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五年级猜灯谜比赛作文范文

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五年级猜灯谜比赛作文范文6篇

猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种汉族民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。下面是小编整理的五年级学校猜灯谜比赛作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级猜灯谜比赛作文范文1

每逢春节,大街上、图书馆里、公园里等地点都会举办一些有趣的猜灯谜活动。  

正月初二的上午,我和爸爸妈妈一起来到图书馆参加猜灯谜的活动。一进门,只见一排排五彩缤纷的灯笼高高地挂在绳子上,我走上前去一看,每个灯笼下都有一张卡片,上面写着各种各样的灯谜,有动物、字谜、体育、节日、地名……,可真多呀!  

首先我来到了一个莲花灯笼下,翻开卡片,上面写着:明史专家——打一动物。这可把我给难住了,想也想不出来。这时,最大的那个灯笼把我给吸引住了,周围围了不少人,我也挤了过去,只见上面写着:落叶——打一水果,我突然想起了离枝这个词,而荔枝在很久以前被称作离枝,所以我觉得是荔枝,我心里一阵欣喜,记好了序号,告诉了工作人员我的答案,工作人员对我微笑着说“恭喜你,答对了”。此时的我乐得手舞足蹈,我拿着我的奖品——一本迷你版的笔记本,高兴极了。我一鼓作气,又猜中了好几个谜语,最后奖品把两个口袋撑的鼓鼓的。  

啊,猜灯谜可真好玩呀!“书到用时方恨少”,今后我要更加增加我的课外知识。

五年级猜灯谜比赛作文范文2

正月十五元宵节,是我们中国的传统节日。元宵节的习俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年的元宵节,我们小区里举行了元宵节灯谜会。

我早早地来到小区大厅里,等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条,五颜六色,节日的气氛一下子就浓浓的。

时间到了,猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”的字谜,我想都不用想,毫不犹豫撕说出了谜底:“斗!”负责的阿姨看我猜对了,就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励,我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜:“一个罐子两个口,白天不走夜里走”。这有点难,有什么东东是两个口的呢?我百思不得其解。这时,我看到了挂在门口的红灯笼,一下子就明白了:灯笼不就是两个看口的吗,而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖,奖励了我一支圆珠笔,呵呵,高兴。

后来又猜了很多“灯谜”,也得到了好多的奖品呢。

活动结束了,我们也都依依不舍的回了家。

五年级猜灯谜比赛作文范文3

前几天,班主任肖老师告诉我们一个好消息——在元宵节那天小记者们要去参加元宵节猜灯谜活动。我听了以后很是激动,回到家后,我不停地问妈妈元宵灯谜会是什么样子的呢?妈妈笑了笑也说不知道,弄得我几天没睡好觉。

我天天盼天天盼,终于盼来了正月十五元宵节。我们小记者一行二十人在家长和老师的陪同下坐着大巴来到了我们的目的地——南翔商贸活动现场。一进门扑面而来的就是满眼的红。红色的地毯、红色的对联、还有上千个红彤彤的灯笼,煞是好看。每个灯笼下面都有一个彩色的纸条。那是灯谜的谜面,里面的内容有猜动物的,猜成语的,猜地名的……我摘下一条“沙漠一只船,船上两座山,个子高又大,耐暑顶呱呱。”哈哈!这可难不倒我是骆驼!接下来我一口气猜中许多,可是最有我抽中一条“周扒皮”打一成语,在一看旁边的小记者们,有的抱着脑袋冥思苦想,有的拿着手机,哈哈,我灵机一动利用手机上网搜索,一下答案就找到了。最后我把答案交给工作人员,我一共答对13条,得到了许多礼品,再一看同来的小记者们,个个都是满载而归。红红的脸蛋把红红的灯谜会场映得更红了!

五年级猜灯谜比赛作文范文4

转眼间,春节到了。妈妈带我去汪阿姨家的小区猜灯谜。

来到灯谜区,只见一个亭子上挂满了荧光灯,五颜六色的光芒笼罩着整个亭子。这个亭子就是兑奖处,猜对了就可以拿到一张卡片,卡片攒到一定数量就可换奖品了。亭子周围挂满了红灯笼,红灯笼上贴着字条,如果猜中了就可以把字条撕下来,向工作人员报出答案,如果正确就可以领卡片了。我兴高采烈地在人群中钻来钻去,寻找我会的灯谜。找啊找,终于找到一个简单的:六个竖,九个横。猜一个字。我在纸上写写画画,一个字只有竖和横的话,“口”不对,“日”不对,“品”不对,“晶”对!就是“晶”!我高兴极了,手里拿着一张刚刚换来的卡片。不过最少也要三张才能兑奖,我还得努力啊。猛的一抬头,看见一首诗,据说是项羽在乌江边自刎时所写的,内容如下:忆当年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名马化作两点伤心泪,眼前是江水横流,扁舟一叶。前三句我不明白,但后两句比较好理解。“江水横流”就是把三点水的偏旁横过来,“扁舟”变成象形字就是弯钩,这两句合起来就是“心”。上面三句我绞尽脑汁才想出来,“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“两点伤心泪”就是两个点,第三句和第二句合起来就是“火”,前三句合起来就是“秋”,再整个合起来就是“愁”······

猜灯谜真是一项有趣的春节传统习俗!

五年级猜灯谜比赛作文范文5

今天的语文课,讲的是“有趣的汉字”,其中有半堂课都在猜字谜,大家都猜得不亦乐乎。

我坐在位置上,听着同学们说谜语,脑子也跟着“哗哗”地转,可回答时总是慢半拍,宝宝不甘心!于是,我便想:如果我能出道题为难别人,那样……可是,我定睛一看,同学们猜字谜的技术都很高超,心中不禁一颤:他们都这么厉害,我这一点雕虫小技又怎能“制服”他们?但我也总不能只是“跟他们跑”吧!

于是我脑海中一个个字不断浮现:番、季、材、村……突然我灵机一动:对了,“村”字不就能编个“一木一寸长”吗?他们一定猜不出。

我心里美滋滋的,自信地举起手,廖老师扫视一圈,见了个“新面孔”,便用手指着我:“彭知远。”我激动地站起来,大声地说:“一木一寸长。”

沉默了,全班安静片刻,忽然有人说:“是……村吧。”

“天哪,真行!这么快就猜对了。”我心中挺吃惊,“是的,是村字”。

我坐下来,不禁感叹:“同学们真牛!”

五年级猜灯谜比赛作文范文6

晚上,我们一家人围在桌旁吃饭。正吃得起劲时,我说道:“今晚,我们四个人来猜猜谜语怎么样?”妈妈和姨娘一听,都很感兴趣。我们大家于是异口同声地要爸爸出个谜面。

爸爸扶了扶架在鼻梁上的眼镜,笑着说:“行!谁叫我是家里老大呢!你们听好:二十年起来革命,毛主席坐镇北京。周口唱空城计,朱总司令四路发兵,打一字。”我左思右想,怎么也猜不出来。我问爸爸:“这是个什么字?”“怎么样,猜不出吧,小笨蛋。告诉你:这是燕子的燕字。”爸爸得意地耸耸肩。

爸爸有出第二个谜语。他顺口说道:“一口咬掉个牛尾巴。”我说是交通的交字,爸爸说:“傻瓜,是告状的告字。”

爸爸继续说:“一只特殊的羊,无角又无尾。”我说是王字。爸爸说:“咦,给你猜对了,不再是白痴了。”

爸爸又往下说:“一个人有两只眼睛。”我说是火字。爸爸惊讶道:“得!很有进步,应该再接再厉。”爸爸向我竖起大拇指。

接下来继续猜谜语,大家你一言我一语,各不相让。屋子里弥漫着欢悦的笑声。

“当!”墙上的挂钟清脆的响了一下,我一看:啊!十点半了。妈妈催我们赶快去睡觉,这有趣的猜谜语才告一段落。

今天我真快乐啊!


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