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介绍老师的初一语文作文

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老师之所以是老师,除了精彩的课堂学习之外,生活中也处处显露着高情商。我们的老师虽是完美的典范,可你要让她化妆,可真是太为难她了。下面就是小编给大家带来的介绍老师的初一作文,希望能帮助到大家!

介绍老师的初一语文作文1

大师者,吾化学之师也,姓刘,名文生。

他其貌不扬,又邋遢至极,时常顶着一头乱蓬蓬头发,头皮屑铺满双肩,一走路,头皮屑飞落而下。两道粗而短的八字眉滑稽地挂在眼睛上方,整张脸像极了一个“囧字”,他总喜欢穿着或灰或黑的深色系衣服,将手背在身后慢慢踱步,乍一看像极了公园里遛鸟的大爷,形是大爷,神是大师。

记得初见大师就被他的一个举动惊呆了:只见他推开教室门,闲庭信步,两手空空,在我们热切的目光下,拿起粉笔移步至黑板前,随即,有条不紊,将一节课的内容分割,从引出到解释到引伸,整个过程流畅似行云流水,板书扬扬洒洒布满整个黑板。那么多概念体系似乎已经在大师脑中刻骨铭心,无需带书便可如清泉般汩汩涌出。后经打听才知,大师之所以被称为大师,来源于他对化学学科几十年如一日的钻研,这才使他熟练掌握初、高中甚至大学的化学知识。不信,你瞧,许多我们百思不得其解的题,一经大师三言两语点拔,便如醒醐灌顶,豁然开朗。

别看大师平常总喜欢板着一张脸显得很严肃,其实他也拥有许多幽默细胞。每次上课讲到动情之处,大师总不自觉地一拍双手,一扭腰,脸也跟着转几圈,紧接着左手伸在半空中微微蜷屈,似乎想要摘什么果子,在空中左右旋着圈,左脚也向前探去,右手却又背在微弯的背上,脸上表情极为丰富,两只眼睛瞪得像铜铃,小眼珠子迸射出激动兴奋的光。他还喜欢将整个身子都俯在讲台上,仅靠双手支撑,大半个身体都快探到第一排,兴奋地扫视教室后,用骄傲自豪的语气问道:“是不是!”神气十足。

大师不仅在教学上很有一套,在教育学生上也非常智慧,记得有一次化学考试失利,我作为班内为数不多的60分以下的人,怀着忐忑不安的心情被大师“请”到办公室,本以为会看到大师如阴云密布的脸、会受到批头盖脸一顿骂。没想到,大师脸色如常,甚至透露出些温和,坐下亲切地询问我卷子上有哪些疑难。我一一列出,他一一详细耐心地给我讲解,不仅剖析了出题意图,又耐心说出解题思路,若我面露难色,他还会不厌其烦换另一种更易理解的讲法。分析完毕后,大师语重心长地告诫:“平时有不懂的就及时问,切忌堆积难题,要注重基础,多背笔记,更重要的是建立自信,相信只要把基础巩固好,上60也不是难事”,说完又拍拍我的肩膀,潇洒地挥挥手:“去吧”。

这就是我们的刘大师,教书育人数十载,质朴敬业永不改。

介绍老师的初一语文作文2

翻开笔记的第一页,书页已有些许泛黄。看到上面密密麻麻的字迹,好像又回到初二那年开学的第一天:她抱着一本书走进教室,脸上挂着浅浅的笑意,满怀期许地望着我们。

眉眼弯弯,是很温柔的老师吧。以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己,这么做是否真的有必要。年级组额外的阅读任务,学习上的竞争和压力,甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式,这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。后来,她把我叫到跟前,细声问询我的困惑。抬眸撞上她充满关爱的神色,我立刻把目光垂下,不敢再去看她。

“学习上有什么问题一定要及时和我说啊。”我只闷闷地答了一句“嗯”。而后,她又细心地嘱咐了几句,拍拍我的肩膀,说“老师相信你的能力”。从那之后,我便不太敢直面她的眼睛。对于这样的一位老师,对于曾经有过的质疑和抱怨,我总是有着一种愧疚的感情。

终于在一次考试,成绩落了千丈。

一次,我的名著笔记本发下来,我打开一看,上面竟有一排隽秀的红字:这次考试可能让你很伤心,但笑到最后的才是强者,不要被一次考试打垮。我愣了愣神:原来她一直在默默地关注我。恍惚间,我意识到曾经摆在我面前的,我原以为不能逾越的困难,最终我都是用一种消极的方式躲避过去。我始终把原因归结于外界,却从未停下来好好找一找自己身上的问题。

我翻看着当年的名著笔记,一行行,一页页,当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。学习是个不断积累的过程,哪能一蹴而就?

在那一个个红笔批注的文字里,我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯,面带笑容的模样。那满怀期许的目光一直关注着我,仿佛在说:“愿你以梦为马,不负青春,不负韶华。”

介绍老师的初一语文作文3

我是农村人,教师当然叫乡村教师。她的名字叫陆玉娇,她是个很好的老师。

她的相貌平平,但有着一颗温柔的心。她长的大大的脸,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,让人看着就感觉她很大方。

她平时穿着朴素,好像也朴素不到哪里去,但绝对不化妆,每次见到我们都是一副笑脸。

她一上课就可就变了样,我们班上有些男同学给她取了个外号叫母老虎。

你想知道她上课的样子吗?那就跟我一起来看看吧。

"你们几个又在偷传纸条"听,母老虎又在发威了,“你们几个上课偷传纸条不好好学习,你们以为我看不见吗,你们不知道我浑身都长着眼呢,而且这样的话怎么给你们交了学费的爸妈交代……”

“老师我求求您别说了,您别再说了吧,再说我们耳膜要破了,求求您了,求求您别说了,我们认罪,下次再也不传纸条了,求求您别说了……”

哼,老师一脸得意地看着前面个个沮丧的学生说“下不为例。”

怎么样,我的老师厉害吧。可是在今年她突然就转正去了乔建镇的中心小学,我们班上女生为此心痛了好几天呢。

我想对您说一日为师终身为母,我也有打算五年级的时候转去乔建中心小学而不去南宁读,可我还能见到您吗?

介绍老师的初一语文作文4

学校里有很多美丽的女老师,其中有一位特别漂亮,那就是陈老师。

陈老师高高瘦瘦的,披着一头长发,白白的皮肤,一双大大的眼睛,笑起来非常漂亮;可是一发起火来,眼睛瞪得跟铃铛似的,也非常可怕。她爱穿裙子,尤其是连衣裙,显得特别优雅。

陈老师教学特别有耐心,不管我在学习上遇到什么困难,她总是循循善诱,直到我弄懂为止。记得有一次,老师让我们写一篇想象作文,我想写一本有魔法的书,脑子里充满了各种想法,可是拿起笔又不知道怎么写,看着其他小朋友奋笔疾书的样子,我急得像热锅上的蚂蚁。

这时,陈老师走过来,亲切地问:“王毅,你有什么问题吗?”我不好意思地挠挠头说:“我不知道怎么写这篇作文……”陈老师看了看我的作文题目,大大的眼睛眨了一下,想了想说:“你可以先写一写是怎么得到这本魔法书的,这本书具有什么样的魔力,再通过具体的事例,写一写魔法书给你带来的快乐和刺激。你觉得这样写怎么样?”我顿时茅塞顿开,就好像拨开云雾,见到了晴天,高兴地说:“我还可以写自己进入魔法书描画的名胜古迹中去玩,可以帮书中的警察抓小偷……”陈老师见我文思如泉涌,微笑着摸了摸我的头,直夸我聪明。

写完了作文,陈老师又仔细地帮我改了改,并告诉我写作需要注意的地方,在陈老师的帮助下,我的写作能力大大提高。

教师节要到了,妈妈教我一句话:“一朝沐杏雨,一生念师恩。”我想,陈老师的教导之情,我将永远铭记在心。

介绍老师的初一语文作文5

曾老师真是太“狠“了!”因为考试作弊被曾教师抓住狠说了一顿的我红着脸说,曾老师的确好“狠”!曾老师对同学严格,对自已更是从不马虎,这是去年冬天发生的一件事。

入冬不久,下了一场雪,半尺来厚,这对于我们学生和教师来说无异于一场灾难,因为上学的一路简直像是“爬雪山、过草地”一般。

我一路跌跌撞撞的来到学校,教室内“小喇叭”身上粘着不少泥雪,正在发表演讲:“你去看看公路,老天!我简直是爬着来的,雪全被轧成冰了,好几辆大卡车都开不动了,要骑自行车这路简直是叫“玩命!”“那么,我们今天上自习课吧!”小张突然像有什么重大发现似的说道:“为什么?”“你想想曾老师能按时给我们上课吗?她家到学校20来里路……”

我们都不吭声,我现在是不希望曾老师来,因为,那太危险了。来到窗外看见这可恶的雪还下着。

忽然,校门口闪出一个我们熟悉的身影,“曾老师!”不会错的,她手上拿着一个包,边走边跳似的,身上披着一层雪,脸冻得通红,额头上却挂満了汗珠。“真难走”她微笑着说:“差几分上课?”“五分钟”,“嗯,我行军速度还不算太慢”,“曾老师,你就这么打车来的?”我有些惊奇地问,“公路上不全都是冰吗?”“嗯,不过司机开的慢”,说着,她捂住了手,哦,她手背上擦了一块皮,血还在往外渗我有些惊慌“老师你……”她似乎也刚刚发现,只淡淡地笑了一下,“没什么”她挥挥手,一副满不在乎的样子,伤口还在濺血,她紧紧地咬着嘴唇,从袋里掏出一点么卫生纸,随便地贴在伤口。

曾老师,你真“狠”!我说着眼里不由得闪着晶莹的光想:您只对自已“狠”却把满脸的无声的对教育事业的爱献给了我们。


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