初中懂得进退议论文600字
懂得进退，才能成就人生;懂得取舍，才能淡定从容;懂得知足，才能怡养心性;懂得删减，才能轻松释然;懂得变通，才会少走弯路;今天小编在这给大家整理了一些初中懂得进退议论文600字，我们一起来看看吧!
初中懂得进退议论文600字1
所谓进，就是知难而进，勇攀高峰，开阔出属于自己的一片天地。可是进也有急躁冒进，像曾经的”大跃进和人民公社化运动”一样，不仅没有前进，反而退步许多，得不偿失。
所谓退，不仅仅是退缩，胆怯，不断贬低自己的人生价值，灭自己威风，长他人志气。退有时也能成就大业。古语有”退避三舍”，以退为进，又何尝不可呢?这也是一种保护自己的手段。
所以，我们要懂得进退。
譬如一千多年前的楚汉之争。起初，项羽实力强大，不可一世，自封”西楚霸王”，他确实是一位大英雄。可是他就是因为这急躁冒进的暴脾气而断送了他唾手可得的江山。而刘邦则是我欣赏的人物。他虽然是市井无赖出身，但他相信自己，有勇有谋，还懂得退让。以前他的兵力与项羽相比，渺小的如大漠中的微尘，所以他放下自己的架子，努力迎合项羽，使项羽放松了警惕，他便可以在身后招兵买马，厚积而薄发，一步步走上人生的巅峰，成就大业。
垓下之战我也不得不提。此时的楚汉实力已经形成了极大的反差，小混混出身的刘邦已经离皇位一步之遥了，而项羽早已风光不再，只落得些残兵败将。退至乌江时，他完全有机会渡过乌江，东山再起，可他却以一句”无颜见江东的父老”而结束了自己年轻的生命。唐代大诗人杜牧曾经感慨过”江东弟子多才俊，卷土重来未可知”。项羽的失败值得我们去惋惜么?
中国自古就讲究”中庸之道”，就是说一个事物必然有他的两面，就像进与退，我们要么进，要么退，两者只择其一，而放弃另一面。这种思想早已在我们的脑海里根深蒂固。我们如今应摒弃这种思想，灵活运用事物的两面性，要懂得如何进退，何时进退，更要发掘我们人类的无限智慧，不要造成进退两难的局面。也不应频繁进退，成为两边倒的墙头草，见风使舵，反而害了自己，贻笑大方。
所以，我们要懂得进退。
初中懂得进退议论文600字2
进退之间往往可以成就一段人生，同样也可以使那唾手可得的成功在瞬间灰飞烟灭。这取决于个人在这进退之间所作的取舍。进者向前，退者向后，人们往往褒进者贬退者，以为退者不思进取，消极落后。其实并非全然如此。
退的三种境界：畏难而退是退缩;知难而退是明智;为进而退是智慧。很多时候，“退”并不意味着自甘堕落自我放弃;相反，它恰恰提供了一个反思过失，积蓄能量的最好时机。“退”的时候，人往往变得更清醒，更理智，也更有主见。 畏进而退者，是人们往常理解中的退者。他们往往不思进取，害怕改革创新，惮于突破，而安于现状，顽固守旧。如鲍叔牙，他深谙花总有谢进，与其占有一隅不如让与待放的.蓓蕾的道理，他荐管仲，而退二线助管仲，最后获得了齐国的称霸。他为进而退。为进而退者，无论为己或为人，都是明智之人。
春秋时，晋、楚兵遇中原，晋兵后退九十里，谓之报楚王相礼之恩，却在地形，人心上获得了绝对的优势，最终大胜。这就是成语“退避三舍”的典故。晋军对阵前后退，看似会降低士气，振奋敌军，让楚军占了便宜。实际上退九十里等楚军，正是以逸待劳，而楚军则会麻痹大意，故而晋能轻松取胜。以退为进，是大智慧。退是为了更好的进，前进中遇到失败需要我们暂时选择退，然而，前进途中收获辉煌时，暂时的退也不妨是一种明智的选择。
人类在不断地通过前人的经验在改进，在进步。而先前的各种社会经验延续了下来。社会前进的时候，人们只发现，只看见了进步的、新颖的那些东西，而忽视了某些本质问题，这就是我们的所退之处。我们在前进的同时，千万不要忘记那些传统的，但带动我们前进的，对我们有益的东西。只有这样，新旧结合，相互弥补，才能加快社会的发展、进步。同时对人类文明不断加以补充。
创新和继承结合，才能更好更快地发展，这就是明智的选择。
初中懂得进退议论文600字3
人生如潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。这就需要我们应该既拿得起，亦放得下。可是纵观上下五千年，能做到那得起，放得下的又有几人?
贾生(贾谊)可谓是德才兼备的一代文人骚客中的佼佼者."年十八，以能诵诗书闻于群郡中"，此时的贾谊是何等的威风八面，其前途不可限量.被荐入宫，文帝召以为博士，是年二十余，最为少，却能言诸老先生之不能言，深得孝文帝欢心.前途一片光明.我想当时的贾谊也一定胸有成竹，准备施展自己的才能.可是天有不测风云，人有旦夕祸福.谁又能料到仅因"洛阳之人，年少初学，专欲擅权纷乱诸事"，这几句无中生有的话，却毁了他的一生.先是被冷落，不在被重用;然后被贬长沙，终日郁郁寡欢.而后为梁怀太傅，却又因"为傅无状，哭泣岁余而死，死时年三十三矣."三十三岁，正是一展宏图之时，可贾生却因拿得起，放不下而早早的离开了这个世界。
再来看有诗仙之称的诗人-李白.李白一生也曾达官显赫一时，但终因不能屈从权势，不同流合污而被排斥，遭贬黜.可他并没有像贾谊那般郁郁寡欢，而是寄情于美丽的山水之间，为我们留下了不少经久不朽的名作.读李白的诗，你会被他广阔的胸怀所吸引，被他丰富的情感所折服，会不由自主的沉醉在他诗的意境当中，这时你会感叹：李白"诗仙"的名号真的是名副其实。
同样是生活经历相同的两个人，一个是郁郁寡欢，因不被重用而遗憾终年;另一个却寄情于山水，因诗作广为流传而流传千古.这样鲜明的对比，难道不能让世人有所惊醒吗?
心态决定命运.常言道：人生不如意事常_，但决定我们心理素质和成功与否的，也许关键是那一二点让我们欢乐喜悦的事。
常想一二，放正心态，我们要做一个真正拿得起，放得下的人!
初中懂得进退议论文600字4
有一鹤，自南而东飞，游于东海，入江之南林。
初，鹤遇一草，泛名芳。曾自以为心之所属，可相惜相依，莫知其为虚幻之影，如梦，醒则飘远。为草而伤数月，自压此往于心，不足向外扬。随光阴移，渐愈合，后缓益。不再言之。
鹤历此，犹如朝齿蛇，内十年，惧触井绳。非风雨云作不惊，攻书、墨、学术、案图类。凡江湖事涉红尘，皆不闻问。以退两春秋为期，闲游于林，不染一尘。
游林久，实为心静眼动。忽某日，俯细察惊觉，或优者非远而近乎?一丽人渐时入思。多详，可描为：其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。云髻娟眉，拂如柳叶;瞳眸双神，明如叶露;靥白映红，姿如碧荷;青丝齐腰，色如蘸墨;纤体窈窕，飘如芙蕖。其性也，行速细平缓，静坐非好动，言慢谨略涩，调低不喜耀，温雅渗微怒。触心者，非贪一时之兴，踟蹰不前，莫为缘留缠于此。披素衣而不盖璀粲兮，为悦之者容;珥瑶佩而不大炫扬兮，现惜闲注表;动作快而不错漏乱兮，显心灵腻慢。
所愿秉赋佳丽极优之词，莫为如此是也：齿白唇红，衬映双瞳剪水;明眸眉画，洽秀梨花带雨。沉鱼落雁之上下，闭月羞花之内外。于冰肌玉骨时惊叹，堪月貌花容竟折服。好赏静芳芷兰，留恋出水芙蓉，漫忆靡颜腻理。如梦如影里轻见，秀外惠中塑碧玉，绰约多姿。
物以合聚同类，人以清分同群。吾等闲辈，古今划四区矣：拥德持才之士，拥德无才之人，无德持才之徒，无德无才之流。此言可释为人者，德才兼备者为士优，惟德缺才者凡夫之人，惟才缺德者庸俗氓徒，德才皆空者众唾斥外。
余置属何类乎?徒、流之辈绝不染，先德后才，甘为人先，求才需不懈，毕生追之，不为满。
前人常训曰：人无完人，金无足迹。余情悦当之完人，今睹阅堪番，蓦深醒此训理之于然，天下之大，踄足虽广，尝未现完人者。高山流水容识音近林之鸟得，花丛佳华容诚心追求者得?尝敢轻断其言也。
江湖浪涛，红尘浓烟，进者，有得有失;退者，必无。到景而不游，乃憾事。夫进须勇也，有险恶雷电，荆刺布路，明暗莫测。选进选退，难与举棋不决，楚河易渡，汉界为艰。
自遇与偶遇，不为人时，不为机时，于人之所攀。此为又一自战，躯入获胜则全终，败则全退，永不涉步。
经数日深虑，得一论：进!
初中懂得进退议论文600字5
司马光砸缸的故事相信很多人从小都读过。司马光也展现了自己少年时的智慧，而这份智慧就是知道进退。在其他的孩子们还在犹豫如何救人，要不要跳进缸里或者是去寻求大人帮助的时候，司马光想到了办法。他用周围的石头把缸砸烂，然后让谁顺利的溜了出来，救了那个掉进缸里的小孩儿。他合理的看透了局势，明白事情的严重性，知道如果去找大人过来孩子可能已经被呛死，可是自己就算跳进缸里那也没办法救人，因此他把目光投向了别的方向——石头。
我们的生活中也是这般，难免会遇到一些不容易度过的挫折，我们也该学会像司马光一样有知进退，懂观察的能力。
当自己因为成绩不好连梦想都不敢别人讲出来的时候，我们就应该默默的提高自己，这样子才不会被嘲笑，这样子才能距离自己的梦想更近一步。许多事情不做，不展露，并不能够代表自己已经遗忘了那件事情。我们只是把事情往后放了放，给了一个延迟的时间段。这样子我们才能做好更加充足的准备!
而当自己的成绩优异的时候，我们很容是实现目标的情况下，也不能太过骄傲。我们应该朝着更远的地方看看，然后知道自己所欠缺的地方，知道自己不足的地方，停下来想一想自己的缺点。然后稳步向前的路上，肯定也会更加的顺利。
当你前进的时候，你也应该知道自己有停下来休息的那一刻，而当你退步的时候，你也应该注意到自己所应该努力的地方。生活不会总是一帆风顺，自己也不会总是干劲十足，每当有所空余，我们不妨想想，自己缺少的是什么，自己追求的是什么，自己所希望得到的是什么。想明白了这些，在你以后的路程中，不管是进还是退，你都会有继续前进下去的劲头，因为你清楚自己心中所想要的事物是不能靠着停滞不前得到的。
努力，挥洒汗水，退进结合，进退有度，这样才能使你变得更加优秀。而当你满足优秀的条件之后，当你努力了之后，自然也就能够与更加优秀的人比肩。而在前行的路上，也会缺少了一份孤独，多了一份温暖的力量。
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