中考作文我青春我快乐
现在的很多学生都因为繁多的作业和繁重的学习压力而感觉到青春的悲惨的，痛苦的，我的青春生活同他们一样，但给我的感觉是快乐的。一起来看看关于中考作文我青春我快乐，欢迎查阅!
我青春我快乐范文1
初一时，语文老师让我们读更多的课外书，这对于我这个以前基本上不怎么看书的人来说，简直就是场噩梦，但老师留的作业也不能不完成啊，于是，我开始看爷爷翻箱倒柜找出的老版的四大名著之一：《三国演义》，看着看着，我渐渐发现读书是一种消遣，是一种快乐，是一种缓解学习压力的良药。过了几天，我感到自己已经融入到这本书里了，当看到“关公千里走单骑”时，我不禁感叹关羽的勇猛过人;当看到赤壁之战，关羽义释曹操时，有人说关羽太义气用事了，若没放曹操，灭了魏军，也许胜利者将是蜀国的了，关羽太坏大事了，可我觉得这是一个多么注重义气的人啊!在反观别的同学，整天沉浸在电脑，手机当中，还没有真正了解到读书的益处，那时，我感到自己的青春真的与别人不同。
初二时，课外班成了我周末的常客。虽然要奔赴许多地方，但我觉得那很值得。也非常快乐。我初二开始到国思语文上课，起初，一大堆的笔记让我感到那里的乏味，但我遇到的是幽默风趣，讲题方法独特的张老师，张老师那齐整的板书以及形象的比喻使我感到，语文学习其实是有极大的乐趣的。还记得初二上学期的期末考试，正因为张老师一次次地提醒我背笔记，才使我的语文成绩从班级中一下子提到了前5名，学习的乐趣其实就在于成绩的提高和学习的过程。反观有些同学，认为课外班乏味无趣。可正因为课外班，使我在考试中省下了不少时间;正因为张老师全方面的讲解，使我们考试中的题型我全都见过，这难道不是好处吗?我感到，我的青春因快乐而不同。
初三了，每天疯狂地刷题成了我们每位同学的日常生活，有些同学认为这就是在消磨时间，但我不这么认为。每天，我都会与爸爸一起刷题，记得又一次，我们在刷2013年数学北京中考的一道证明题，我用了10分钟就全部完成了，笑着来显摆我的成果，可我错了，当我看到爸爸的草算纸时，上面已经有了3种解题方法，而我这种，就在那范围内，我不禁收回了自己的“成果”，回去又开始琢磨第二种解法，当我想到第三种解法时，爸爸笑着说：“终于做出第5种了!”那时，我感动啊，刷题的快乐不在于结果，更在于过程。每晚，我们两个都沉浸在快乐中。
我爱我的青春，因为我在读书中与他人的感受不同;在课外班中学到的道理不同;在刷题中得到了快乐，以及美好的回忆，我的青春因快乐而不同。
我青春我快乐范文2
青春宛如一首歌。歌词的细腻华美，是我们对未来梦想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕，是我们面对现实的拼搏。我们就是这首歌的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。
一首母爱的歌——
夜，很静，很静，橘黄的台灯散发着刺眼的光芒，此时的我已经筋疲力尽，拿着笔的手已不是那么灵活，似乎有些僵硬。总是打架的眼皮不断地提醒我，实在支撑不下去了……这时门外响起脚步声，先是一股茶香从门缝中扑鼻而来，紧接着妈妈把一杯热茶放在我的眼前：“孩子，这茶只有经过冲泡才能散发出清香……”妈妈的眼神里充满了鼓励。品味着茶的芳香，我读懂了母爱的力量，是她带着我飞翔。
一首关爱的歌——
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝，我已呆坐在椅子上半小时，因为有一道数学题我怎么解也解不出来。看着时间一分一秒地“逃跑”，我开始出冷汗并浮躁起来，“怎么了，没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是老师。伴随着老师而来的是一包面巾纸。我看了老师一眼，老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户打开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已是澎湃起伏，随后我集中注意力检查前面的题，保证不丢分，由于情绪镇定了，后面的难题居然也有了灵感。
一首友谊的歌——
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里暗了下来。这时，同学阿蔡突然进来了，“你怎么来了?”“给你送雨衣呀。”走在回家的路上，我心中已冻结的冰霜被一股暖流融化了。
时光停留在了古老的留声机中，几首歌曼妙地萦绕在心头。当所有美好的事物都凝聚在这几首歌，它便是人生中我最不愿忘怀的时光——青春。
上帝，请让时光的长河停止，让我永远停留在青春，这最美好的时光，最美妙的歌……
我青春我快乐范文3
不知从何时开始，总是厌弃父母的责骂。也不知从何时开始，男女生有了一条明确的界限。青春，来的像每一次的月考似的，令人猝不及防。但你必须点击收货，收下这人生中最美好的年华。
笑与泪的交织使青春那么富有生气，一路上，难免有摩擦，有碰撞，而我们要做的，就一件事儿。
——拥抱青春，享受青春的快乐。
集体跑步时肆意狂欢，喷薄而出的热血振奋人心，大地苍茫的激情试问谁能忘却。喜欢运动会，喜欢为同学摇旗呐喊那一瞬间的热烈，喜欢看比赛跑步时在空气中留下的痕迹——青春。可曾听见脚步声声就立马开始认真学习?忘不了老师带来的压迫与恐惧，也忘不了同学那唬人似的一声声“老师来了”。当教室内再没有喧嚣，当几个皮猴儿都不再上蹿下跳，班里每个人都会知道——老师真的来了。
青春的快乐离不开友情。那时的友谊是人生中最真挚的，没有利益，抛开城府，仅有的是形影不离的真情。喜欢相伴着做任何事，喜欢分吃仅有的几粒糖果，喜欢共同绞尽脑汁做题……友谊，是青春路上最亮丽的一道风景线。
看花开花落，望云卷云舒。夏去冬来，潮起潮落，青春来得正好。我们不再一味地听从父母，持着自己的想法，或许发生过冲撞，或许经历过冷战，可矛盾过后也会想起父母的好。我们不再执着于两个人的友谊，开始结交更多的朋友，可是再回首，发现你最在乎的仍是那一个人。青春太善变，青春中的我们更是如此，可最重要的仍是那一件事儿——
享受青春的快乐。
我猜，你不一定懂得如何享受它，那么先去寻找它，在意气风发的少年驰过的绿茵场上找，在总是充满琅琅书声的教室里找，在热闹和谐的宿舍里找，在永远包容你的家里找。总之，我们留下的青春痕迹，都是长大后值得付之一笑的快乐。
我青春我快乐范文4
人生如一道亮丽的风景线，有悄然无息的春雨，有灿烂无比的夏日，有萧瑟凋零的落叶，还有纷纷扬扬的冬雪。
看窗前一排飞鸟掠过，听他们的清脆歌唱。不知不觉中，我已度过了十四个春夏秋冬了。从呱呱坠地到蹒跚学步，我始终拥有着父母的无限疼爱;当我两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书时，我拥有了老师的悉心教导;当我“海内存知己，天涯若比邻”时，我拥有朋友的关怀。我快乐，因为我此刻拥有着无限的幸福。
正值年少的我，此刻还拥有着一个最美好的东西——青春。青春期的我们时而忧愁满面，时而捧腹大笑，时而安分守己，时而叛逆高傲。我们有着强烈但相对脆弱的情感，有着美好但相对愚蠢的行为，也有着天真却不切实际的幻想。青春的我们充满无限的激情与活力，充满忧伤和遐想。也许我们会大喊郁闷，接着又是灿烂的笑容，如同阴霾后重现的太阳;也许我们会在不经意间勾起自己的心事，埋藏自己细小的情感;也许我们会在玩的痛痛快快才想起有堆积如山的功课。就这样，青春不仅是一个代言词，更是一个放荡不羁、充满热血与希望的时期，我快乐，因为我此刻拥有自由。如同展翅翱翔的鸟儿，我拥有高飞的双翅。
她说她想自由奔跑在宽广在草地上。她想自由穿梭在茫茫人海中，可是她不行，她失去了双腿，相对她来说，我拥有的太多太多，我拥有正常人的身体，可以自由快乐的生活，我拥有双腿，可以大步流星的走来走去。我快乐，因为我拥有健康。
当大诗人韩愈发出壮志难酬的感慨时，我不禁为他的遭遇感到同情以及一丝悄然滑过的惋惜。世界对每个人都是如此公平，只要你有能力，总不会被埋没以至于含郁而终，正如那句“是金子，总会发光的”，社会、学校为我们提供了太多的平台，只要你有足够的勇气与胆量，在你面前将有无数个机会大展身手，就算失败，依然可以咬牙握拳重头再来。只要你努力，机会总会留给有准备的人，只要你茁壮成长，绿荫将会是你略带甜意的收获。我快乐，因为我拥有拼搏的机会。
别总怨天尤人，唉声叹气，想想此刻拥有的，你会觉得自己很幸福，知足为乐。因为我们拥有，所以我们珍惜，珍惜清晨的每一缕阳光;珍惜拂过的每一阵微风;珍惜每一次花开花谢……珍惜我们生命中的所有。
当百花争艳、树木繁茂时，我拥有生机;当夏日炎炎、蛙鸣阵阵时，我拥有激情;当秋高气爽、红枫飘落时，我拥有希望;当白雪皑皑、万里雪飘时，我拥有宁静。我因拥有而快乐!
我青春我快乐范文5
飞扬的青春，活泼的身影，这一切都是属于我们的。
12岁，我有过梦想，有过欢笑，也有过不羁。这一阶段，我摆脱了稚气，歌唱着青春，演绎着生活。青春的我们充满快乐，充满活力，我们奋斗，我们自豪，我们自主，我们自立。
“青春激昂，我心飞扬”，在这不完美但却又绚丽多姿的青春，我们做着五彩的梦，交过肩搭肩的朋友，与大家一起分享过喜悦。我们还没有经历华丽的蜕变，但内心却已狂热，我们时而像仙人掌，时而像鲜花，喜怒无常。
我们不会被困难吓倒而止步不前，反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风，反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑，反而会用自己的行动有力地搏击!
21世纪的我们，更应该背负远大理想。青春是短暂的，但知识是无限的，我们要学习，我们要拼搏，树立正确的人生目标，坚持不懈，为之奋斗，亮出自己独特的风采!
青春是短暂的，青春是不断攀登的，青春是轰轰烈烈的，青春是充满激情的，青春是我自己的!
悲伤的，喜悦的，同情的，羡慕的，一切的一切，都似行云流水，从眼前匆匆穿过，我们是快乐的，不必伤心，青春是把握在自己手里的，纵然无人关注，也要活出无悔。我们用心、用行动来诠释着“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血气方刚，如秋天的天高气爽，如冬天的稍纵即逝。总之，我的青春，无人能干涉。
我的青春，我做主!
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