读细马有感5篇

巩诗11147 分享 时间:

《草房子》是一本真实有趣的书,其中我最感兴趣的是第六章——细马。下面给大家带来一些关于读细马有感,希望对大家有所帮助。

读细马有感1

与桑桑家2113来往最密切的人家,就数邱元龙邱二爷了,5261邱二爷与邱二妈建了一个4102很好的房子:1653有房子,有庭院,有家什,却有一个极大的缺憾:没有孩子。

于是,邱二爷和邱二妈想要抱来一个孩子,主意一定,邱二爷就出发了。

十天后,邱二爷就回来了,带回一个人名叫细马的男孩子。

但是,邱二妈却不喜欢他,她觉得他太小了,等把细马养大了,然后把家产留个他,自己不图什么了。

后来,因为他是江南人,说的是江南口音的话,别人都听不懂,只有邱二爷能听得懂,不久,细马上学了,同学们都叫他“小蛮子”,细马也听不懂,也跟着同学笑,看到这儿,我感到深深地悲哀,就这样,细马感到有点发憷,不想上学了。

后来,同学们不再笑他,也不和他说话,老师也不让细马再发言或读书了,但这样的局面,也只是进一步强化了细马的孤单与寂寞。他也只是站在孩子群的外边,或是看着孩子们做事,或是自己去另寻一个好玩的事情。

后来,细马不再上学,开始放羊了,有时,他也会想学校,但他还是不愿意上学,渐渐地,细马听懂了他们说的话了,也学会了说这些话了,但是细马学的都是一些骂人的话,他还学会了打架,渐渐的,没人再理他了,后来因为细马去了镇子上,一天也不回家,让邱二妈很生气,要把细马送回去,还和邱二爷大吵了一架。

接着,下来几天的雨,水不停的再涨,终于,邱二爷家的大坝决堤了,一切都没了,大水在一个月后,才退去,细马要上路了,再细马走后,邱二妈才想起细马的好来。

第二天黄昏时,细马竟有回来了,但悲剧还是降临了,邱二爷去世了,过了十几天,邱二妈有点神情恍惚,处处问人家:“看见我们家二爷了吗?”——邱二妈脑子出了毛病,这病也治好了,细马很有本事,挣了钱,运回了一车砖头,细马要盖房子。

于是——一个圆满的大结局。看完了书,我想,细马真了不起,一个小男孩子,竟这么能干,他真不愧为一个小小的男子汉,这真是一个圆满的结局。

读细马有感2

与桑桑家关系最密切的人家,是邱元龙邱二爷家。邱二爷和邱二妈家没有孩子,去江南领养了一个孩子,他叫细马。细马在油麻地和桑桑成为了同学,因为细马是江南人,口音与油麻地孩子不同,说话时、读书时,很别扭,因此没有人和他玩。他感到很孤独,所以不想上学了,做个牧羊人。时间长了,感觉很无聊就又想回江南,户口迁不掉,没车钱,只好攒路费。没想到邱二妈也想送细马回去。谁知那天下了大雨,细马暂时留下,邱二爷家被水泡了,只能盖小土房住。雨停了,细马走了,可是又回来了,说以后住油麻地。没过几天邱二爷病了中药里面要放柳树须子。细马拿了一只镐子、一个竹篮,在冰天雪地里刨柳树须子。可最终邱二爷的病没好就去世了。

邱二妈也病了,细马把自己的羊卖了,在桑桑一家的帮助下,邱二妈的病治好了。细马买了50只羊,在桑桑上六年级的时候,细马的羊已经有100多只了他卖了70只公羊,留了25特别能下崽的母羊,和5只公羊,把卖羊的钱买来新传和稻草盖房子。

虽然细马没有上学,但他会养家糊口,有爱心他是个牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。

读细马有感3

今天,我读了《草房子》中的《细马》一章,感觉细马这种感恩父母的精神,值得我们学习。

它主要讲了,邱二爷和邱二妈虽然很有财富,但就是没有一个孩子。邱二爷于是就要了一个孩子,他就是主人公细马。细马老家在江南,说的是江南语,油麻地人都听不懂,就连老师也听不懂他说的话,于是,他就退学了。邱二妈遇到卖羊的船,买了几只,让细马去放羊,细马放羊有说不尽的快乐,他感觉大自然里所有都是有趣的。但有一次,细马欺负油麻地小学的同学,他把秃鹤给欺负哭了,鼻子里流出了鲜艳而红润的血。秃鹤告诉了细马的父母,邱二妈把他打了一顿。这一连串的事都做的不对,于是邱二妈和邱二爷就想把细马送回去,在送他上车的时候,细马想起了美丽的油麻地,想起了小山羊,想起了邱二爷……

细马毫不犹豫就撒谎说东西落在了车站,但他没去车站,直接回了油麻地。邱二爷和邱二妈都病倒了,只能靠他自己帮助这一家。于是,他把树卖给了桑校长,把羊也卖了,为家里挣钱。同时,他精挑细选买了羊再卖羊。他的理由是:为妈妈盖一幢好房子。

细马遇到了这么艰难的事情,他都坚持下来了,这种精神值得我们学习啊!

读细马有感4

夕阳,无比夺目,是黄昏的主宰者,就像细马这个孩子的心,在烈火的炙烧下,淬炼得柔软而光华四散,细马,一个特殊的孩子。他被因膝下无人承欢而寂寞无比的邱二爷邱二妈带到油麻地。对他而言,一切都是陌生的,也是新奇的。初到这里,他就因无法与人沟通而陷入了无助与孤独,他希望自己被这个新集体接纳,可是失败了。于是他渴望离开,渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望获得集体归属感的认同的,当这个愿望得不到满足时,他们会表现出强烈的抗拒,常常内心失落。但在大人眼中,这总是有着种.种“缘由”的:初到陌生的环境不适应、性格胆小??可真的是这样吗?作者运用大量心理描写和周围人语言,神态的烘托,将主人公的焦虑不安,细腻地刻画了出来,也引发了读者的思考。

对于他来说,学校里充斥着轻慢与排斥,他希望在新家中获得慰藉。然而一条事实横亘在他与邱家夫妇之间,那就是血缘关系。邱二妈会很自然地怀疑细马的企图,从而对他淡漠、疏离。这便是这类家庭的缩影——亲则无比亲密,疏则无比疏离。细马的身上扮演着多重角色,却无人可以打开他的内心。可见,沟通是多么重要。其实邱二爷是真心将他当作自己的孩子,而邱二妈并不曾憎恶他,反而在与他的相处中找到依赖感;细马也并不讨厌前者,他明白他们其实都温和善良。可是诸多的猜忌、背叛、讥笑,还是让他离开的念头越发强烈。

小说的故事情节,往往需要一个关键的意象来推波助澜。细马临走前的那场暴雨,就恰好扮演了这个角色。这场大雨冲毁的,不仅是邱家夫妇价值连城的家产,更是邱二妈内心的抗拒与排斥。我们可以从这件事中看到所有人心理轨迹的变化:从厌恶到不舍、从排斥到接纳、从疏离到亲密。虽然那条横亘在细马与邱家夫妇间的心河仍然阻碍着他们的交流,但好在,心与心之间的桥已经架起来了。

细马终是走了,留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何尝不是呢?在分别的那天,他从邱二爷苍老的背影中读到了伤感与不舍,于是他决定放下过去的芥蒂,回到他们身边。这是人性美的展现,预示着心结即将被打开。人与人之间的关系总是很微妙,曹雪芹说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,家庭是最小的社会单元,家庭的面貌,总是能反映这个时代的面貌,朝夕相对,却不一定是真正的家人。但值得庆幸的是,细马一家都没有固执一端、对彼此不理不睬,而是用生活中点滴的关爱与温暖,点亮了对方的心。所以才会有细马为了给邱二爷治病,在寒冬里挖柳树须;为了找到因二爷离世而神志恍惚的二妈在外奔走七天;为了给二妈盖起一栋大房子,做起了一个精明的牧羊少年??

他的潜能渐渐凸显,内心的温暖也渐渐跳跃起来。在经历一系列波折后,他学会用爱让自己身边的环境变得更加美好。

故事以细马爬上他自己努力挣钱买来的红砖墙,与夕阳相映成辉的美好意境结尾,这其中蕴含了几层深意:一是新家即将开建,新的生活即将开始;二是细马的蜕变,他从极度不适应这个家到由衷热爱的过程,更是一段亲情的见证;三是作者站在人性高度,对人与人之间相互理解、关爱的情感,特别是故事中着重呈现的亲情,给予有深度的思考。当今社会物欲横流,人心功利而浮躁,人人或许都会像邱二妈那样为自己的利益盘算,但绝不应该丢失人性中最积极、最善良的一面。当我们学会用爱包容这个世界,那么世界也定会回馈给你不一样的风景。

小说是现实社会的缩影,它承载着一个时代的真善美。当我们合上书页,再度回味这段故事时,惟忆起人性的美好和爱的深沉,就像太阳的光芒,永远直指人心。

读细马有感5

我看了一本书叫细马,令我感触很深,书的作者是曹文轩,曹文轩写的草房子是长篇小说,也是1997年他写的作品。

这是一本讲究品位的少年长篇小说。写了男孩桑桑刻骨铭心、一生难忘的六年以来的小学生活。

六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少年男女之间一点都没有瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅、残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格学彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

这儿人写的人物十分传神对比十分强烈,非常妥当。把桑桑写得比较穷但写得很懂理、礼貌。

秃鹤这个故事认我很难忘。秃鹤其实叫陆鹤,但是他是个小秃子,所以大家叫他秃鹤,一天,他妈妈送他一顶帽子,秃鹤很喜欢,天天上课带、上学带游玩带……有一天,一个同学把他的帽子给拿掉,同学们都学了,他说面对现实。

我有几次考试不合格,都不告诉妈妈,逃避现实。我弄破了别有的东西拔腿就跑,有一次把人家的作品开坏了,但是还狡辩说是她自己开坏的,我以后向秃鹤一样面对现实。虽然当时是被我蒙蔽过去了,但却在我的大脑中盖上一层灰尘,我原来纯洁的心灵沾了圬渍,学习上、生活中有多少地方需要面对现实啊,不面对现实只会让自己变得更加丑陋。

面对现实珍视现实,把自己丑的一面展示出来,努力想法团,弥补过失这才能让自己有所作为。

我一定要面对现实,努力创造美好的未来。


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