大自然的启示高中800字作文
芦苇啊，你悄无声息地将脚步落在平凡之路上，我却听到了不平凡的回音。这就是生命的力量!这里给大家分享一些以大自然的启示为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以大自然的启示为话题的高中作文篇1
抬头放眼望去，是那么绿的树一望无际，每天都在变化着，只是……
我们只要细心观察就能发现大自然给我们的启示，如：发一般家是让我们像蚂蚁那样团结友爱，互帮互助，但是也有一些悲剧。
我能从动物们身上看到它们所面临的难处，我想呼吁更多的人们去保护这些与我们一起生存的小动物。
看着关于海洋的新闻，我真的万般心痛，人类往海洋里乱扔垃圾，一些鱼类死亡，一些则受伤。被捕鱼的网缠住，有一些被解救，可有一些海洋深处的只能面临死亡。
温室效应是人类们造成的，因为温室效应，全球面临着赤热的危机，大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的动物又面临着无所可去，无能为力的它们，只能等待冰川的一点一滴融化成水，最后死亡，它们之前生活是多么幸福啊!现在?
现在的木制工具越来越多，也就意味着，森林在逐渐减少，生活在森林的动物也会临来悲剧，一次又一次的启示，我们为什么就不能去想的想呢?
地震来临，海啸洪水来临。暴雨来临，沙尘暴来临，这些就是大自然对我们的惩罚啊!我们要和大自然和谐相处，共创美好家园。
我们要去拯救那些动物，保护环境，大自然给我们的启示已经够明显了，再不去治理好这些我们赖以生存的地方——地球，我们人类也将面临无家可归，死亡。
我们在种树，你看没有风沙了，你闻空气多新鲜，你听鸟儿们叫得多欢快，你看人类在一步一步改善着环境，我们在捡垃圾，进行分类，垃圾不在满天飘了。雾霾减少了。
大自然是公平对待的，你对它不好，它将以十倍奉还给我们，你对它好，它也会造福于我们。这些来自大自然的启示希望能反思。
一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向不知处，河水清澈见底，像一面镜子，这是以前的样子，我们要减少垃圾的产生，垃圾要分至少需要100年，我们以后的子孙恐怕不能见到这么美丽的地球了。
与大自然和谐相处，共创美好家园。
以大自然的启示为话题的高中作文篇2
大自然像一位老师，教会了我们许多。我们从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，从青蛙身上得到启示发明了电子蛙眼。今天，就让我们来拜访这位神奇的老师吧。
在一个茫茫的大海上，有一个贝壳在游泳，突然一粒细小的沙子飞进了它的嘴里。贝壳疼级了，但就没有办法将沙子排出体外，只能像一只无头苍蝇在海里到处乱游，结果一不小心撞到了岩石上。它冷静下来了，忍着疼，用自己柔嫩的皮肤一遍遍将这粒沙子打磨。就这样日复一日，年复一年，直到有一天，那粒沙子终于变成了一颗璀璨的珍珠!
“珍珠贝”的故事让我们明白了强大的意志力可以战胜一切困难。
我也曾有过这样的经历，每次看到电视上有很多人吹着葫芦丝，我就会羡慕地托着脑袋看着他们，他们吹得可真好听!后来我就下定决心学葫芦丝。经过了爸妈的批准，我进了葫芦丝班。原以为学葫芦丝很简单，但事实却给了的我一个大大的下马威。
每次从培训班回来后，我都兴致盎然地在家继续练着。可是每次我在楼上练葫芦丝，楼下的王奶奶就会跑来抗议，说我的吹得难听极了，压根不是音乐，时而像用指甲刮擦黑板，时而像一声闷雷打破天空。王奶奶的话让我很是尴尬，每当这个时候，我都在想我是不是真的不是那块学音乐的料?但每次电视里那悠扬的葫芦丝声音响起时，我又坚定了自己的想法：难道你忘了自己的初衷吗?
过了两三个月，我的水平终于提高了，能够连贯地吹出一首完整的曲子了!这下我在家里吹葫芦丝，再也不会有人跑上来抗议了，反而有时候没有音乐了，大家还不习惯呢!
大自然还告诉我们很多知识，蚂蚁搬家告诉我们要团结，蜜蜂采蜜告诉我们要勤劳，成熟的麦穗告诉我们要谦虚，含羞草告诉我们不要太张扬……愿我们都能像大自然学习，用勤劳的双手去创造自己美好的生活。
以大自然的启示为话题的高中作文篇3
神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工。大自然就像是人类的老师，人类通过大自然中的动物或植物已经制造了许多先进的发明。只要留心观察大自然，大自然就会带给我们无穷无尽的启示，而我就在大自然中发现了很多有趣的秘密，虽然不是惊天动地的发现，但我依然兴奋无比。
记得去年秋天，天气渐渐转凉了，周末我躺在床上看向窗外，落叶就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞，看着美丽的秋景，我的脑海中突然浮现出一个问题：天冷了，燕子为什么要南飞呢?难道是因为它们怕冷，都到温暖的南方过冬去了吗?带着这个疑问，我立刻叫上爸妈准备到小区里去观察。
来到院里，我等了又等，别说一群燕子，我连一只燕子都没有看见。正当我失望准备上楼时，妈妈激动地喊了一句：“看!是燕子，燕子要南飞啦!”我迫不及待地扭过头来看向那广阔而湛蓝的天空，“哇!”我惊喜地喊道。
过了一会儿，爸爸打破了这片寂静的场面，对入迷的我和妈妈问道：“你们知道燕的子为什么要南飞吗?”我和妈妈面面相觑，期待地看向爸爸，爸爸咳嗽了一声，神气地说：“因为燕子是有名的候鸟，每年秋季它们都要成群结队地由北方飞向南方。表面上看，是北方冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬，等到春暖花开的时节，再由南方返回。果真如此吗?其实不然。燕子是以昆虫为食的，并且它们习惯于在空中捕食飞虫。可是北方的冬季却没有飞虫供燕子捕食，所以燕子们每年不得不来一次秋去春来的南北大迁徙。”于是我又问道：“那么燕子们知道路线吗?难道它们也有导航吗?”爸爸微微一笑，回答道：“当然不是。候鸟是用自然光来确定迁徙方向的。”
听完爸爸的讲解，我恍然大悟，通过这次观察，让我明白：不爱仔细观察的人是不会发现的，原来努力去观察、去发现也是一种开阔视野和学习知识的好方法呀!就像是我语文第二单元没有考好，我要认真地复习、仔细地预习，像燕子一样坚持不懈，我相信，只要这样，下次考试就一定可以取得好成绩。
以大自然的启示为话题的高中作文篇4
大自然就像一本百科书籍，它可以告诉我们许多的知识;大自然就像一位老师，它尽心地教导我们学习;大自然就像一位母亲，一直呵护着我们。
星期天的上午，我们来到奶奶家，我和妹妹一起来到院子里，我蹲下来看见了一只蚂蚁，可是那只蚂蚁爬得可慢了，我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包，可是它为什么不搬走?而是把到手的食物放在一边，又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起，就像一个堡垒一样。
那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角，好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料，原来蚂蚁不会说话，它依靠触角和同伴说话。
我蹲在蚂蚁洞前，看着蚂蚁们碰碰触角，好像在说：“我发现了食物，那么大的，已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”
它们好多只蚂蚁来到那块面包前，把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口，它们有的从洞口往里推，的有的在洞里往里拉，好不容易才把食物拉进洞里，它们互相碰碰触角，好像在说：“终于可以饱餐一顿了。”
我回到家里，对妈妈说：“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时，妈妈说：“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗?”
于是，我又有了新的疑问：蚂蚁为什么知道雨天下雨呢?
于是，我就一直盼着什么时候下雨呢?雨天快来吧。
终于快下雨了，我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁，那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧，我下午再来吧!
下午，我来到蚂蚁洞前，天上突然乌云密布，好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的地方，它们难道未卜先知吗?
我又回到家里，查了一下资料，原来如此啊!因为蚂蚁生活在地底下，只要地面一潮湿，它们感知到土壤的湿度，就会迅速地搬家。
从小小的蚂蚁身上，我学到了很多知识，相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索，去研究。
以大自然的启示为话题的高中作文篇5
大自然并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然，发现大自然会带给我们许多启示。
一天下午，我在小区里跟着两个小弟弟一起捉迷藏。突然，我看到地上有一块饼干，旁边还有一个小“黑点”，我急忙蹲下来，低下头，放大眼睛一看。啊，原来是一只小蚂蚁打算把饼干搬走呀!把我吓的一跳。不对呀!我心想∶饼干这么大，蚂蚁那么小，要怎么搬走啊?
于是，我怀着这个问题“津津有味”地看了起来。只见蚂蚁东咬一口，西咬一下，扯着饼干在那里拖，拖不动，弓着身子拉，拉不动，结果真成了热锅里的蚂蚁绕着饼干打转转。饼干还是稳若磐石，定在那里像生了根似的。我生怕打扰小蚂蚁，禁不住捂住嘴巴轻声说：“小不点，你可要拿出吃奶的的气力来呀!”
突然，蚂蚁转个身，便走开了。我想：这个小家伙，肯定是放弃了，哈哈，像我一样，碰到点小问题，就知道知难而退。我跑去找小弟弟，玩了一个圈。我再一次看到那块饼干，还在原来的地方。咦!饼干上有一团黑色，那是啥?是一群蚂蚁，密密麻麻的。一定是小不点，把它的队伍召来了!我俯下身子盯着，它们一起把饼干一点点咬碎，一点一点地扛走。小蚂蚁在哪呢?这群长得一模一样的小不点，扛着饼干屑，排成一条线，一直一直伸向几米远的草丛。真是门缝里瞧人，小看了这群小家伙……
啊!小小的蚂蚁真会想办法，会如此团结。我看了觉得脸红，下决心一定要向蚂蚁学习。大自然也是我们的老师，小蚂蚁也是我们可以学习的榜样!
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