有关规则的作文250字
有关规则的作文250字篇1
在星期四的七单元考试中，因为我抄了一个同学卷子上的三个填成语的空，所以被妈妈批评了。
那时，我正写着卷子，想着：“这些题目都很简单啊，不知道后面难不难，能考一百分就好了，我还没考过一百呢!”又往下做了一两题，我看到了一个要填成语的题目，而且填进去的字要和下一个填进去的字组成一个地名，我想：啊?成语?我可不会啊!我只能写出一对，还有一个，那个字是“海”，黑海?黄海?我怎么想都想不到。
这时，我脑子里突然有了个坏想法：抄一个同学的!以前不就有人抄吗?而且我就抄一点吗，就一点。于是，我就悄悄回过头来，小声地问一个同学：“第七题怎么写?”同学悄悄地把卷子稍微抬起来一点，我看了看，原来是上海啊，我怎么没想到呢?噢，那是贵阳!其实很简单啊!我赶快回过头来，望了望边老师，还好，没看见。我放松了，觉得真是如鱼得水!抄完后我还没意识到：抄是不对的。到了交卷的时候，我想：应该能上90，希望能上95。果不其然，我考了98。
回家后，我妈很高兴我考了98，但当我告诉我妈我抄了同学的，我妈的脸色就好像变了一个人一样，一下皱紧眉头，严肃地说：“你知道吗?你这是害自己，这不是你真的成绩!做人应该诚实!”
听了妈妈的话，我认认真真地把这道题改了一遍，我暗暗下定决心：以后在任何情况下都不能抄别人的卷子!
在规则面前，我做错了。
有关规则的作文250字篇2
太阳东升西落，街上车水马龙，人海摩肩接踵，世间的一切因为有规矩而井井有条。自然有自然的规律，社会有社会的规矩，每个时代都应戴着镣铐起舞，鲜有例外。
“国有国法，家有家规”“不以规矩，无以成方圆”……规矩几乎是伴随着人类文明发展的永恒话题，无论是早已默认的传统美德，抑或是新时代的至理名言，都融入了相关的认知。规矩是信条也是秩序，从小家到大家，无不彰显着“规”的重要性。
规矩，往往是权利的边缘，每一件事，每一举止，并非是可以肆意奔突的河流，规矩并不是虚设的花瓶。正如谚语所言，你挥舞权利止于我的鼻尖。懂得守规，懂得适当的妥协与退步，才能真正形成当前时代所提倡的多元共存的利益格局。
规矩所不及的地方，确实很难想象。人们是不能太相信“自律性”的，理性思维容易枯萎，主观情绪容易主导行为，秉持着自认为的正确性一意孤行，这着实可悲也着实可怕。
诚然，几个片段，难免管窥蠡测，现实生活中，大部分时间还是规矩与文明并驾齐驱。若说规矩有些刻薄死板，那么文明可算有点人情味了。红尘与喧嚣靠规则来束缚，鸡毛蒜皮则依赖文明而行。生活中平庸是大多数人的常态，大爷大妈们大抵不是很在乎不守法被罚的几百元，却十分在意邻居周遭里的声誉与颜面。
说不得多少人是高尚的，也说不得多少人是卑贱的。规与人心，相辅相成，无声的规，已悄然地渗入生活的每一个角落。对规则的漠视与不屑，究其根本，还是人的私心在作祟。毫无疑问，大多数的人是自私的。为了攫取大大小小的利益，不少人甘愿走在权利边缘的灰色地带。
在对于上层建筑在制定的种.种规则中，从法的强制性角度，底下或多或少有人始终带着对抗性的情绪。于是，违规的行为像“中国式过马路”一般，病毒传播式肆无忌惮地肆虐开来，最终每个人都成为古斯塔夫?勒庞口中的“乌合之众”。
遵规护矩，重在人心。如狄更斯所言：这是个最好的时代，也是个最坏的时代。人心的美丑只是此消彼长的永恒存在。
上自达官显贵，下至贩夫走卒，多少知道规矩的重要性。失控之恶对规矩的破坏是摧枯拉朽的，惟有集体的善守，才有对规则和法治的期待，才有理性的道德天空令人仰望。
有关规则的作文250字篇3
“太倒霉了!”对门的阿姨垮着脸，提着大包小包冲我妈抱怨着，“我今天把车停在小区的车库旁边，里面太堵，停满了，我想将就一下，居然被贴了一张罚单!”说着，她还抽出一张红红的单子，满脸不可思议。
“在家门口被贴罚单?那里不是划着黄线么，不可以停车的。”母亲有点疑惑。
“谁知道啊?在大门里面的，都停那呢，以前也没见有警察啊。”
“哦，那挺可怜，那些来巡逻的人也是的，一阵一阵的。”母亲看了一眼，吐了吐舌头，“红罚单?100元扣3分呢。”
“这么赖!啧啧。”对门阿姨摇着脑袋，“嘭”一声关上了门。
母亲耸耸肩，无奈的对我说：“你看吧，这种规章制度越来越紧了。”我笑了笑，有点不以为然。毕竟，车库门口虽然画上了黄色网格线，但大家并不注意，毕竟在大门里面。每天晚上都有车子停在那里。
可是，就在第二天——
“哎呦喂，太恐怖了，”母亲嘟着嘴，晃着手里一张红艳艳的单子，“我就在你姨妈家楼下停了一会会儿，你看你看，一张罚单上门了。”
“这，这也算?以前好像也没有这种事啊?”我一愣。
“哎，以前不是都没注意吗，这种地方停一次没事，就习惯了，谁知道现在突然抓得那么严。我还是第一次被贴单呢。”母亲叹着气，无比后悔。
我怔了一会儿，感觉好像有什么东西在慢慢收紧，显现，又渐渐淡去。像是一种潜意识里的习惯，虽然存在，但因为并不严密突兀，渐渐被淡化在生活的细枝末叶里。
偶然一次出去，在小区门口的黄色网格线上停着几辆车，每一辆车的前窗玻璃上压着一张红艳艳的单子，是罚单。
那有些刺目的红色突然激醒了我，仿佛一种无处不在的警钟。
那是规则。规则，是一切事物运行、运作规律所必须遵循的法则。
它是社会的原则，生活的需要，制约一切，维持一切。或许它在某些时候会被人淡化，因为没有足够严密的管理制度，但它一直都存在，总有一天，它鲜红的警戒线会猛得出现在人们有些过度的行为面前，拉响警钟。
不管是交通体制、教育体制，还是政治体制，都有一系列的规章制度，那是原则，是我们必须遵守的。虽然它不会每时每刻都在提醒你，但，它一直都存在。
所以，最好的方法，就是牢牢地记住它、严格地遵守它、时刻警醒自己不去触犯它。
有关规则的作文250字篇4
不算不知道，一算吓一跳，我们一天中的大部分时间都是在学校度过的，校园时光，留给我们很多美好的记忆。但如果不遵守安全规则，意外随时可能发生。
犹记得那个天色阴沉雨声淅沥的下午，教室外的走廊里被飘进的雨点打湿，地砖有些湿滑。老师告诫我们，除了上厕所，不要去室外活动，更不能追追打打。可小安、骏德等几个小调皮把老师的话当作耳旁风，借小便之名溜出教室，就在厕所门口上演“武打片”。一阵拳脚相向后，小安突然滑到，并且还摔了一个嘴啃泥。边上几个同学们大惊失色，慌慌张张跑来报告老师。我们一窝蜂追随老师的脚步匆匆赶到厕所门前，只见小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭，一手捂住嘴巴，一手不停地擦眼泪，痛苦至极。老师赶紧将其扶往医务室，校医又建议通知家长进医院，事情严重起来。第二天得知，小安的一颗门牙被磕掉一半，补起来相当麻烦。
不守安全规则，饱尝伤害之痛。
轩轩，相貌英俊，身材高挑，同学中的运动健将，有飞毛腿之称。课间在走廊玩耍时，楼下传来踢球声。爱运动的他急忙趴在栏杆上，大半个身子都探了出去，两条腿已经腾空，还晃来晃去。这一幕正好被巡逻的值日老师看到，老师惊恐万分，却不声不响走近他，然后一把将轩轩拽下，这才厉声批评：“怎么可以这样，要是被来来往往的同学一挤，哐当掉下楼，你的小命就不保了。”后来听班主任叙述时，我觉得自己的两条腿都发软了。
不守安全规则，危险近在咫尺。
老师还告诉我们，全国每年都有1。5万左右的小学生在学校非正常死亡，一半以上都是因为自身原因造成。不仅这样，还有很多在学校安全事故中致残的学生，高达7万之巨。
不守安全规则，悲剧接连不断。
宽转弯，勿触棱，进出教室井然有序;课间不追逐打闹，开展健康有益的游戏;上下楼梯靠右行，不拥挤，懂谦让……校园安全规则，守护我们的生命健康。我们当然要认真学习，牢记于心;我们更要落实到行动，不让危险发生。
生命如同鲜花一般娇艳，一辈子只有一次，让我们牢牢记住校园安全规则，珍惜自己的生命，让我们携手共创平安校园，快乐成长。
有关规则的作文250字篇5
什么是规则?是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心是有这样一个规则：要帮助比你弱小的人，心中这种规则多了，道德也就随之形成了。
规则与道德是相辅相成的。
没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的，规则是人定的，如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑，规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰，那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”，那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子，凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒，是非不分，只怕年年都要“六月飞雪”了。
没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说，当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。
理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线;同时，道德也填补了规则的漏洞，使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，勇敢地面对未来。
有关规则的作文250字篇6
规则之美，人性之美。
生活中处处都有规则，没有规矩，不成方圆，我们要去遵守那些规则。
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们都回到了自己的座位上，可嘴巴还在工作中，有的人说话，有的人吃东西......教室里乱成一团，没有一点儿规矩。
这时，老师拿着课本走了进来，好长一段时间教师才安静下来。
老师开口的第一句话就是：“说吧，继续说吧，这节课不上了，留给你们说吧.......”之后老师不停的用他那把机关枪猎杀我们。
百分之七十受伤，再者死亡，无一幸存。
老师啊!求求你停下来吧!
老是足足说了半节课，才开始进入正题。
我也开始厌烦老师，感觉他是从华山来的。
可是那次我改变了对她的印象。
记得那次，班上有很多人作业没写完，老师气得大发雷霆，我倒是有点儿兴灾乐祸。
可是后来听班主任说，数学老师有高血压，每次给我们讲完课都要在床上躺一躺，还要吃药。
我想这一定很不舒服，老师真的好辛苦啊!
我要好好学习，遵守纪律，，上课不说话，不惹老师生气，让老师好受些。
同学们，没有规矩，不成方圆，好好遵守我们的班规吧。
有关规则的作文250字篇7
这天，我正骑着我的自行车行驶在马路上。周围十分空旷，车子不多，直行的非机动车道红绿灯正好是绿色，而人行横道的红绿灯是红色的。此时有几个行人不耐烦地站在路口。突然，其中一位行人竟迈开步子走了起来。起初步子有些犹豫，后来干脆大步流星了，其他几个看到了，连忙也跟着开始闯红灯。我看着这些人闯红灯，只好又惊又无奈的慢慢停了下来，直到行人全部通过。而此时，人行道横道的红灯变成了绿灯，我的直行道已然变成了红灯，我只能呆呆的立在那里，久久无法通过。
难道这些人都不愿意等这短短的十几秒吗?难道这些人宁愿放弃自己的尊严，都不愿做这些最简单的事吗?难道多等了一会儿，就会有什么巨大的损失吗?
看来不是这样的。那就是中国人的素质存在问题，中国人的规则意识十分淡薄。
也许这是有历史原因的。回首新中国成立初的几十年，经济上并没有什么起色，老百姓的生活依旧困苦不堪，生活中的日常用品都要凭票获取。物质上的匮乏导致了人心的不足，人们会争先恐后的保全自己的利益。闯红灯也许就是一个历史遗留问题吧。
我心中掠过一丝酸楚，以及对那些人的同情。像我们这些在不愁吃穿的环境中长大的孩子就不会有这些争先恐后的恶习，大可以从从容容地等到绿灯走也不迟。
其实只要严监督，这些现象也是可以杜绝的。比如前几年酒驾盛行，而政府部门加强了对酒驾的监管和执法，这一现象也就大大减少了。原本腐败在各地都有，国家在大力加强了对腐败行为的监管，严格的执法使贪污行为大大减少，大量贪官落马起到了杀鸡儆猴的作用。
要想使人们完全遵守规则，不仅要加强监管，依法治国，更要加强对人们的教育，使人们脚踏实地，而不是想着如何走捷径。
作为新时代的青少年，我们要担起提高国人规则意识的责任，把中国建立成为一个文化软实力更强的国家。
有关规则的作文250字篇8
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通与我们的关系非常密切，它就象我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。
随着社会的飞速发展，生活，工作节奏越来越快，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会的进步，享受生活得同时，它也给我们带来灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住小生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，这是时代的呼唤!
记得去年暑假的一天，我们一家去白水洋旅途中被堵车了，我们下车顺着大路往前走。一路上每间隔十米，就能看见一个路标“十里坡，请慢行”。路上熙熙囔囔的行人议论纷纷。听大人们说，前面发生车祸，是一部农用车拉着一车冬瓜因驾驶员疲劳驾驶，车速过快，冲下30米的悬崖下，车内共有3人当场死亡。我想，也许他们不曾想到后果会如此惨重，也许在他们生命的最后一瞬间，也在为自己的疏忽而悔恨，也许他们还幻想着能与亲人共享生活的快乐……但死神却无情将他们送到另一个世界。
上学期开学的第一天，我们学校有个十岁女孩报完名，在回家的路上被一辆大卡车当场撞死。有幼小的生命就在这一瞬间结束了，父母悲痛欲绝。
在我们生活中，还有疾速行驶的，有闯红绿灯的，有酒后驾车的……这些事故中，小到跌痛，大到身亡。这提醒我们每个人，必须时时刻刻注意安全!
同学们，我们都是父母的掌上明珠，是祖国未来的栋梁。让我们从现在做起，自觉遵守交通规则，让交通规则在我们心中生根，让我们牢牢记住遵守交通规则就是珍爱生命!
有关规则的作文250字篇9
一个人不应该放纵自己，放纵自己只会让自己的生命价值降低。就像寒暑计一样，尊重了自己的趣味，破坏了规则，结果就是被人们当成废品一样摔在地上。所以，一个人应该学会自律，学会遵守规则，不要触犯底线。
在家里，如果每一个人都按照自己的意愿办事，那么可以想象这个家到底有多乱，家务你不做，我也不做。因为凭什么你不做却要我做?父母经常为一点鸡毛蒜皮的事把家里弄得翻天覆地，这样乌烟瘴气的家庭，估计也存在不了多久。如果每个人都不是任性而为，而是互敬互让、友爱相处，那么这个家庭就是一个和谐的家庭。
在学校，如果每个人都按照自己的意愿行事，不遵守学校规章制度，那么这所学校肯定也是乌烟瘴气，校园暴力时常发生：老师体罚学生;学生报复老师……争吵声回荡，粗言秽语不绝于耳。
在社会上，如果每个人都按照自己的意愿行事，不遵守法律法规，那么，这个社会一定会混乱不堪，犯罪行为变成“日常行为”，人民生活痛苦不堪。
可见，如果不遵守规则，放纵自我，触犯底线，会造成多么严重的后果。社会没有规则将会四分五裂。所以，一个和谐的社会就是人们遵纪守法，不放纵自己去违背法规、践踏底线。
在我们所在的这个社会中，法律规则还算完善，但为什么仍然有许多违背法规的行为?如偷窃、抢劫、拐卖……那是他们心中没有法规这条底线，或是藐视践踏法律底线，就像那些贪官，本是法律的执行者，却心中无法。我们要宣传法律法规，让公民在心中筑起一道底线，在不触犯底线的情况下自由幸福地生活。
在我们的祖国里，我们都是自由的，但自由并不代表是没有底线的放纵自由。规则并不代表约束，相反正是规则的制约使得人们获得自由，使得这个世界更美好。
既然如此，请让我们学会遵守规则，坚守底线，莫做漠视规则的寒暑计。
有关规则的作文250字篇10
随着网络科技的迅猛发展，越来越多的共享资源与我们产生了密切的关系。就像大路旁的共享单车，给人们带来了方便，却时常给人一种障碍，甚至是一些可怕的安全隐患。
上海某地，有一位四年级的小学骑着共享单车闯红灯，却被一辆执行的大卡车轧死于车轮之下……这是多么惨痛的教训啊!由此可以看出，共享实在规则之下才产生了便利。大体来讲，共享单车是有很多优点的。比如在使用地铁，到达目的地最后一公里时，可以使用共享单车来代替步行：共享单车廉价，比平时步行既省时又省力。共享单车有利于身心健康，利于绿色环保……
当然得到共享的便利，前提是要有规则的心。但是人们大多都没有这种责任感。路面上，人们将使用过的共性单车乱停放在路面上，给行人带来不便;有人将共享单车停进小区，停进家里，甚至改造、私藏、破坏：有人上街沿骑行，有人车栏里载小孩：还有孩子独自骑共享单车横穿马路……共享单车是一面照妖镜，人心的丑陋自私便体现在其中，缺乏勤奋与社会责任感。
为了改变这种情况，我的学校里的小队队员便纷纷集合在我的小区门口，参加“身边的共享单车”志愿活动。
走进小区，我们发现每一栋楼的门口，都停放着形色各异的共享单车。我们的任务就是将他们搬出来，再将它们整齐地排好队。
我们先分散性地搬，在集合到南门口。一下子走了好几十步我独自走到一栋楼的门口，搬起一辆就走。一开始体力比较充沛，而到了后面，就渐渐感到累了。我将它放在南门口的的大路边，蹲下来仔细观察它——我无意间看到了，那个锁……我便马上跑回原处。
来到那儿，我抬起一辆共享单车的后轮，让前轮着地。因为后轮锁着，前轮着地就轻了一倍的重量。我始终抬着后轮，一步一步的走着。太阳在这个下午非常欢快，阳光照得我汗水直流。但我们不顾劳累，继续地搬……2个小时过去了，大部分红的，黄的，各种共享单车整齐地摆放在道路边。这时，太阳为我们照耀，路人也纷纷投来赞赏的目光，我看着这一道美丽的风景线，心里就特别有成就感。我们作为社会的小公民，应该为和写出一份力，为美好出一份力。
共享，只要遵守了它的规则，世界将为它而华丽，为它而绽放!
有关规则的作文250字篇11
古人云：“无以规矩，不成方圆。”如果没有堤坝的拦截，滚滚流逝的黄河水就会肆意妄为;如果没有铁轨的限制，雷霆万钧的火车就会车毁人亡;如果没有规则的约束，整个世界就会变得杂乱无章。不论是什么规则，都与我们的生活息息相关。
记得有一次，那是在中午，太阳公公无情地炙烤着大地，而我们需要订学习报，邮局的工作人员在我们的学校门口支了几张桌子，现场办公。为我们填写数据。我去的不算太晚，可是学校门口仍然围了很多人。她们都在拼命的挤，好让自己先订完报纸赶快回教室里。我来了使劲的挤，结果过了很长时间，去只填了寥寥几人，我有点急了，这时又挤进来一个男生，害得前面的人差点把桌子推倒，邮局的阿姨额头上全是汗，她生气了：“排队排队谁不排队不给谁订。”可是排队的人极少。其中就有我。阿姨见排队的人屈指可数，又说“既然不排队，就不要订了，免得在这里妨碍其他人。”
顿是队伍排成了长龙，不一会儿就轮到我了。我拿着收据，高高兴兴的走进校园，突然我仿佛觉得天气不像原来那么热了，似乎有一阵凉风袭来舒服极了。
有位名人说过，如果世界上真有所谓的天堂和地狱，那么天堂的规则肯定比地狱更详细。让规则看守的世界是生命的圣洁花园，是人们向往的天堂。让我们从身边做起，从自己做起，共同创建，让人们向往的天堂吧!
有关规则的作文250字篇12
俗话说：“国有国法，家有家规。”学校也有自己的纪律，它是我们学校生活、学习的保证。可总有一些人不能自觉遵守。不信?你看――“叮铃铃……”，上课啦!我们拿出科学书，坐在自己的座位上，等待科学老师的到来。没想到：科学老师临时有事，让焦老师来给我们说，这节课上自习课。说完，焦老师还叮嘱我们要好好学习，不要追逐打闹，并且还说，她在三年级上课了，我们的一言一语，她都能听得清清楚楚。
我们开始自习，认真地写各科作业：语文的、数学的……教室里鸦雀无声，非常安静，连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚。时间一分一秒地过去，同学们开始窃窃私语，不知道是谁说了句：“老师根本听不见，她吓唬咱们的。”
听到这句话，教室里顿时热闹起来，很多同学开始做自己想做的事。看!小红拿出画笔在画她喜欢的小猪佩琪;小兰拿出笑话书，看得津津有味，不时发出咯咯的笑声;调皮大王小刚，不停地朝同学们做鬼脸，那夸奖的表情、滑稽的样子，逗得同学们哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的语文书，小林发现后，一场激烈的“赛跑”开始了!一旁的同学还在呐喊助威：“加油……”霎时间，教室里灰尘乱飞……而我始终坐在自己的位置上学习，耳边的喧闹声丝毫没有影响到我，我知道：我已经是一名四年级学生了，要做到老师在与不在一个样。
第二天，有人向科学老师报告了昨天自习课上发生的一切。老师很生气，批评了那些捣乱的同学，夸我遵守纪律。
我遵守了规则，得到了老师的表扬。但我也很惭愧，以后我不仅要自己遵守规则，也要同学们和我一样共同遵守规则。