我的老师话题作文高一
老师，您如漫漫长夜的灯塔为迷茫的船儿指明方向;您如坚牢如固的房屋为我们遮风挡雨;您如智慧的书籍为一无所知的我们传授丰富多彩的知识。下面是小编给大家带来的我的老师作文，欢迎大家阅读!
我的老师话题作文高一篇1
有一位老师，令我印象十分深刻，他就是三年级时的李老师。
李老师是一位十分特别的老师，他有时十分幽默风趣，有时却十分爱管小事。
看，课间十分钟，同学们都没有闲着，埋头做着家庭作业，大家都想早点完成。回家后可以多玩一会儿。
〝不要做了，下课休息一下。〞〝高音喇叭〞在我耳边响起。〝讨厌!〞 我刚想骂出来，抬头一看，呀!是李老师!真是太险了!他让我们把本子合上。又说道：〝课间出去活动一下，否则脑袋里的弦会绷断的!〞大家都笑了，可还是外甥打灯笼一照旧。老师见我们还在写，便是出〝杀手锏〞说：〝再不出去扣你们的分。〞这句话立竿见影，大家都无可奈何地放下手中的笔，到教室外龙腾虎跃去了。
像这样的小事，简直犹如天上的繁星，怎么数也数不清。
还有一次，在放学后，值日生留下来打扫教室。有一些贪玩偷懒的学生，拿着扫把挥舞，满教室成土飞扬，乌烟瘴气，老师见了，脸一沉，说了许多道理，让他们面红耳赤。然后让他们重新打扫了。
现在回想曾经发生过的事，就像发生在昨天一样，让我记忆犹新。
我的老师话题作文高一篇2
杨老师是我们班的语文老师，她很年轻。她长着一张圆圆的脸，眼睛不大但是很有神，嘴巴小小的，笑起来的时候会露出一排洁白的牙齿，灿烂得好像花儿在阳光下开放。
杨老师平时很温柔，也很亲切，可是，上课的时候却很严肃。她要求我们上课必须认真听讲，不许开小差，如果有人不听话，老师马上会用严厉的目光警告他：不要再溜号了。所以语文课上，同学们都很认真，我们班的语文成绩也一直名列前茅。
杨老师平时还很关心我们的学习。她看我的作文不好，所以主动找妈妈了解情况。她说：“让俊良平时多看课外书，有好的语句让她记下来，这样时间长了，就可以轻松地写出作文了。”我按照老师的话去做，作文果然比以前写得好了。现在，我的作文经常当做范文在全班朗读呢!
杨老师，谢谢您教会了我很多知识，也教会了我做人的道理，您真的是一位好老师!
我的老师话题作文高一篇3
我已经上五年级了，教过我的老师有许多。我最喜欢的要数我幼儿园的刘老师了印象中刘老师留着长长的披肩发，长着圆圆的大眼睛，脸上常常挂着甜甜的笑容，非常关系同学。
记得有一次，我生病了，中午奶奶来接我，走的时候，我摆了一下手跟老师说了一句：“老师再见。”刘老师笑了笑，细心地叮嘱我：“快点回家休息吧，可不要调皮啊!明天好了就来上学，老师有空会去看你的。”我的心顿时温暖了起来。
刘老师对待我们就像妈妈一样。记得上中班的时候我总不爱睡午觉。刘老师的手抚摸着我的头，轻轻对我说：“你是不是想去小班睡啊。”听了这话，我的脸立即红了起来，羞愧极了。我立即钻进了我的小床。刘老师走过来，悄悄的给我盖好了小被子，然后，蹲在我的床边，轻轻地拍着我还哼着轻柔的曲子。我感到非常温暖，就像妈妈在身边一样，不一会我就睡着了。从此，每到午睡时，刘老师就都会过来给我盖被子，哄我睡着。我从此每天都盼着午睡时间的到来。
现在，我已经离开刘老师四年了，在这四年的时光里我我们只是偶尔遇见，但我依然觉得，那温柔的目光、温暖的手，一直在我身边，伴随着我成长。
点评：在你的字里行间流露着你对幼儿园刘老师的思念之情，老师的言行使你感动至今，感情真挚、感人。今后还要在人物细节描写上下功夫。
我的老师话题作文高一篇4
我的老师戴着多种面具：生气时，她的脾气像老虎一样可怕;开心时，她的脸蛋像盛开的花儿一样;跟我们玩耍时，又像一个顽皮的孩子……私底下，我们都叫她“百变老师”。
“缪俊逸!”瞧，老师又发火了，“你怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?”我们吓得大气都不敢出。
我悄悄地抬起头来，哇，老师变得好可怕：两只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出来了，脸涨得通红，胸口一起一伏的……我低下了头，静静地听着老师苦口婆心的教导，心想：“以后我可不能不做作业，把老师惹火了，可不是闹着玩的。”
下课了，老师倚着柱子，看着我们跳皮筋，她的眼睛笑得眯成了一条线。看着看着，老师情不自禁地走向我们：“我也加入你们，好吗?”我们当然欢迎了。你看，老师跟在顾思凡后面，顾思凡抬左脚，她也抬左脚;顾思凡向前跳，她也向前跳。跳着跳着，顾思凡的速度也越来越快，老师急得直喊：“顾思凡，你慢点，我刚学，跟不上你。”看着老师手忙脚乱的样子，我们笑了，老师也笑了……
这就是我敬爱的“百变老师”张老师。
我的老师话题作文高一篇5
我已经五年级了，教过我的老师越来越多。他们犹如春天的细雨，滋润着我的心田;他们犹如爸爸、妈妈一样关心我的成长，陪我一起长大;他们犹如蜡烛，无私地奉献。我打心眼里敬佩他们。
今天我要给大家讲一讲我们班新来的班主任——顾老师。
将要开学时，我意外地知道要换新班主任了，我又激动又好奇。这个老师是个什么样的人呢?报道那天，我终于见到了她。她中等身材，不胖不瘦。头发齐耳，还烫着卷。她那圆圆的脸上，有一双铜铃般的大眼睛，讲起话来，脸上的表情眉飞色舞，大眼睛瞪得更大了。
我觉得，顾老师是我们班的“幽默之星”。她常常说自己是美丽、善良、可爱、无私的班主任，让我们觉得她十分可爱。有一次，有一位同学，上课玩文具，顾老师看见了，不但没有责骂他，还很幽默地说：“这位同学太喜欢研究文具了!喜欢到都不听我的课了，他将来一定会成为文具专家。明天交一篇研究论文给我，让大家看看你的研究成果”。
我还觉得顾老师是一个有激情的人。她上课时总是热情无比、绘声绘色，讲到激动处，脸都被涨红了，小跑着跑上讲台，在黑板上奋笔疾书。我们都沉浸在她那娓娓动听的讲课中，下课铃响了，都浑然不觉。
顾老师就像一个神奇的超人，给我们每天带来不一样的感觉。明天，她的身上又会发生怎样的故事呢?
我的老师话题作文高一相关文章：
我的老师话题作文高一
