西班牙语专业四级报考指南

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西班牙语专业四级报考指南

考试介绍

西班牙语专业四级、八级考试是专为西班牙语专业学生准备的,不面向社会开放。专业四级考试,目的在于了解并确认学生的西班牙语水平,检查教学大纲的执行情况,评估教学质量,调动学生的学习积极性,加强学生的基本功训练,真正提高学生的西班牙语综合运用能力。

 报名条件

全国高校西班牙语专业四级水平测试的报名范围为:西班牙语本科二年级在校学生。以往曾经参加过四级考试但未获通过的本科在校考生允许补考,补考生在报名表中要予以注明。

 报名时间

西班牙语专业四级报名时间一般在3月份,各校报名时间不一,具体报名时间请咨询各学校考试中心。

 考试时间

西班牙语专业四级的考试时间一般定于每年6月。2023年全国高校西班牙语专业四级水平测试时间暂未公布,可参考2022年考试安排。

2022年全国高校西班牙语专业四级水平测试定于2022年6月11日(星期五)。

笔试:上午8:30-11:00

听力、听写:下午14:00-15:00

◇ 考试内容

西班牙语专业四级考试内容:

笔试部分:

1.冠词填空,0.4_15=6分。选择题。

2.前置词填空,0.4_15=6分。选择题。

3.动词形式填空,0.5_40=20分。选择题。

4.选词填空,0.5_20=10分。选择题。

5.识别句子中的错误,1_10=10分,句子中有A\B\C\D4处标记,其中只有一处有错误,请识别,并涂黑答题卡。

6.汉译西,6个句子,共14分。

7.阅读理解,共34分。

听力部分

听两篇短文并回答问题,共20分。录音朗读语速为100-120词/分钟。学生连续听三遍。随后,学生会听到10个与短文内容相关的问题,在所给选项中选择正确答案。

听写

形式为听写一篇短文,10分。老师以正常语速朗读短文,然后,一句话念两遍。学生听写。听写结束后,老师再朗读一遍全文,用以检查。短文在120字左右。

口语

形式为口头作文,20分。学生有10分钟准备时间,就事先给出的题目,做5分钟叙述。要求语音正确,语调自然,表达流畅,观点得体。

西班牙语考试分几个等级

1. 西班牙语A1水平是六个等级中的第一级,是系统学习的第一步,能够理解和使用非常基本的句子进行简单的交流。初学者一般需要60-70学习可以达到,具体还需要看个人的掌握情况。

拥有西班牙语A1级证书的人员,能够运用简单的短语和句子完成简单的日常交流;能够介绍自己和他人,提问和回答个人问题,并在对方表达缓慢而清晰的情况下进行简单交流。

2. 西班牙语A2水平是第2个级别,即中级水平。学习者将掌握基础会话能力,达到留学预科基本语言要求。

拥有西班牙语A2级证书的人员将能够使用西班牙语进行日常对话,如购物、问路、点菜、预订酒店、会见朋友等。能够进行非常简单的日常工作,并满足在西班牙语留学(预科学校)的基本语言要求。

3. 西班牙语B1水平是第三级别,属于西班牙语中高级水平,能进行日常交流。

拥有西班牙语B1级证书的人员,可以去西语国家读预科,应对基本工作;可以独立运用西班牙语表达自己的观点,并可以运用基本句式进行交流。

4. 西班牙语B2水平是第四级别,属于高级水平。学习者搭建完成了语法体系,达到工作、学习高阶应用水平。

达到西班牙语B2水平意味着学习者可以轻松地与母语为西班牙语的人交流。能够积极参与其专业领域的西班牙语技术讨论;能够在广泛的主题上用西班牙语写清楚、详细的文件;能够理解复杂的书面文件和内容。

5. 西班牙语C1水平是第5级别,属于流利水平,学习者可以达到听说读写融会贯通。

达到西班牙语C1水平可以阅读理解长篇文章内容,流利自如地表达自己的观点,拥有广泛的文学知识及口语词汇量,并能够把西班牙语熟练地运用于专业性的工作和学习中。

6. 西班牙语C2水平是第六个等级,该等级的学习者可以达到其母语水平。

达到西班牙语C2水平拥有者能毫不费力地理解看到及听到的所有信息;能在复杂的情况下流利、准确、并即兴地表达自己的意见;能理解多种知识领域中高难度的长篇文章,并抓到隐藏其中的深意。

西班牙语DELE高级考试经验分享

语法 词汇 部分

1、多看报章杂志、小说名著,积累 词汇 。因为你在做高级以往真题时会发现:15道 词汇 题出现的 单词 、短 语都不是太常见,注意随时记录生僻词或短语,说不定什么时候你就碰上了。略举几例 poner el dedo en la llaga ——一针见血、击中要害;cuando las ranas crien el pelo ——从来不;viento en popa——顺风顺水,很顺利;diatriba—— 抨击性的文章或演说; soberbia/ufano——自满,骄傲,自负等等。若你连这些短语都不认识,仅凭考场上不多的时间猜测,你怎么能在四选一或三选一当中迅速准确地找出那个近义词呢?

2、注意搜罗书报中常用的句式。你要是不了解ni que, de ahi que, desde……hasta……pasando por……,en vista de等的'用法,陈述式、虚拟式的规则,各种句法、语气、动词时态的变化,试问你怎么保证那20道语法题的准确率?

3、虚拟语气和陈述语气的使用,代词、连接词的运用,介词的搭配是20道语法题中永恒的主题。

4、尽信书不如无书,书报要读,笔记要记,但是不能盲目照搬,否则,不过是邯郸学步。为什么?纠错题的选材经常出自各大报章、各式小说或西语母语者的演讲材料,你觉得这篇文章是西语母语者写的,可是未必代表就没有病句错词;西班牙语母语者说的话未必会在意动词、介词的搭配。语法词汇部分需要你从两段文字中找出五个错误,可能是用词不当、介词搭配有误、时态不对、固定用法如no……sino……的搭配不对、用词累赘等,你都须要自己抽丝拨茧,理出头绪。

写作

写作中出现一两句不伦不类的中式西班牙语,老师不会太计较,但是通篇的中式西语写法,那问题就严重了。我的建议是:模仿书报中的文体进行写作,因为那些是用地道的西班牙语表达出来的,这正是我们所缺乏的。

两篇写作——正式书信和议论。

1、正式书信有可能是申诉信、质询信、 求职信 、正式通知等。

2、议论有三种形态——I:可以是就某句谚语或辩题要求你进行举例分析和阐述观点;II:可以是就某件发生的事情或过去已发生的事进行描述或陈述,注意,描述或陈述时你要保证时态不要有重大失误;III:想象型,比如说假定你是某某公司的经理,要处理某个商业纠纷,你会如何处理,又比如假定未来出现某种未知的高新技术,你如何使它尽量地为社会提供福祉,同时有可能会出现什么样的消极影响等等,时态通常为陈述式中的将来时、条件式或在必要时会用上虚拟式。

阅卷老师在这部分的评分着眼于格式是否正确、时态是否到位(如区分几个过去状态)、句法是否连贯、陈述式与虚拟式的使用是否合理、文章是否有章法结构。

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