六年级围绕中心意思写作文600字
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么六年级围绕中心意思写作文怎么写呢？以下是小编准备的一些六年级围绕中心意思写作文600字，仅供参考。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇1）
万般皆下品，唯有读书高。
——题记
摊开最爱的那本书，就如同拥有了打开大门的钥匙，就如同获得了打开它的密码。爱读书的人，如同会品咖啡的人，能品出书的韵味，能够进入乐之境界。不同的经书，让我拥有不同的收获。
以古为镜——搜索历史的密码
一摞书，让我了解汉武帝以前发生过的事。它就是《少年读史记》，一本本，讲述我不了解的历史的更新换代，尧、舜、禹的禅让，孙膑的军事才能，勾践的卧薪尝胆，让我对历史产生了更多的兴趣，我爱上了读史，爱上了古代的文化。我找到了历史的密码，打开了这扇门。
妙趣横生——查找魔法的密码
相比《少年读史记》，我更爱《哈利·波特》。在魔法世界中学习，成了我永远无法实现的梦想。我想拥有赫敏的智慧；我想拥有哈利的勇气；我也想拥有罗恩的毅力，他们让我对人生有了更多的感悟，也让我放松，带过去美妙的世界周游。我拥有了魔法的密码。
心潮起伏——发现野猫的密码
很少有人看《猫武士》，当然，看过它一定会让你舍不得放下，并且对猫有了独特的认识。五大族群，星族寓言，第四学徒，让我深深地着迷。它让我明白忠诚、信仰、勇气的含义，拥有世界共通的价值观。每一个预言都有它独特的含义，给了我想象和思考的空间。让我用猫的视角看世界。《猫武士》的密码终于被我找到。
书籍如浩瀚的大海，读书就像一次旅行，带我游遍大江南北，古今中外；读书又像跟随一位博学睿智的老师，一路教我知识，教我做人。我的生活也因读书而多彩。手拿着密码，我又一次打开了书。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇2）
小时候，我最喜欢吃糖果。每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我吃糖果，那甜甜的滋味，很快就让我安静下来。
随着年龄的增长，我开始背上书包上学，现在已经读六年级了。我渐渐发现，原来甜不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是考试100分的激动，是帮助别人的快乐……
记得有一次，刘老师让我们回家扫群里的二维码，做安全教育平台上的教育试题。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸无奈，把手摊开：哎呀！我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。于是我拿起手机，按刘老师发的截图一步一步操作起来，很快就成功了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：哇，真棒！我的心里甜滋滋的。
我正准备在群里跟老师汇报我已经登录完成的消息，看到群里有一个家长发了一张截图，说他试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，马上就发现了问题。原来这位家长用的是中文填写自己孩子的姓名，而平台登录是需要拼音字母的，我马上在群里和那位家长说明了原因。她很快就说了一句：谢谢你，我再回去试一下。我心里甜滋滋的，马上回复过去：不用谢。
过了一会儿，我打开手机上的班级群，看到那位阿姨已经登录完成了。令我万万我没想到的是：班主任刘老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味，久久不能平静。
原来，只要用心付出，甜总能在我们身边。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇3）
我的妈妈是一个严厉的人。可是，最近一段时间，我发现妈妈有了很大的变化，下面就让我来告诉你们吧！
变爱美了
以前的妈妈不太喜欢化妆，但是现在，妈妈早上总要花个十几分钟来化妆。
有一次，我们刚准备出门上班、上学，妈妈瞥了一眼镜子，惊呼一声：天哪！坏了坏了，我的眉毛画歪了。话音刚落，妈妈就冲向了卫生间，我心想：哎，看来以后我必须要多花一点时间，来等待我的这位爱美的妈妈了！
变温柔了
以前，妈妈是一个对我非常严厉的人。但是现在，她好像变温柔了许多。
有一次我数学测试只考了83分，本来我以为妈妈肯定会狠狠地批评我，但是让我意想不到的是，妈妈并没有批评我，而是鼓励我：这次没考好，没关系。下次努力努力，争取考到90分以上。来，看一看你错了哪些题……
我非常好奇，不自觉地问：妈妈，你为什么变温柔了呀？妈妈笑了笑：昨天听到隔壁阿姨在教育小孩，看来对你太严厉也不好，所以，我决定改掉这个毛病，在我做得不好的时候，你一定要提醒我哦！
我心里十分震惊，原来妈妈真的变温柔了啊！
变细心了
以前，妈妈是一个比较粗心的人。但是现在，妈妈又变得细心了许多。
暑假里的一天，妈妈帮我收拾参加夏令营的行李。妈妈可谓是忙前忙后，问我：创可贴要带吗？还是带几个吧！到了那里一定要听话，不要到处乱跑，更不要把自己弄受伤了，要记住……
我心想：又要听妈妈唠叨了，看来有时候细心也不是件好事呀！
妈妈的变化真大啊！我和妹妹都说妈妈是越变越可爱了。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇4）
在生活中，有这五种常见的味道：酸、甜、苦、辣、咸，但我最喜欢的一个味道还是甜，不仅仅是因为它的味道好吃，而是因为它见证着我的一次成长！
记得那还是我一年级的时候，妈妈看我从来也没有独自一个人去买东西，就对我说：可欣，你想不想喝牛奶？我开心地说：当然想了，妈妈！妈妈故意打开冰箱门，摇了摇头：哦！冰箱没有牛奶了，我有事要做，你一个人去小店买吧！我准备说不去，可想到了甜甜的牛奶，就只好同意了，拿着钱走在去小店的路上。
我手里紧紧地拿着钱，走着走着，心里很害怕，我也说不清楚为什么害怕，脑袋里还冒出了一个奇怪的念头——回家。但想到了甜甜的牛奶在等着我，这念头又消失了。丁零零，一辆自行车从我身边经过，我急忙靠着围墙想：好险。可能是太想喝到牛奶，我的脚步越来越快，不小心摔了一跤，钱也从手上掉到了地上，但我忍住没哭，心中只有一个念头：再坚持一会，就可以喝到甜甜的牛奶了！我快速从地上爬起来，捡起钱，朝小店走去。
来到了小店，我看了看四周没有人，就鼓起勇气说：买牛奶！我本想着大喊一声，可发出的声音却很小，可就在这时，一个很漂亮的大姐姐把我挤出了小店：买一袋面包。店主阿姨拿来一袋面包递给了大姐姐，大姐姐甩了甩头发走了。买牛奶！我终于鼓起了勇气大喊了一声，声音大得把我自己都吓了一跳。哎呀，对不起，都没看到你这位小顾客呢！店主阿姨说完，我松了口气，突然，一滴眼泪从我眼眶里掉了下来。阿姨把牛奶递给我，我把沾着汗的钱给了阿姨，激动地跑回了家。
想必大家也猜到了我喝到了甜甜的牛奶吧！虽然牛奶很甜，但当时一个人买到牛奶时的心更甜！
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇5）
勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中，每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如：学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。
去年春节，我凭借着自己的努力，进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道，这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵，所以，我特别想进入这两个班级。而开学后，我对它们的态度就像过山车一般，起起伏伏。
开学第一天，那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快，原本我一次课只学一篇课文，现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单，无非就是一些小学的句型在反复出现，但是，现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的，甚至书上许多单词都是又长又陌生的，我的心情顿时低落下来：怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的课文都要限制时间!那时，我很想放弃，只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是，又不甘心，不情愿看到别人比自己能力强。于是，我重新拾起勇气，决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后，我每次都咬牙坚持，在老师讲课时，我认认真真地做好每一篇笔记，标记考点时一丝不苟，从不偷懒。慢慢地，我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰，在那里，我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时，我庆幸自己选择了勇敢面对困难。
普希金曾说：“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折，做一个生活中的强者。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇6）
在我的记忆里，有许许多多的深刻记忆。它们就像培育小树苗成长的化肥，让我一直勇往直前。
去年的暑假，我来到了老家，老家的空气是那么清鲜，天空是那么明朗，走到那里我都想高歌一曲。
在老家，有一天，我无意中听见咯咯咯咯地叫声。我寻着声音来到了一个鸡窝，而且上面还有一只母鸡在孵蛋。我在那呆呆地看着，但是一只小鸡也没孵出来，于是，我想起电视上的接生情景，帮母猫接生、小狗接生、老虎接生……所以我决心要帮母鸡接生。
说干就干，我立刻用手向鸡窝伸去。那母鸡狼狼地啄了我一下，吓得我撒腿就跑了。后来我故意等那只母鸡去啄食的时候，我悄悄地偷走了一个鸡蛋，然后我放在裤子里，学着母鸡的样子孵化小鸡。过了一会，我想这时候应该接生了吧！然后我就拿了各种工具。我先小心翼翼地把一小块一小块的鸡壳掰开，然后一只毛还没有长全的小雏鸡就接出来了。顿时，我高兴得一蹦三尺高。可我一转头小雏鸡就奄奄一息了。这时，正好那只母鸡回来了，发现自己窝里少了一个蛋急得咯咯叫。奶奶听见声音就奔了过来对我说：“怎么了。”于是，我把帮小鸡接生的事告诉了奶奶。奶奶笑着地说：“傻孙子，是不能帮鸡接生的，它们会自己破壳而出的。”我听后委屈地低下了头，真不应该给小鸡接生呀！
后来，我才知道，童趣是无比美好的，它能让世界美好！
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇7）
快乐是一辈子最好的东西。
快乐之所以可爱，不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的很开心。我们来的空气清鲜，天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快，这次我去玩耍，让我们的友谊更加完美。
人们常常去怀念那些过去的事情，不是因为它有多么美好，而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看，没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩，而她却说：“你是不是不和他们玩了？那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我，伙伴们看我在那里站着，新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会，还让我知道真正的友谊是什么。
上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说，今天让我们放松一下，和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中，其实快乐并不难，只要你一心想着快乐，就一定会快乐。就像我们一样，上课时的欢声笑语使我们快乐，让生活多姿多彩。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇8）
父亲的爱，没有母亲那么宠溺如水，如春风，时刻包围着你。父亲的爱，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要时，才会在你身后。
那是在暑假里，爸爸带我去爬灵岩山。灵岩山，我之前爬过几次，都是沿着盘山步道走到山顶。这次，他却提出，我们改“急升坡”上山。我回答道：“没问题，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我却傻眼了。这坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面边示范边对我说：“这坡比较陡，可以抓住两边的树枝走Z形，这样不会太吃力。”没一会儿，我就熟练掌握了爸爸的方法，能像兔子一样连跑带跳地往上爬了。
正当我享受着这种新奇的爬山方法时，脚下突然一滑，身体向后倾倒，我心中一紧，“糟了，要摔下去，”而预想中的疼痛并没有发生。我回过头，看到一双有力的大手正托在我的后背上。我艰难地挺起身，刚走两步，一股钻心的疼痛从脚底传来，啊，我的脚被划了道口子。爸爸看到后，迅速地从包里拿出矿泉水，为我冲洗清理伤口。然后拿出预先准备的创可贴贴在我的伤口处。处理完伤口后，我们继续向山顶冲刺。不久，一块巨石将我们的去路拦住了。爸爸看出了我的踌躇不前，面露难色的窘态，便率先攀上了巨石。“来，上来就可以到山顶了。”爸爸边说边把手递给了我。当我握住的一瞬间，仿佛传来一股暖流，引导着我，来到了山顶。
此刻的我们，站在山顶上，阵阵微风吹来，有一种说不出来的惬意。我扭过头，看着不远处，红红的夕阳里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一阵暖意，这一路走来，爸爸用自己的方式默默关怀，支持着我。
爸爸，我爱你!
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇9）
阳光经过细密的树叶的筛滤过后，如碎金般洒下来，斑驳了好几个岁月……
就像她一般，暖暖地洒进我的心田。还记得与她的第一次相遇，那是我一辈子都无法遗忘的美好。
那日，阳光正好，将她甜甜的酒窝衬得正好。初入校园，我的心中充满了不安与彷徨，不断地用手指绞着衣袖，额头上似乎也渗出了许些汗珠，在阳光下微微颤抖。
她是第一个对我绽放笑颜的人，也是印象里第一个给予我温暖的陌生人。
看到她温和的容颜，我有些恍惚，连前方的阶梯也未曾注意，就这样毫无防备的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷气，膝盖被尖锐的石子划破，逐渐蜿蜒开一朵血色之花。看见我狼狈的样子，周围的人开始了不怀好意的取笑。
我暗暗攥紧了裙角，顾不上膝盖上的伤口，跌跌撞撞地跑开了。进了厕所，我用冷水冲刷着伤口，冷意袭来，带着钻心的疼痛。泪水不自觉落下，模糊了双眼。
忽然有人进来，我慌乱地抹了抹泪水，却撞上她担忧的目光。那是一双温润如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她对我善意地笑笑，我有些惊讶，却也是略带尴尬地回以一个微笑。
她走近，递给我一张纸巾，我有些无措地接过，竟再次红了眼眶。“你没事吧？刚刚……”她小心翼翼地问。我再次对上她的眸子，“没事，还有，谢谢你……”
她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”
她走了，仿佛脚底踩着欢愉。我愣了愣神，望着她离去的背影，嘴角微微扬起。
我和她仅有一次交集，却足以让我刻骨铭心。感谢那温暖的片刻时光，更感谢岁月里让我倍感温暖的人。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇10）
温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言，人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢，那你就来听听我的故事吧。
我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿，是发生在一个冬天里的。
那一年的冬天格外的冷，但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，脚上有暖和棉鞋，身上也穿着厚厚的棉袄，所以，我也不会被冻着。
但是那一次，我到紫红色手套找不到了，可我又不敢告诉妈妈，只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口，我的小手越来越冷了，我不禁蹲了下来，用哈欠来取暖，可是这似乎并没有什么用。
我无望了，眼泪不由自主地掉了下来，就在这时，一位四十多岁的老男人走到我面前，递给我一张纸巾，温柔地对我说:"多大了，怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来，抹去了脸上的眼泪，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下来，还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你，你别在哭泣了，我相信每个儿童都是祖国的花朵，这回我帮了你，就当是给祖国效力好了，对了，等你长大了，一定要去帮助别人，去传递爱心，要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头，然后笑了起来，他也跟着我笑了起来。
这个四十多岁的老男人，给了我第一次温暖，虽然我是第一次跟他见面，我们并不熟悉，但我知道他是一个心地善良的人，他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇11）
看到“温暖”这个词，我想起了那位素不相识的阿姨，我的心顿时温暖起来。
上个星期天下午，我在彭浦补课结束，正准备回家。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣。我不以为意，还在心里沾沾自喜：嘿嘿，还好我是乘车回家的，这下肯定有好多人要成落汤鸡啦！
正想着，我习惯性地去摸右口袋。咦？我的两块钱呢？要知道，这可是我的乘车费呀！我感到一丝紧张，马上又摸了摸左口袋，也没有。难道我把钱弄丢了？我着急了，没有了乘车费，那我可就回不了家了！再说，我没有带伞，要是走路回家……刚才还幸灾乐祸呢，这会儿我可傻眼了。眼看同学们已经走完了，没办法，我只好硬着头皮走出了补习班的门。
刚一出门，“轰隆隆”一声响，把我吓了一跳。这可怎么办，该怎么回家呀？我顿时六神无主，呆呆地看着灰蒙蒙的天。就在这时，旁边一位接孩子的妈妈看了看我，问我：“小姑娘，怎么了？没人接？”“我……我……”面对这个陌生人突如其来的问话，我一时竟然结巴了，“我自己乘车来的，没想到……回去的两元车费弄丢了……”说完，我的眼眶就湿润了。阿姨想都没想，掏出两个硬币和一把花伞递给我，说：“钱拿好喽，快点儿乘车回家吧！”“啊？这……”我捏紧了拳头，不肯接她的钱。阿姨猛地把钱塞进我的裤袋，语重心长地说：“没关系的，你们是同学，今天我帮了你，说不定哪天她也需要你的帮助呢！”她说着指了指身旁的小女孩儿。这话似乎是对的，但没等我细细咀嚼，她已经和女儿合撑着一把伞走了……
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇12）
在爱里，这世界便没有了四季，每天都温暖。
爷爷不懂得怎样表达对我的爱，他拙于言表，但我知道，他和奶奶是最爱我的两个人。他带给我的爱和温暖是无法表达的。
那是前不久，我在爷爷的书房里“淘书”，在书桌上发现了一本小巧的本子，我并没有在意。可以想：爷爷怎会有如此精致的小本子呢？出于好奇，我便打开了它。
我一打开，便愣住了。这本本子上的内容，居然是关于我的！只见上面写着：12月天凉，天艺开始咳嗽了，家里要多备一些柴胡饮和蒲地蓝，下面还有各种病该怎么治疗，用什么药治，还有怎么判断病症……这些例子多得数不胜数。
我又往后翻了几页，发现上面的内容变了，变成了初中和高中的习题，上面还有爷爷用铅笔写的过程。虽然擦得很仔细，但还是能看得出印记与划痕。
我很奇怪：爷爷是怎么知道这么多药名和治疗方法的呢？他又是哪儿搞出来这么多习题的呢？我跑去问爷爷。爷爷刚好从阳台出来，看见了我，便笑眯眯地对我说：“我正要找你呢，今天晚上想吃点什么呢？牛肉面怎么样啊，我今天早上刚买的五香牛肉，可新鲜啦！”
我并没有回答爷爷，而是把本子举到了爷爷面前。爷爷像谎言被拆穿了一样，尴尬地笑了笑，末了，只说了一句“我怕以后教不了你，又担心你的身体……”爷爷疼惜地望着我，深邃的眼眸里盛满了爱意。
我的心猛地颤了一下，想起前几天，我半夜起来上厕所的时候，爷爷的书房总是亮着灯，那应该就是爷爷在查资料吧。
十二月，腊梅盛开，开在晚霞的盈盈笑意中，开在我心里的那一股暖流中。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇13）
现在的孩子大都是在家长的批评与表扬中成长起来的，而我却是在奶奶无穷无尽的唠叨中长大的。
每天早晨，总是伴随着奶奶的唠叨声把我从睡梦中拉了出来。从这时开始，我的耳膜便开始遭受轮番"轰炸：“穿衣服要快点。”“小心，别把衣服穿反了。”奶奶就是这样每天重复这些听起来幼稚可笑的话。唉，没办法，谁让我是在奶奶眼里永远也长不大的娃呢。每当吹饭时，奶奶便又开始唠叨了："多吃点蔬菜少吃点肉"。每当看到我把那葱、蒜挑出来，则又会说：“俗语说得好，冬吃萝卜，夏吃姜，不用大夫开病方。冬吃萝卜夏吃蒜，不找大夫把病看。”每当这时，我总会微微皱起眉头对奶奶说：“这么难吃，怎么还会对身体有好处？”“良药苦口嘛”。说完，便会把菜夹进我碗里，说：“多吃点，在长身体呢！”
伴着奶奶的唠叨，我逐渐长大，在我的心底，对她的唠叨充满感激。记得有一天，我正在上补习班，可天公不作美，刚才还睛朗无云的天空，这时却一下子乌云密布，不一会儿，便下起倾盆大雨。我垂头丧气地想：真倒霉啊，今天又要当一回“落汤鸡”了。
下课后，我背起书包便往回跑，跑到补习班的大门口，却发现奶奶拿着一把大伞在雨中等我，顿时一阵温暖流入我的心由，我迟疑了几秒，便跑到奶奶面前接过雨伞。在回家的路上，奶奶又开始絮絮不止地唠叨上了"以后下雨要等我，不要往水里走。”“”回家之后用热水泡泡你的脚。”
听着奶奶的话我心里暖洋洋的，此时此刻，往日里奶奶对我唠叨的场景在我的脑海里一一闪过，它似一缕阳光，照亮了我的内心。这是我第一次感知到，唠叨也是一种爱，而且如此温暖。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇14）
太阳很温暖。我迈着沉重的脚步走向学校。进入初三，每天都活在学习中，作业很重。风吹在我身上，我不禁瑟瑟发抖。出了巷子，阳光洒在我身上，感觉很舒服。节奏变轻了，心情变詹妮弗了。这就是阳光的魔力。
温暖不仅仅是太阳带来的，还有爱。
夏至已经过去，到上学的时候，天已经黑了。我走到家附近的巷子里说：“唉，路灯没开！”我小心翼翼地用脚摸索着前进的道路，但意外不可避免，我摔倒了。到家后，我想溜进房间。我妈目光如鹰，问我：“你的手怎么了？”我妈还没来得及回答，就拿起药箱，小心翼翼的帮我处理伤口。“妈，没事，有点小伤。”说着，我想走进房间。我妈好像没听见，继续埋头帮我处理伤口。我看见银藏在我妈妈的黑发里。好刺眼！嗯，下面没开路灯？”“嗯，下次我会注意的。“我不想让我妈妈担心我。我妈看着我，没说话。
第二天，放学后，我又去了小巷。今天，不像往常一样，路灯亮着。当它拉了我的影子很久，突然，我看到一个影子在我面前。我抬头一看，是我妈妈，她正微笑着向我招手。灯光下，妈妈的笑容更加灿烂。我上前一步，妈妈说：“回家吧！”我轻轻点头，牵起妈妈温暖粗糙的手，走回家。路灯把我们的影子拉得更长了。
接下来的一个月，街灯一直亮着。我不会再摔倒，因为妈妈是我的路灯，照亮我前进的路。
母爱像阳光一样，给我们温暖。如果太阳象征着光明，那么母爱象征着黑暗中的光明。他们都一样，照耀着我们前进的方向，但母爱更真实，更温暖。
六年级围绕中心意思写作文600字（精选篇15）
又拿起一支蜡烛，盯着它，露出已经发黑的蜡芯，弯着腰，有点难以忍受。很多年了，都被我遗忘了，今天又带回了那段美好而悲伤的回忆…
那是爸爸妈妈出差的时候，奶奶照顾我的日常生活。奶奶一早起来给我做饭；在酣睡中叫醒我，有时候因为脾气小还在睡觉，还得向外婆诉苦；吃饭的时候我奶奶只吃一点，其余时间看着我吃。我奶奶告诉我要慢慢吃，不要噎着。有时候会问外婆为什么不多吃点。奶奶总是心平气和、和蔼可亲地回答我：“奶奶吃饱了，赶紧吃饭，晚点去上学。”
送我上学的路上，奶奶拉着我的手，扛在我腰上。风不时吹着我奶奶的白发。奶奶眯着眼，不怕风吹，只带着我一路前行。奶奶的手很粗糙，手上有一些旧刺。她的手背被刺骨的寒风吹裂了，上面有一些白斑。尽管如此，我能感受到祖母的爱。他是如此温暖，以至于他遮住了呼啸的风，让它们变得柔和。
爸爸妈妈出差回来的那天晚上，奶奶还在学校接我，一切都那么正常。来到小区，没有路灯，只有风吹树枝的沙沙声，漆黑一片，我把手伸进布口袋，紧贴着奶奶说：“奶奶怎么了？太恐怖了。”“别怕，停电了。我们去商店买些蜡烛吧。”奶奶安慰我，带我去了商店。
回到家，偷偷摸摸的，只能靠自己熟悉的感觉回到卧室，奶奶拿着打火机点燃蜡烛，为我照明。蜡烛的光很暗，但温暖很浓。奶奶一直陪着我，怕我害怕。
真的，这是第一次。第一次用蜡烛，第一次感受到蜡烛的温暖。蜡烛发出的一缕阳光照亮了我。其实是奶奶的爱。虽然没有母爱那么显著，但比阳光的温暖要好。
放下蜡烛，细细品味。那一天，太阳好温暖。