我的老师为题作文500字左右

傅维1147 分享 时间:

花朵以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓的翠绿回报春风,我就以优异的成绩来回报老师吧!我们的茁壮成长离不开老师的谆谆教导。我爱您,老师!下面是小编给大家带来的我的老师作文,欢迎大家阅读!

我的老师为题作文500字左右篇1

我的老师是从三年级开始教我们的。她知识渊博,讲课风趣自然,虽然很严厉,但有时候又慈祥的像一位母亲。她就是我的语文老师武老师。

记得有一次,学校举行“每月一赛”,要求每一个班选出一个代表去参加演讲比赛。武老师第一眼看到的就是我,她亲切地说:“王谱瑞,你朗读得很有感情,就选你吧。”我心里很犹豫,担心不能为我们班集体增光,武老师看出了我的不自信,继续鼓励我:“老师、同学都相信你,只要你努力了,就一定能成功。”就这样,我勇敢地参加了比赛,为了不让老师、同学失望,我尽我最大的努力,取得了第一名的好成绩。

亲爱的同学们,是老师让我懂得了知识的乐趣;是老师让我品尝到了成功的甜蜜;是老师在我失败时,对我说再接再厉。

武老师,我感谢您,我爱您!

我的老师为题作文500字左右篇2

我有一位尊敬的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,严肃地望着我们。 她就是我们班的班主任 ——单老师。

单老师对我们的学习抓得很紧,在课堂上她很严肃,从不随便说笑,她说语文是一点也不能马虎的,哪怕是一个字,一个标点,都不能错。在老师的教导下,我们都养成了认真学习的态度。

老师说我们的父母把我们送到了学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的,不管是谁在学习上都不能掉队。

单老师就像我们的父母,我们的成绩好,就像在为家庭争光。

单老师就算是自己不吃饭、不睡觉,也要管好我们的学习,比如说写字啊、画画啊、跑步啊、跳绳啊,也要我们严格要求自己做好,比如写字要跟书上一样端正漂亮,跳绳如果计时一分钟必须要达到一百四十以上。

跳绳比赛我们虽然只得到了第二名,但是单老师说我相信只要你们努力,下次一定能得到第一名。

这就是我们的好老师,单老师!

我的老师为题作文500字左右篇3

您如漫漫长夜的灯塔为迷茫的船儿指明方向;您如坚牢如固的房屋为我们遮风挡雨;您如智慧的书籍为一无所知的我们传授丰富多彩的知识。

今天课间时老师叫我去办公室里。我心想:老师叫我会干什么呢?记得在早上的时候:蝶梦哭着从办公室里走回来,难道李老师真的像同学们说的那样可怕吗?老师生气时眼睛里会不会似有一团火焰在燃烧?皮服会不会变成铁青色?鼻子会不会像两只西班牙的野牛快要发起战争似的?嘴里会不会在不觉间发出“吱吱”的声音......

我还是不情愿的来到了办公室门前,我忐忑不安的走到了老师面前,心里像装了一只小白兔似的不停的跳。原来老师让我改作业,可是作业题很多我都不会,这可怎么办呢?老师见我还不动笔,就问我:“你是不是不会呀?”我支支吾吾地说:“嗯,嗯,是,是的,老师,我有很多不会。”没想到,老师没有发火,而是耐心地给我讲解。有的题老师讲完一遍我还是不明白,老师就不厌其烦地给我再讲一次,再讲一次......直到我懂了为止。拿着作业本出来时,我心想:老师并不是同学们说的那么可怕,更不是我想的那般可怕啊。

我想,是我们对老师的了解不够深刻,老师平时对我们的严厉。其实是为了让我们更上一层楼啊。这一期都是出于对我的爱护啊!

我的老师为题作文500字左右篇4

“铛……铛……”上课铃声骤然响起,我们飞快地钻进教室,迎接我们的体保课教师——于老师,不过我们并不是这样称呼他,最常用的便是“于家一根葱”这个绰号了。

为什么叫他“于家一根葱”呢?因为他整个人细细长长,体重很轻,总是穿着一身绿衣服,面色泛白,简直就是“葱”的代名词,他的发型很酷,总是剃着朋克头,几乎从不会批评学生,总是笑眯眯的,给人留下很和蔼的深刻印象!

他的脚劲很强,踢足球一踢就能飞过小半场,有时他很结巴。记得有一次课上“于家一根葱”的老毛病又犯了,向左转被他说成了“像……桌……砖”,我们开怀大笑,整个校园充满了笑声,这笑声惊天动地,好多老师都去向教导主任反应,说501班笑太响,让他们无法上课。等教导主任找到了“一根葱”我们早就闭上了嘴。教导主任问“一根葱”:“干什么?干什么?笑声这么响,到底在干什么?”只听他这“葱”答道:“没干什么,就是花……做了……纸巾。(即“发错了指令”)”,这一次,连教导主任都放声笑了出来,弄得“于家一根葱”尴尬不已。

记得我说过他脚劲很大,踢足球时的劲更是力大无比。在记忆中,有一次自由活动踢足球时,“一根葱”带球并准备射门时,球偏了10多度,结果飞出了学校,这个“刁球”不偏不倚地落到了一棵3楼高的树上,不知压倒了多少树枝……

这就是我们学校的“于家一根葱”,结巴,好笑,还有点倒霉的“葱二代”。

我的老师为题作文500字左右篇5

教我的老师有很多,其中,我最喜欢的就是我们的班主任沈老师了。

记得有一次,我数学只考了85分,把错的题目订正好放在沈老师桌上了。沈老师回来了,改到我的试卷后,把我叫过去,板着脸严肃地对我说:罗雨凡,这是你考的分数吗?我心想:本来这张试卷就挺难的嘛,90分以上的就两个,我算也不错了,沈老师还讲我,真是的!在我印象中,你数学一直都是很好的呀!沈老师接着说,我听着低下了头,心想:完了,完了,沈老师肯定把我臭骂一顿了。我顿时全身发麻,不敢看着沈老师的眼睛。沈老师继续说道:我觉得你每次都要考到97分以上,甚至挑战100分,从你平时做作业就能看出来,这段时间有点粗心。我心里有一点点的惭愧,想:没想到对我沈老师的期望那么高,而我却辜负了沈老师,这不该呀!沈老师讲着讲着,语气变温柔了:只要把每次作业当成考试,考试时才不会有这样的失误!于是,我认真地听着沈老师的分析。10×5=50,30+50=80,合并成一道算式,你列的算式是:10×5+30,就是说先算10×5=50,再算50+30=80,那这里的50+30跟30+50一样吗?我认识到自己的错误,心里很惭愧,小声地说:应该是30+10×5.沈老师笑着朝我点点头说:这就对了,你就是粗心,以后要这样,你会吃大亏的!我红着脸回到了座位上.心想:沈老师并没有严厉地批评我,而是耐心地引导我,让我知道自己的缺点.我暗下决心:以后每次做完作业,我都要仔细认真检查,争取没有错误.

沈老师真是我们的好老师呀!


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