了,我看着它们,感到无论干什么事只要坚持不懈,像蚂蚁一样,学习它们这种精神,多大的困难都能克服。

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇5)

今天,我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的!

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇6)

下午,我跟往常一样,在阳台上那几盆儿五色梅和宝石花浇水。当浇完最后一盆五色梅,我发现土上有几只几个小黑点儿,一看,原来是几只小蚂蚁!于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁们浑身穿着漆黑发亮的衣服,圆圆的脑袋,黑宝石一样的眼睛,真是可爱!它们爱吃饼干、巧克力糖、蔬菜、盐、花生、馍渣、昆虫尸体等等。不久,我就看亲眼看见了一场运粮大战。

我拿了几块儿巧克力放到花盆里。一只蚂蚁从洞口爬出来,出去觅食了。小蚂蚁立马发现了目标。可是巧克力太多了,小蚂蚁只叼了一小块儿,然后回了窝儿。我想,难道它只挑这一小块儿吗?很快,我的疑问得到了证实。

不知过了几分钟,从蚂蚁洞里出来了大大小小的许多许多的蚂蚁,它们慢慢形成了一个“长龙队”,浩浩荡荡的向目标进军了。到了目的地,它们一只叼一小块儿,只过了两三分钟,巧克力就被运完了。

我看到这群蚂蚁,感叹着、惭愧着。我想:米粒儿大的蚂蚁,有时候比人还要坚强、团结、勤劳!

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇7)

我观察过许多动物,比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。

那是一个星期六,我来到作文班上课,老师说我们今天观察蚂蚁,我听了这个振奋人心的消息,高兴的差点就要跳起来,老师还给我们每人发了一点面包屑。

我们来到了楼下院子里,开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边;有的蚂蚁在鸡笼旁边;还有的四处闲逛,我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的,长着大大的脑袋和肚子,细细的腰肢,一对天线般的触角,还有几只细长的腿。

我在它旁边放了一个面包屑,它吓得撒腿就跑。不一会儿,它又回来了,还用触角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉馅饼了!它咬着往后来拖,小面包屑被它轻松地拖走了,大的面包块它是拖不动的,于是它掉头往回跑,我以为它要放弃了呢!不到两分钟,它又出来了,后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口,又分成无数个小块拖进了洞里。

这次观察蚂蚁,我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。

最新五年级蚂蚁观察日记范文(篇8)

从前有一只蚂蚁,他的个头小小的,像芝麻一样大,是全森林里最小的一个。因此,其他小动物都常常帮助他。

这天晚上,他躺在床上自言自语道:“要是我的个子能比大树还高就好啦!”说完,他就进入了甜蜜的梦乡。

第二天一早醒来,蚂蚁发现自己躺在草地上,它看了看四周,竟然看到了旁边在吃草的小羊比自己的手掌还要小。于是他缓缓地站了起来,看了看自己的身体,它发现自己的个子比森林里的大树还要高,它高兴地大喊:“我变成巨型蚂蚁了!我变成巨型蚂蚁啦!”巨型蚂蚁向前走着走着,突然看见天空中乌云密布、电闪雷鸣,转眼间下起了倾盆大雨。它看了看旁边,发现森林里的大桥被雨水冲断了,有许多小动物都回不了家。巨型蚂蚁想:平时他们都在帮助我,现在他们遇到难题了,我也要去帮助他们。他飞快地跑了过去,把自己的身体拱成了一座桥。巨型蚂蚁喊道:“大家不要急,踩着我的身体过河,一个一个慢慢来。”就这样小动物们安全地过了河,对巨型蚂蚁说:“谢谢你,巨型蚂蚁!”巨型蚂蚁说:“不用谢,这是我应该做的。”

就这样,“巨型”蚂蚁成了森林中的守护者。凡是大家解决不了的难题,他都会立即赶过去,森林里的小动物们都非常感谢他。

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