部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文15篇
生活就像一个万花筒，里面放着很多让人记忆深刻的事情。下面是小编给大家整理的部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文【15篇】，欢迎大家来阅读。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇1
每当我看到那个放在书柜上的粉红色的跳绳，我就想起了我的好朋友甜甜。
那时我八岁，有一个周末，我回到奶奶家，找我从两岁起到现在的好朋友
——甜甜玩。我带了一盒芭比娃娃玩具去找她，可因为我有点不想和她分享，就一再推说我的玩具不好玩，她的好玩，我们玩她的。她听后一下就生气了，一句话都没有说就转头离开了。
过了一个多月，我周末回到奶奶家，正准备去院子玩，看见甜甜在小区门口转来转去，不知在干什么。我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看见我就追上来，可不知怎么又停了下来。
又过去了一周，我准备去向她道歉，可又不知怎么开口。我正准备出门，看见她就在单元门口，她见了我，马上叫道;“等等!对不起，上次我不是故意不理你的。”我心想：“这件事是我的不对，她为什么要道歉呢?”“我也不应该不和你玩，你原谅我吧!”我不好意思地说。我俩互相笑笑，她突然从身后拿出一个粉红色的跳绳，我奇怪的问：“这是什么?”她不好意思地说：“我想送你一个跳绳，好看吗?”“真好看!”我高兴的收下了这个礼物。“咱们去儿童滑梯那里玩吧。”我说道，她爽快地答应了。我们在那里又蹦又跳，玩的不亦乐乎，直到傍晚才恋恋不舍得回家。
直到现在，每次我和甜甜看到这个粉红色的跳绳，都会谈起这件事，仿佛当时的情景还在眼前。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇2
有一次，我们在教室里玩了一个游戏，名字叫做贴鼻子。
上课了，老师进来说：“我们来玩个游戏吧!”我们一听大声喊：“好。”于是，老师拿起粉笔，在黑板上画了一个大大的，圆圆的头，画上一对明亮的眼睛，一个嘴巴，就只差一个鼻子，老师用剪刀剪了一个鼻子，形状像三角形，接着，在鼻子的反面，贴上双面胶，老师说：“一个一个的.来贴鼻子，从第一组开始，而且贴鼻子的时候必须蒙住眼睛。”开始了，同学们一个一个的上台贴鼻子，有的把鼻子贴在眼睛上，有的把鼻子贴在下巴上，逗得我们哈哈大笑，终于轮到我了，我大步的走上讲台，把鼻子拿在手里，老师把我的眼睛蒙用布蒙上，我用手摸索着黑板，把鼻子贴在黑板上，没等我把布摘下来，教室里顿时发出了掌声，我赶紧把布摘下来，惊奇的看见我把鼻子贴对地方了，我兴高采烈地走下讲台。
今天的贴鼻子真有趣，最骄傲的是我把鼻子贴对了地方了，赢得了同学们的掌声。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇3
周末，我对爸爸说：“每次都是妈妈给家里扫除，今天，我们也为妈妈分担一下吧!”爸爸觉得这个提议不错，他爽快地答应了。由于我小，所以我负责轻便的活儿，爸爸负责难一点的活儿，妈妈负责的也是轻便的活儿。
分完工后，一场别开生面的大扫除开始了。我的任务是收拾我的房间，我先把书放进书柜和书包，还有各种笔、橡皮、纸屑等，把能用的分类装进文具盒，现在只剩下灰尘和纸屑了。这时我开始用抹布擦桌子了，我这里擦擦，那里擦擦，可就是擦不干净，妈妈教我了方法，我照着妈妈的方法再试一次，这次我可细心了，一点点脏东西都不肯放过。果然，桌子被我擦得干干净净，抹布也被我擦得黑乎乎的。接下来是扫地，我按刚刚擦桌子的方法，把角落里的垃圾一点点往外扫，然后把整片垃圾集中在一起，用撮子把它收起来倒入垃圾桶里。最后拿起拖把，把房间里的每个角落都拖了一遍。我满头大汗，房间已经变得焕然一新。
原来劳动是那么辛苦，我决定以后要多帮妈妈分担家务，为家里出一份力。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇4
生活万花筒生活就像一个万花筒，每天都有不同的事情发生。这些事情可能让你感到伤心，也可能让你感到开心，可能让你记忆深刻也可能让你马上忘掉，有些时候你想吃后悔药，想把这件事情重来一遍，有些时候，你却想把时间停在这一刻，让他一直不要过去，生活就是这样，像一个万花筒，你每次摇，都会有不同的现象发生，有时候你可能会亲眼看到某些事情，也会听到某些事情，世界是不会重复的。
记得那次我去泰国玩，在泼水节的时候，我的好朋友就在我的面前摔倒了，当然也摔骨折了。当然那不是我所为。而是一个不认识的人所谓那个人跑了，如果有后悔药，我宁愿是我，是我把他弄骨折也不希望那个人跑掉。那次我在学校，我听说有一个人，他长得很矮，他是校长的儿子，他他每天我见到他，他后面都会有两个保镖，而且他们还说，他们那两个保镖的兜里面每天都会带一把开刃的刀，为了保护那个人的安全，当然眼见为实，我还没有看过，他是校长的儿子，他和校长一起出去过哪!
生活像一个万花筒，每天都会有不同的东西，生活已像一把手术刀，你用的恰当，你就会成为别人心目中的英雄，生活也像一张被子，当你被水清洗过时，你代表遇到了困难当你干掉时，就代表你已经克服这个困难，成为成功人士。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇5
一阵微风从我耳边吹过，仿佛在跟我说：“快看!”我一转头，看到了一个小铺子，上面有好多娃娃，经过我和妈妈的申请，我开始挑选了!
“选小猫还小狗?小兔还是小鸭?”我犹豫不决地说。此时一个圆滚滚的身躯引起了我的注意，我定睛一看，原来是一只龙猫!我打心底喜欢它，虽然没上色，它的眼睛却是那么炯炯有神，身体看起来憨态可掬!我正准备开始上色，可我却发现没有棕色。原来，龙猫本来应该是棕色的，我只好退而求其次，选择给它穿上黑色的风衣。开始了!我兴高采烈地让画笔在龙猫背上飞舞。龙猫背被我涂得非常“均匀”：它的背凹凸不平，凹进去的地方涂不到，凸出来的地方又有好多颜料，我心急如焚在龙猫背上横着一刷，凹进去的地方也被填上了!我喜笑颜开，画笔在龙猫上龙飞凤舞，不一会儿，龙猫背部已经被我涂完了。
接下来是肚子，龙猫的肚子胖乎乎的，像一个大皮球，它的肚子是雪白的，上面有一个横着的、金黄的小月牙，肚子上还写着“Love”这个单词，充满爱意。我涂了这么久，有点累了，但我还是继续坚持着!我皱紧眉头，用粗笔在上面涂抹，终于，我把“Love”涂完了。然后是画“龙”点睛，我拿笔轻轻一点，一转，一只水灵灵的大眼，两只水灵灵的大眼睛，眼睛就完成了!后，我快速地涂完了帽子，成品出来了!经过我耐心的精雕细琢，龙猫变得生龙活虎，仿佛在说：“你好呀!”
回家后，我把龙猫放在抽屉上，它的肚子圆圆的，身躯胖胖的，眼睛放着光彩，显得神采奕奕，多么惹人喜爱呀!我能不喜欢它吗?
这只龙猫本来应该是棕色的，却被我涂成了黑色，可能这是一种瑕疵，也可能是一种闪光点。这件事告诉我，生活中有不完美和遗憾，我们要想办法让它变得更美好。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇6
每当我看到那把电风扇，总会想起那年夏天的趣事。
夏日将至，老一代的电风扇“罢工”了。于是，我们买了一个新的电风扇。等了三天三夜，电风扇终于到快递站了。外婆和妈妈一起把它抬到了家。打开快递盒，想象中那光洁亮丽的电风扇并没有出现，转而出现的是一大堆一大堆的零件。会装电风扇的爸爸此刻正在外地出差，没办法，我们只能按着说明书来安装，而妈妈和外婆都不会装。于是，这项重任落到了我的身上。
拿起说明书，我先看了看第一步，只要把叶片固定到转轴上就行。我又看向第二步，把转轴固定到架子上。可是，我发现，另一半的罩子套不上了。但是，我和说明书上的做法一模一样，怎么会失败呢?我瞪大了双眼，仔细检查到底哪一步做错了。烈日炎炎，研究了好久的我有点口渴了。喝水的时候，我扫了一眼整个场面，猛然发现在转轴上还有一个非常小的零件，刚刚一直没有发现。我心想：哎呦，为什么刚刚没有发现呢?要是发现了，可以省去多少精力啊!过了好一会儿，我总算完成了第三步。“
下一步就是拧螺丝了。我翻箱倒柜，好不容易找到一把一字螺丝刀，又发现要用十字螺丝刀。找了好久，才找到了一把十字螺丝刀。拧啊拧，手都拧酸了，终于拧好了所有螺丝。这时，我想：为什么装电风扇只要四步?突然，外面吹来一阵风，让我发现刚才一次翻了两页，有四步没做!我耐心地把螺丝都拧下来，把漏掉的四步完成了，再拧螺丝。用了近一个小时，我总算把电风扇安装好了。
快到傍晚了，夕阳渐渐落了下去。我的心情也如夕阳的余晖，变得明朗。
每当我看到这个电风扇，就会想起这件趣事。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇7
记得我小的时候，妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。
这个洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉红色的连衣裙，还镶着白边呢，漂亮极了。有趣的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴，好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候，它便“呜哇呜哇”地哭个没完，只要你把奶嘴再塞进她嘴里时，哭声就戛然而止了。
记得深秋的一天，我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙，露出两条胖乎乎的小腿，这多冷啊!得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的，很暖和。于是，我在火炉上面放了一块小铁皮，让小娃娃站在上面烤火。我搬了一个小板凳，坐在旁边陪着它。不一会儿，它的小嘴就一张一合的，我正在高兴的时候，只见小娃娃越来越矮了，还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景，我哇的一声哭了起来。
妈妈赶紧跑过来，从火炉上拿下小娃娃，问我是怎么回事。我抽噎着说：“我怕它冷，要用毛衣裹起来又怕把它闷死，所以……”这时妈妈哈哈地笑起来，然后给我讲起原因来。打那以后，我才明白，塑料是不能放在火炉上烤的。
童年太美好了，一件件有趣的事情，现在回想起来，还是那么可爱。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇8
我是个爱动脑、动手的人，我发明了一些小玩意儿，如：羽毛书签以及不畏风雨的“晾衣架”……因此我得了个“小发明家”的称号，这让我兴奋不已。
去年暑假，我在电视上看到了一位农民伯伯发明了28个机器人，我感觉他好了不起，我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。
说干就干，我把我坏了的玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来，我又找来胶水盒、电线、螺丝刀，打算大干一场。准备工作完成后，我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔，接着又把马达涂上胶水粘在上面，同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边，然后用电线和电源接在了马达上，开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。就这样我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进卫生间，找了脸盆装满水，迫不及待地让它下水试一试，它在水里横冲直闯，一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”——我那“全能”的爸爸。爸爸给我重新改装了线路，有了爸爸的支持，我干的更起劲了。最后经过仔细研究，我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。
完成后，我拿着船在水盆里试航，看到它自由的航行，心里别提有多高兴了!
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇9
生活就像一个万花筒，五彩缤纷，又有幕幕精彩的电影，实时呈现着我们的眼前，下面我就来介绍一下我生活中的小镜头吧!
在生活中有一个令人让我感动过它，便是我的妈妈妈妈，中等个子一双偷偷有神的眼睛，一张红润的嘴唇，浓眉毛记得又一次上50，下雨天放学了，同学们跟着家人都走了，只有我一个人还站在教室门口等着，心想妈妈会不会来接我?这时妈妈打着雨伞来接我，我叫妈妈喊妈妈过来，直接妈妈拿一把伞，把伞往我身边，那她自己的衣服却淋湿了，妈妈多伟大，我怕他的衣服也淋湿，会感冒就把雨伞往我这边打，当时多么感受，心里唱世上只有妈妈好，这首歌在寒冷的冬天里，妈妈，五点钟起床了。他还没来得及把衣服穿上忙活起来。等我起床后，妈妈已经把牛奶和早餐给我准备好了，等我吃完早餐后，妈妈又送我去上学，放学后又去叫我，这样回来看着妈妈红彤彤慢凑似的双手，我眼睛情不自禁地从脸颊上流了下来。
同学们，你们的生活中是以怎样的小镜头呢?
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇10
就在今天，我要体验一个人在家的生活了，因为奶奶去访问生病的伯父，要傍晚才回来。这时的我有些兴奋但有些担忧：这些事我从来没尝试过啊!
时间过得很快，太阳已爬上了头顶，接下来，我得烧菜了，我学着奶奶以往的样子;切好菜洗净锅，打开煤气灶，我见锅下的火已经开始舞蹈，毫不犹豫地把油倒入锅中，哎呀!锅内噼噼啪啪一阵响，爆裂声伴随着四溅的油花，我躲来不及。我打电话向奶奶求助，奶奶告诉我：一定是锅子里的水未干就倒入油才会这样的“那为什么水和乐油在一起会“爆炸”呢?“我刨根问底。奶奶笑了笑：“我没文化，去问老师吧!”
好奇心催使我翻阅了许资料，终于找到了原因：这跟水和油的沸腾温度有关，水100摄氏度沸腾，而油要200摄氏度沸腾。水比油重会在油底，由于锅子里热油温度早已超水沸腾所需的温度，会使沉在锅底的水滴温度升高变成水蒸气，体积加大1000多倍，水蒸气比油轻要上升经过油的表层散发出去，突破油层表面后就爆裂，所以会有噼里啪啦的“爆炸”。
哇!没想到，日常生活中这么小的现象都隐藏着这么大的科学。真是不可思议，我以后要多留心多发现，揭开更多新现象，让自己的生活充满意义!
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇11
乡村生活，时忙时闲，说忙就忙，说闲就闲。
说忙，早晨，金鸡报晓，人们从睡梦中走出来。起了床，匆匆忙忙地喝上一碗鸡蛋羹，你就会听见“咯咯咯咯哒!咯咯咯咯哒!”的叫声。噢!取蛋时间到了。“待侯”完母鸡又该“待侯”公鸡了。公鸡真够“挑食”，给它馍馍它不吃，给它菜叶它不吃，若找不见虫子的话，它非吃玉米不可!
中午，农民们就下地干活。春天播种，夏天除虫，秋天收割，冬天储粮。这些农活，没一个不让他们干三四个小时的!
下午，回到家了，也清闲不了，农活干完了，还有一堆家务活呢!扫地，洒水，擦桌子……这些活，又得让他们干到吃晚饭。
说闲，其实也挺清闲的。在屋里，人们喝茶;坐在炕上聊天;听听收音机，看看那仅有两个台的黑白电视……想起来都是那么惬意，何谈做起来呢?
在院里，也很清闲。撩猫，逗狗，捉鸡，晒太阳……这些事，想何时做就何时做。想怎么玩就怎么玩，你不感到开心吗?
在田里，更清闲了。你可以骑在牛背上玩耍，也可以倚在树旁睡觉，还可以嚼一嚼干草寻思乐趣。这不好吗?
对于这时忙时闲的乡下生活，你难道不动心吗?
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇12
一天，上学路上我遇到了王坤燚同学，我们一路上有说有笑地来到了学校。
语文课上老师问了我们一个非常难的问题，顿时全班鸦雀无声，就连一根针掉在地上都听得见。连平常最爱回答问题的潘同学、吴同学、樊同学和我都没举手，但全班学习最差的，最不爱回答问题的`王坤燚同学却举手了，并且她把这道我们班学神都答不出来的题答对了。
霎时，全班同楞住了，老师也楞住了。过了一会儿，老师表扬了王坤燚，并带领全班同学给了王坤燚热烈的掌声。这掌声持续了一分钟。
一下课，老师就写了一张奖状发给王坤燚还鼓励她说：“王坤燚加油，你一定可以的100分。”
这件事给我留下了深刻的印象，它让我懂得了，每一位同学身上都有闪光点。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇13
周末晚上，我吃过晚饭，在客厅里津津有味地看着电视。
突然“啊”的一声高分贝尖叫，让人毛骨悚然。“怎么回事?”我循声飞奔到房间，只见妈妈一边指着窗帘下面，一边使劲地喊着：“壁虎，有壁虎!”看到妈妈这副惊慌失措的样子，我的身体就像装上了一根弹簧，一下子被弹出去很远。
一旁的爸爸却不以为然，镇定的`说：“瞧你们这没出息的样儿，一只小小的壁虎，就把你们吓成这样了。”说完，爸爸拉开了窗帘，壁虎立刻从里面跑了出来，四处乱窜，我和妈妈吓得赶紧跳到床上大叫。说时迟，那时快，爸爸脱下脚上的拖鞋，果断地对着壁虎一击，可还是被它逃脱了。于是，爸爸又实施了B计划，找来一只杯子，趁其不备，以迅雷不及掩耳之势，迅速把它压在了杯下。“哈哈，这下看你怎么逃!”我拍手叫好。壁虎大战以我们的胜利告终。
因为壁虎是吃蚊子的益虫，所以我们讨论之后，决定将它放生。但捉壁虎这件事至今让我记忆犹新。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇14
今天，老师给我们布置了一个家庭作业，向父母询问自己名字的由来。
我一放学，就迅速跑回家，有些气喘吁吁又有些好奇地问妈妈：”妈妈，妈妈，我的名字是怎么来的?”妈妈有些不耐烦地回答：“‘黄思’好像是顺着你的哥哥姐姐的名字还是怎样，‘成’字去问你爸。”我一听，又赶忙问：“那姐姐为什么有‘黄思’这两个字?”妈妈像是没听见似的，坐在那闭口不答。我没办法，只好焦急地等待爸爸的到来。
爸爸终于来了。“快去问他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地开始问“成”字到底是怎么来的。爸爸回答：“这个‘成’，是想让你成败呀，原来是要给你取名‘黄思败’，可你妈不同意，怕有谣言，所以叫思成。”我一听，脑子里就“闹”起来：要是被人说成‘黄思败’，要是被说成败家子，要是……幸亏我有一位考虑周全的妈妈，不然还不知道我会大家被说成什么。
次日，同学们都在兴致勃勃地分享自己名字的由来，而我却没有上台，也没这胆子，恨不得直接找个洞躲起来。直到现在，都不敢与其他人谈起，希望你能保密。
部编版四年级第五单元《生活万花筒》作文篇15
这一天，我和小伙伴们在小区里玩起了躲猫猫这个游戏。
我们让一个自告奋勇的女生当猫，其他人当老鼠。躲猫猫当然就要躲啦，“猫”数数，老鼠们就躲起来。我钻进草丛中，找到一个角落，藏在那里。心想：嘿嘿!我藏在这儿，“猫”肯定找不到我!我正在得意的时候，突然听见轻轻的脚步声，这种脚步声只有女生才会发出来，那些粗心大意的男生只会发出咚—咚—咚的脚步声……我猛然想到那个脚步声如果是当“猫”的女生发出来的话……“那我一会儿可能会被找到!”我小声嘀咕着，心中的“得意”消失得无影无踪。我现在除了害怕，其他什么都做不了。脚步越来越近，我吓得脸色惨白，一动也不敢动，心中祈祷着不要被“猫”发现。草丛突然动了一下，从外面钻进来一个毛绒绒的东西，它把头露出来后，原来是只小猫咪。我想起早上带的香鱼干，就把它给小猫咪吃。小猫咪叼着香鱼干就走了。正巧，那个当“猫”的女生正好看见小猫咪从草丛中走出来，她以为那个草丛中有一个猫窝，就想去看看。而我却以为小猫咪又回来要香鱼干了。我们两个人，你看我，我看你，谁都没有想到结果会是这样的。
这才是真正的躲猫猫啊!