温故知新议论文中学作文

吴泽1147 分享 时间:

温故与知新温故而知新可以为师矣这句古语大家耳熟能详,温故与知新的过程就像沏一盏普洱茶,沏了多次,却总能在味蕾上绽放新的芬芳,温故与知新在是在重复过去的知识和经历时感悟到的新体验。下面是小编整理的温故知新议论文,欢迎大家阅读分享借鉴。

温故知新议论文1

“温故而知新”这是孔子有关学习的著名论述。这句话的意思是温习旧的知识,能够得到新的理解和体会。

现在的我们正处于对知识的学习与积累阶段。每一天需要学习记忆的东西非常的多。而人的记忆力是有阶段性的。有些东西间隔一段时间不去触碰它,那么你对它的记忆就会模糊。时间再久一点,甚至会被我们遗忘。这时就需要我们去“温故”。我们只有不断的去复习、巩固、梳理学过的知识,才能加深对知识的认知与记忆。

俗话说“书读百遍其义自见”。在我们反复的去“温故”的同时,我们对书上内容的理解与体会也会不断的更新、加深。学习其实就是一个反复的过程。在这个过程中,如果我们能严格的秉承孔老夫子对我们谆谆教诲,那么日复一日,年复一年,如此的日积月累之下,那么我们的成绩定能有质的飞跃。

记得小时候很喜欢读《西游记》,每次都会被里面跌宕起伏的故事情节所吸引。读的不亦乐乎,好不热闹。小时候以为《西游记》写的只是唐僧师徒历经艰难险阻,战胜各路妖魔鬼怪去西天取经的故事。长大后,再捧起细嚼品之,才明白《西游记》其实是通过对唐僧师徒的描写表达了中国人不畏强权、除恶务尽的战斗精神,作者用诙谐幽默的手法对当时社会现实进行了严肃的批判。

“温故而知新”这句话除了能用在学习上,其实它还可以用在我们的人生当中。

在成长的道路上,我们每个人都是经历了无数的磕磕绊绊才逐渐成长起来的。当我们遇到困难挫折,我们勇敢的战胜了它后,能适时地总结经验教训,吃一堑长一智。那么在以后人生路途中,如果再遇到类似的情况,我们就可以绕过它,或者能更好的度过他。这时这所谓的挫折也就不再是挫折。而我们的人生之路也将会变得风调雨顺。“温故”、“知新”,总结过去的人生经验,可以更好的认识现在,开创未来,它是帮助我们走出疑惑之门的“钥匙”,也是促进我们成长进步的有效途径和走向成功的“催化剂”。

“温故而知新”简短五个字,却蕴含着无限的能量。让我们把“温故而知新”作为人生的座右铭,时刻警醒自己,温故知新,回顾过去,展望未来,让我们逐渐成为一个学识渊博的人。

温故知新议论文2

孔夫子说过“温故而知新,可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后,才会有新体会,新发现,可别以为它只是简简单单的十个汉字,有的人学会了温故而知新,取得别样的成绩。

“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发,泰山虽高,往上爬,只要你有充足的体力,就绝非难事。坐上一段缆车,欣赏着源自高山间的美与壮观,只需十五分钟,便可以至达山腰。下了车,我与同行者顺着道路前进着,一路边走边吃,有好风光伴随左右,便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶,寒风刺骨,却丝毫不扰游人兴致,体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶,一览众山小”是一种怎样的感觉,我也不例外,在山的最高峰,望着远处的峰峦叠翠,一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后,便去寻找下山的路了。

山风比刚才又大了许多,直直的窜进我的衣服里,我缩着身子,眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路,海拔一点点降低,山风一点点变小,倒也走得轻松,我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的,直到我到了名为十八盘的地方。

泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,共有石阶1600余级,为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削,陡峭的盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。我瞬间被折服了,这么高,这么陡峭,我会成功吗?心中暗想,却还是大着胆子迈出了第一步,就这样握着栏杆,一鼓作气的下了很长一段,腿却开始发软,呼吸也不匀称了。“照着这个样子走,到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼,她年纪尚小,只能被抱着。大脑飞速的运转着,我尝试了各种方法来让自己既省力,又省时间的下山,但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头,爷爷教过我省力登山法,调匀呼吸,每走四步呼吸一来回,我当时还对此嗤之以鼻,觉得那不过是老头子爱用的办法罢了,可是现下细细一想,却又觉得十分有道理,同样是调匀呼吸,我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明,我照着心中所想,并将方法加以改良,于是乎我的[下山法】华丽丽的登场了。

我渐入佳境,在下山的同时欣赏着山间的风景,怪石交叠成各种不同的形状,山间小溪清澈可见底,闻水声更是觉得如鸣佩环,心情愉悦,伴着清凉的山风,与清新的空气,山底终于到了。坐在返程的车上,还可以看见泰山十八盘的景观,随着距离一点点的变远,泰山也一点点变小,却丝毫不减在我心中雄壮的气势。

通过下山这件事,我更加深入的体会到了在一件事情的基础上,反复琢磨,便可以有新的发现,新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好,未来的生活,一定会有更多大胆的新创意。

温故知新议论文3

从某种意义上来说,我不得不承认,这是一次重复性的旅行。总之,旅途的路线还是原来的,只是人和人的心情都不一样了。故又可称为是一次“温故知新”的特别游历。

我还清晰地记得,小学时曾和老师同学来过这两个地方。那时因为懵懂,所以对这些景物都饱含着一种好奇的童趣。就像农村的孩子进了城里,总是这儿瞅瞅、那儿看看,仿佛这一切都是不曾属于自己,又突然一下子来到自己面前的感觉。所以要牢牢地握住这次机会,所谓来之不易的机会。其实不然,说白了,我们并没有认真的看过一处美景、研究过一个事物,只是很珍惜彼此同学之间的玩耍时间。所以说,我们那时候所把握的机会,即为我们的天性“玩儿的童趣”,这种童趣可对你们来说会使你们对我们产生好奇心理。

告别了那两个地方,就等同告别了玩乐之为,并不是真实的所谓的知识的海洋。我也不得不承认,奥林匹克公园和科技馆是学术圣地,在那里哪怕多待一秒也会受益匪浅

如今,已为中学之年,更多的则是理性的思维,总会用另一种眼光去看待童年时的所做作为。回忆起来,更多的不是愚昧,而是久别的温存。昔日往事乘风去,现今忆归来,多思绪,多情感,孰会懂?

还是同样的地方,我却又来了。而现在我周围的环境都变化了。所以说,时间会改变一切,但请别让时间改变自己。同学已不是当初的同学,老师已不是当初的老师,只有这两个地方是当初的地方,我还是当初的我。也许,这就可称得上“旧里夹新”吧!这次的旅行,并不只是单单地享受玩乐,更多的则是学习知识。思维进一步提升,我们可以做更多的事,不简简单单地玩儿,更是边学边玩。说实话,我觉得这次的旅途是很重要的,去这两个地方是很正确的,经过一天的洗礼,我的收获实则太多太多。脑细胞活跃起来了,思维开阔起来了,内涵养炼出来了。与此同时,更重要的是奠定了同学老师之间的情感。一个人出去玩是了不起的,能集体一起出去玩更是了不起的,故我也很珍惜这次的活动,把它牢牢地紧抓在手里不放开。这就是,不仅把握了“青年之趣”,还把握了“学术之乐”,这就是所谓的“心脑循环”,心情和大脑是共同运转的。

现在,我可以重新下定义,告别了那两个地方,无非是告别了那里的游客,同学老师都不曾离开,知识海洋也不曾退潮。

温故知新,我温习的是人情,知道的还是人情啊!

温故知新议论文4

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

温故才可知新。同一种事物,在不同的情境,不同的时期给人的感受与启迪是不一样的。随着时间的推移与年龄的增长,带给我们的是机智与深沉,更加丰富的人生阅历与社会经验使我们对于同一事物会有更加深刻的理解与认识。因此,重温过去,总能使我们有新的收获。清末着名文学家曹雪芹笔下的《红楼梦》被称为中国四大名着之首,集高度的思想性与艺术性于一体,是中华文化艺术中的瑰宝。然而现代着名女作家冰心在十三、四岁的时候读《红楼梦》时不但没有对其产生兴趣,甚至还对贾宝玉的“女声女气”,林黛玉的“哭哭啼啼”感到了厌烦。当她在中年的时候捧起《红楼梦》,重温作者笔下那血肉鲜活的人物形象与曲折动人的故事情节,却尝到了“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”,一个朝代与家庭的兴亡盛衰的滋味。这是为什么呢?正是温故而知新。如果冰心没有重新来品读《红楼梦》,那么她有怎么会体会到曹雪芹在字里行间倾注、流露出的辛酸与无奈,又怎么会理解“世事洞明皆学问,人情炼达即文章”的事理,又怎么会看到一个黑暗、封建腐朽的社会,在内心与作者产生强烈共鸣呢?由此可见起重要性。我们现在是中学生,正处于一个接受知识、增长智慧的黄金时段,我们的大脑每天都会收到各种各样的、大量的`信息与知识,但其中能够被真正彻底消化的不及50%。这就更需要我们做到温故知新,像牛吃草一样,将胃里的东西重新翻出来,细细咀嚼品味,思考分析,去其糟粕取其精华,并且充分吸收加以更好地利用。有的人从来不或者说极少温习旧知识,久而久之,这些知识就会逐渐地淡忘,最后在脑海中消失,等到需要时,虽记得曾经知道,可就是说不出个所以然来,更别提运用。也有的人虽然有做到“温故”,但却总是用一成不变的眼光去对待旧的知识或事物,自然也是难有什么新的见解与收获。所以,温故而知新!

有人说:“总是重复温习同一事物或知识,就好比总是在水里泡的米一样,难道不乏味么?”其实不然,在水里泡了十年的米不但不乏味,更是酿就了一坛香醇的美酒,令人不饮自醉。知识亦如此,懂得温故知新的人能够在一次次的重温与知新中,让心灵再度启迪,享受如饮醒醐般的陶醉。

温故,知新。

温故知新议论文5

“温故而知新”,这是我们非常熟悉的一句话。但是,语言的世界十分奇妙,同一句话在不同的人眼中,也许有多般模样,而我所要写的,便是“温故而知新”的四种理解。

温故才知新,顾名思义,我们温习已经学过的知识,并从中可以获得新的领悟。

温故及知新,在我们学习的时候,一方面要不断温习已经学过的知识,另一方面还要努力去学习那些新的知识。

想必以上两点同学们都已听得双耳起茧,我就不再赘言,后面两点才是重点。

温故,知新,随着我们阅历的不断丰富,理解能力的逐渐提高,当我们再次回头看以前学过的知识或以往的经历时,总是还是能体会到更多以前没有体会到的东西。

从一幅画或一本书中,我们可以看见什么?曾看过毕淑敏的一篇文章,其中写到她几次阅读《海的女儿》。8岁时阅读,她伤心于美人鱼变为泡沫,18岁时,她感动于美人鱼的爱;28岁时,她已成为母亲,她想到美人鱼的家人,尤其是最疼爱她的祖母,在得知孙女的死亡后,何等伤心;在她38岁时……48岁时……每次阅读都有不同体会。学海无涯,书是一个巨大的宝库,常读常新。

面对人生,在不同时期回首过往,人们也有不同的感受与体会。宋代的蒋捷分别在少年、壮年和暮年听寸,皆别有一番感受,最后叹道:悲欢离合总无情。现代著名作家杨絳在一百岁感言中写道:我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。人生变幻无穷,一时难以言之,一言难以蔽之。

温之故,知其新。当我们对过去的历史进行不断温习,回味时,就可以预见一些未来可能会出现的问题,并且在遇到时能很好地解决。

以高考为例,老师们和一些出版社都会根据以往多的的高考题或根据当年及前一年发生的大事来猜题。除此之外,五年高考三年模拟的畅销也很好地体现了这一点。

从古至今,中国的官员们也深谙此道。古时,当大臣向君王进言威意见不同的两源大臣辩论时,往往引经据典,由古及今,描述未来之景。如今,政府总结世界金融危机的经验,宏观调控,从而极大程度上避免重大金融危机的爆发。

以史为鉴,可以明目。而我们以近代中国百年惊人的耻辱为鉴,也可避免重蹈覆辙,紧随时代发展,以开放的态度面向世界,实现繁荣富强。

温故而知新,孔子的话语充满智慧,至今仍发人深省,使人受益匪浅。


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