主题生命作文
主题生命作文篇1
也许我们的努力和奋斗只为了能在这张人生答卷上写下一句简单却平凡的答案：不辜负生命。
浩瀚的宇宙中，一个人的生命就如烟花般，从开始到绽放，直至消失，只不过几秒钟的时间，一个生命便随风而逝，风过无痕了，再找不到一丝存在的证据。对于享受烟花的人来说，能记住的也只是那绽放时灿烂的瞬间，但那瞬间对我们珍爱生命的人来说却又是六七十年。
我们周围，处处都存在着生命。花草树木有生命，所以它们欣欣向荣;飞禽走兽有生命，所以它们活灵活现;因为我们有生命，所以我们龙腾虎跃。世界处处演绎着生命，但每个人所参与的生命过程却不同。有人坚强，有人脆弱。有人遭遇困难仍坚持不懈，有人遇到挫折却寻死觅活。
对于不同的人，生命有着不同的意义。对于莘莘学子，科研人员来说，生命太过短暂;对于无所事事，游手好闲的人来说，生命太过无聊;对于正饱受艰难，痛苦不堪的人来说，生命又太过漫长。但无论是哪种情况，我们都不应放弃生命。是父母给了我们生命，给了我们生存的机会，我们不仅要对自己负责，还要对他们负责。让自己的生命阳光起来，给我们所爱的人带来阳光和温暖。
曾看过一本名叫《一公升眼泪》的书，我被女主人公亚也所感动。她是一个从小就被诊断为活不过二十岁的不幸女孩，但她却积极地接受治疗，与病魔做斗争。从刚开始的行动不便到后来的瘫痪在床，她都微笑着面对，不让家人和关心她的人看见她内心的悲痛。她努力地与死神抗争，拼命地想要活下来，但最终没有逃过死神的魔掌，一个花季少女就这样香消玉损了。亚也的生命虽已逝，但她顽强不屈的精神却鼓舞着我。我们不能选择命运，但我们可以选择对待命运的态度。
是什么力量让亚也那么勇敢地面对既定的生命长度呢?我想，对生命的渴望使她想活下来，家人的疼爱，师友的关心都是支持亚也活下去的理由。于是，她拼命地与死神做斗争，只为了不辜负周围所以关心她的人，也为了不辜负自己在人世间走一遭。
生命是世界各个角落不停地运转，不停地被接替。我们生活的周围，不断地有生命消失，也不断地有生命重生。这就犹如接力赛，不断地有新的生命接替旧的生命，或许你生命的逝去只为了迎接下一个轮回的重生。死亡既是结束又是开始，所以面对死亡时，我们不必惊慌。在自己有限的生命中好好把握美丽的人生。
珍爱生命，充实人生，让我们不白在人世间走一遭，这才是对生命的交待。
主题生命作文篇2
这世界上有许许多多的高手，例如足球高手、台球高手、橄榄球高手、乒乓球高手……而在我身边有一个篮球高手兼跑步高手，他就是吴济年。
他是一个旋风一般的少年，跑步跑的非常快，快到意想不到，快到如闪电，快到如旋风，快到……有一次我与吴济年、吴宇浩、刘家辉和宇哲约去秀延中学跑步。我从家出发走着到了秀延中学，我以为我是第一个到的，没想到吴济年比我抢先一步到了操场。我走到操场上就只见吴济年在操场上飞奔。很快所有人都到齐啦。刘家辉说：“预备跑!”听到“跑”这个词语，所有的人都热血沸腾，争先恐后的往前跑。只见吴济年，拼命摆动双臂，双腿拉到最长距离，眉头紧皱，每跑一步，跳跃一步，最后以四十八点九八秒的成绩胜出。
他也是一个篮球少年，虽然个子不高但实力深厚。我和吴济年、李嘉浩、刘家辉和宇哲还有我弟弟组队去打篮球。我和刘家辉、宇哲一组，他们三个一组。首先由我带球，然后再传给刘家辉，当刘家辉准备投球的时候，忽然一个身影掠过，把准备投的球成功“盖帽儿”。当那个身影下来的时候才看清楚是吴济年。我们都没反应过来，他直接跑到三分线外拉了线，直接在三分线上投了一颗球。球进啦!我们玩的是十分球，这一颗球投进正好十颗球，他们以九比十胜出。
主题生命作文篇3
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
数百年来诗人对梅花的赞颂愈来愈多，这一切皆有梅花承受了生命中太多的磨难与挫折。其实不仅是梅花，昙花不也是承受了隐藏在黑夜中孤独的滋味才造就了独特的“昙花一现”。而今天我也体会到了这种承受的味道。
清晨醒来，觉得浑身发烫，脑袋晕晕的，耳朵也格外热，只是觉得难受，没给老妈说想着一会就好了。临近中午，太阳被闷热逼的躲藏起来了，刚刚上完书法课的我，更是觉得头痛无比，并且被饥饿主导着自己，坐在公交车上翻来覆去。
饭后，不知怎的就睡着了，醒来时发现身体比上午更糟了，脑袋热的有点不正常，尽管如此我不想耽误训练。浑浑噩噩的来到学校。老妈也说：“没事，男孩子坚强点，可能是吹空调造成的，无妨。”就这样，承受着38。5°的发烧练完荷球，跑完八圈的基础练习。累瘫的坐在凳子上，周围的老师和朋友都在关心我，赞扬我。而我也突然明白了生命中有很多不能承受之重，可一旦承受了结果会让你熠熠生辉。
就如乒乓球冠军刘诗雯忍受着训练的痛苦，对手的屡屡进攻，职业生涯中的四次挫败：失去2010年莫斯科世乒赛的出赛机会、无缘伦敦奥运会、苏州世乒赛女单决赛的失利、失去里约奥运会单打资格。这些对于一个弱女子而言哪一个不是致命的打击，可是刘诗雯却在深渊面前毫无畏惧，承受了这些后的她更加精彩的站立在乒乓球赛场上。
诗词大赛冠军雷海为几年间的风风雨雨，忍受了才华的埋没，承担了的折磨，习惯了社会的折磨。最终他以最绚烂的姿态站在了冠军领奖台上。我想那时的他是最美的!
是啊，生命中有太多不能承受之重，一旦承受了就会使得我们的生命散发出幽香与光芒!
主题生命作文篇4
我常常想：生命是什么呢?也许生命是石缝中钻出的嫩绿的小苗;也许生命是沙漠中的一抹新绿;也许生命是干枯已久的树干上冒出的一个新芽;也许生命……
有一次，我将一块坚硬无比的砖头扔进了刚刚播种的豌豆田里，一星期后，我又到了田里，没想到豆苗竟然冒着折断躯干的危险，从砖头里钻了出来，砖头裂开了一条长长的缝隙，几棵幼小的豆苗探出了嫩绿的小脑袋。忽然间，我不禁有些感动了，豆苗竟然从坚硬的砖头中使劲的钻了出来，使自己重新获得了生命，重见了光明。这令我十分敬佩，它要经过多少疼痛的折磨才能看到这个美丽的世界呀，它这坚忍不拔的精神难道不值得我们学习吗?
我家的花园里有一丛芬芳美丽的月季花，常常吸引来一只只五彩的蝴蝶，我饶有兴致的将一只蓝黄相间的蝴蝶装在笼子里带回了家后，蝴蝶拼命的向上飞，想要飞出这个束缚它的笼子里。我只好从花园里采来了一朵月季花放进笼子里，可是蝴蝶并不领情，反而疯狂地继续撞笼子，我奇怪极了，心想：我给它好吃的好喝的，它还不满意，真是个麻烦的东西。于是我将它扔在笼子里，不闻不问。最终蝴蝶被折断了翅膀，无力的趴在笼子上。这时我才反应过来，原来蝴蝶要的并不不是好吃好喝，而是自由，我并不是在帮助它，而是在不停的伤害它。它这种求生的欲望令我震惊，终于，我深深的明白了再小的生命也有顽强的生命力。
动植物尚且如此，更何况我是一个人呢，不是更应该向它们学习顽强拼搏的精神，让自己成为一个顽强的人吗?
主题生命作文篇5
抬头仰望夜空，我无数次问过闪烁的那颗星，生命究竟是什么?
――题记
生命也许是一首歌，歌唱出了人生婉转悠扬，生命也许是一首诗，书写了人生的抑扬顿挫，生命也许是一场赌局，你赌了整个青春，换来了你想要的生活……我认真思索，这就是所谓的思考生命，思考人生。
冰心觉得生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。她揭示了生命道路的一般规律，和生命道路中的艰难与幸福的辩证法，以及幸福含义的多样性丰富性，揭示了宇宙生命之间的关系及其相互作用。冰心认为的生命是激昂的'乐观的，即使遇到巉岩前阻，生命也能愤激地奔腾了起来，蔑视一切困难，勇敢的精神正是生命带给我们的启示。
看了冰心对生命的感想，我坚定了寻找生命的意义，之后，我仍然不知疲惫的追寻。
时间追溯到了宋朝，那个百姓能够安居乐业的时代，张择端的《清明上河图》是当时的繁荣的象征。我走着，走着，偶遇他们对生命的看法。诗人朱熹认为生命的意义在于活到老，学到老。对于这种观点，敬佩之意油然而生，回想起了以前的那个佝偻着背的那个人。
不管是古代还是现在，因人而异，不止冰心和朱熹，我们也一样。每个人对生命的看法不一样。谈谈我的看法吧
我觉得生命像一颗透明的玻璃球。它生来没有半点颜色，没有一点点光芒，脆弱的不敢随意丢掉。人的生命不也如此，我们人很脆弱，把我们人类放在广袤的宇宙中，我们人类只是八大行星中的一颗地球上的渺小的人类。我们的生命很脆弱，我们经历着生老病死。一个小小的疾病会让我们感到害怕。但它也无时无刻不在努力着，它想要绽放出自己的光芒，即使微不足道，但也从未放弃，在经过后天的努力，它开始变得光彩照人。在一片欢笑声中，它返回到了透明的那刻，这一刻，它的生命走到了终点。
我一直希望像玻璃球那样，静悄悄的来，静悄悄的绽放，却在天地间留下了不可磨灭的贡献。就像泰戈尔说的那样，天空没有留下痕迹，但我已经飞过。
捧着手里的那一颗颗玻璃球，太阳的光透过它们折射出美丽的光芒。风安静的吹过，影子一闪一闪的，我望向天空，终于找到了生命的意义。
主题生命作文篇6
秋日，天高云淡，火红枫叶满眼，金黄银杏风中飘舞，遥望那一座宝石山，五颜六色尽融其中，爬山便是绝佳的选择。
与父亲拾级而上，父亲背着沉重的背包，但还是装作毫无事情一般，一边迈着大步向上爬，一边不时的回头看看我。我歪着头眺望着参天大树，聆听着阵阵鸟鸣。阳光直射下来，却被那宽大的树叶剪得支离破碎，只留下那斑驳稀疏的树影隐隐约约地照射在我的肩上，腿上，我努力地跟上父亲的脚步，不停地喘着气。
山腰刚过，松树茂密地生长在脚边，阳光终于直射我的面颊，我们的速度慢了下来，力气已尽，天空上几朵乌云慢慢地从远方聚拢过，下起了蒙蒙细雨，山道也慢慢变成了泥泞，我一步一陷，水花夹着泥土乱飞溅，踉踉跄跄，我突然踩到一块石头，滑了一跤，随之一声唉叫，我坐在一块大青石上，捂着膝盖。爸爸二话不说将背包挂在胸前，一把背上我，迈起沉重的步伐，继续向前走。
一路上，我趴在父亲的脊背上，感到父亲喘着粗气，摇摇晃晃地背着我，不时一个趔趄，每一晃，我的心似乎就被捶了一下，我硬是要自己走，爸爸又装作一点没事一样说：“一点儿都不累。
我干脆闭上眼，用心领悟世界。忽然眼前一震，我猛得一惊，睁眼一瞧，爸爸放下了我，站在山顶上，环看那一群小山，满山层林尽染，隐隐透出火红。泪，如旋涡一般涌了出来，我的思绪回到了第一次爸爸背我上山时的情景，他用自己的脊背驮我上了人生的巅峰。我笑了，模糊中望着同我并排站立的父亲，还是那张脸，还是那副眼镜，只是多了些白发，我终于懂了。什么是珍惜。
生活需要珍惜，站在顶峰眺望着那层卵叠萃，俯视那一片火红，珍惜，每一刻都在我的血液里流淌着。只有珍惜所有的爱，生命，才真正有了真谛。
主题生命作文篇7
风为何能吹走一张白纸，却吹不走一只小小的蝴蝶。——题记
叔本华曾说过：“要尊重每一个人，不论他何等卑微可笑。”要记住，活在每个人身上的，是与你相同的性灵。那么，同样是生命，动物又何尝不需要尊重呢?
曾有这样一则新闻：在武汉某动物园中，一位游客将石子掷向大象。大象出于自我保护的本能，将石子弹回却砸伤了游客。
仅仅是一个小小的弯腰，拾起的是石子，掷出的是尊严---作为一个不尊重生命的人，他同样不需要被人尊重。而大象掷回的是同样一颗石子，却饱含了对人类的控诉，捍卫了自己的尊严。
生物课上，老师曾不仅一次强调，人作为自然界中等的生物，是拥有最健全的智慧的生物。
然而，我们却常常做不到作为高等生物对其他生命的尊重。我们似乎早已丧失作为高等生命的尊严，还分明亵渎了这世上最伟大的事物---生命。
对于大多数人来说，比自己弱小的生命是那样微不足道。
但在国外，一次十分重要的网球公开赛上，一只鸟被球意外且偶然的被球砸中身亡。发球的不过是一位名不见经传的运动员，而从发球到击死小鸟，再到举手示意停止，快速奔向小鸟，接着下跪，动作真诚，自然，毫无迟疑，涩滞的感记。
全场为之动客，喧哗的场内肃然静默。他给予了一只小鸟尊重，也获取在场所有人的尊重。
也许人们早已忘却胜者是谁，那个尊重了弱小生命的运动员却被所有人所铭记。
风能吹起白纸，却无法吹灭一只小小的蝴蝶。
因为生命的力量在于尊重，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重。
主题生命作文篇8
有人曾说，母亲做的饭有别样的芳香，母亲洗的衣服，晒的被子都是带着芳香，母亲的话语拥抱都是带着芳香的。我曾不明白，但如今，也明白其中一部分了。
如果说生活是一杯咖啡，那么那段时间的生活一定是一杯没有加糖的咖啡。坏运气来得让人心慌，且祸不单行，成绩退步很大，老师的批评，自我的压力，以及与朋友的冷战，生活的压力无处发泄，在家里就像一个一点即炸的火药桶。
但我的烦恼从不告诉别人，最多会告诉呼啸的夜风和昏黄的路灯，我想从它们身上找到指引我的芳香。
那些日子父母看到的我，应该是一个经常会因为晚饭没有喜欢的菜，而大发雷霆的我吧。但他们却只能无力地在我心外徘徊，无法走进我的内心。他们应该着急地想进入我的内心，将我从黑暗中救出，为我找回芳香的世界吧。这样想来，我当时真是太孝顺了!
那天放学回家，想要快速奔回房间，躺上那能治愈一切的床，妈妈却拦住了我，我有些不耐烦地大声嚷道：“干什么?”
我的后背突然被母亲一把揽住：“你怎么了?能和妈妈说一下吗?”她在我背后低低絮语。我突然感受到空气中溢满的芳香，我想拥抱这真的能满足我需要的芳香。
我的泪突然止不住地流出来，快速跑回房间，将自己埋进了母亲晒过的被子。被褥间弥漫着太阳的芳香——这就是母亲的芳香。原来，那道指引我的芳香一直在我身旁，衣服、饭菜、被褥、还有芳香的来源，这芳香充满了空气，却被我的自我封闭排斥得一点儿不剩。这或许就是母爱的芳香吧!它能在黑暗中为你找到出路，也带给你活下去的希望。
我走到了饭桌，埋头吃着饭，咸咸的泪水滴入饭中，却掩盖不住母亲做的饭的香味。
我一边吃，一边盘算着，要与母亲道一声“对不起”。
主题生命作文篇9
一向以为世界上没有什么异常感动的书，但这几天我看了阳光姐姐写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹，深深的触动了我，使我深受感动。
故事中，六年级的小学生盛欣怡性格软弱、心地善良，有着一个幸福欢乐的家庭;可是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着教师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。而妈妈在生病期间却对盛欣怡要求严格，残酷无情。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么残酷无情。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻意义。
读完这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原先妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最终燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱!任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜此刻的生活，好好活下去!
生命是有限的，而爱是无限的。普天下的妈妈哪有不爱自我孩子的呢?欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不必须是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。
主题生命作文篇10
时常在想：生命是什么?是飞蛾求生，还是瓜苗成长;是心脏跳动，还是张口呼吸……直到今天，我才隐约窥探到了生命的真谛。
今天下午，我和同学一起到丛林里玩，丛林里有一个个小水坑，蹲下来，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳来跳去。我好奇的凑近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是涨了一双眼睛似的，立刻跳到了一边，我就这样继续扑了好几次，经过几轮较量之后，终于让我抓住了它。
看着我手里的蛐蛐在使劲地挣扎，我突发奇想：如果我把它放到水里它会怎么样?于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只见蛐蛐灵敏地划动着细细的小腿，快速地朝岸游去。“哈哈!原来它会游泳啊!”眼看着蛐蛐要游到岸边了，我就伸出手把它头一挡，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游几趟。蛐蛐就这样游了一趟又一趟，我在旁边看着，“啊!原来它能游这么多趟，真是蛐蛐中的精英!”正当我玩得不亦乐乎之时，突然蛐蛐停在了水里，一动不动的。我赶忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，软软的，这蛐蛐已经永远地闭上了眼睛。我怔住了，心里既内疚又害怕：我怎么会这么糊涂呢!我怎么能这么残忍呢!一个活生生的生命就这样被我害死了!
后来，我和同学一起挖了一个坑，找了一个树皮，刻上“蛐蛐之墓”四个大字。我怀着悲伤和内疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我郑重地对蛐蛐说了声“对不起”，带着自责离开了。
从那天开始，我猛然发现：每一个生命都是珍贵无比的!无论是将其关在笼子里，困在身边还是抓在手里，都是极其自私的行为。自由和快乐才是生命的意义所在!