随笔作文初中作文叙事
随笔作文初中作文叙事篇1
我穿越时光隧道，来到汨罗江畔。逆流而上，一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，满脸的迷茫——我想起来了，他就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原。在寒风习习的江畔，我看到一双悲哀的眼睛流露出让人心寒的目光。
我靠近了他，屏住呼吸。一代伟人此刻就在我的眼睛：“屈公，我从21世纪来，专程为寻你而来，也是为救你而来。”
“救我？不，你救不了我！”他大吼道。突然，他又仰天长嗟：“天啊！奈何你这般对待我！圣上啊！你为何听信谗言，疏远我啊！天下之大，无人明吾心意也！”两行清泪从他眼角流出。
“不，我不明白！”我大叫道，“您一生爱国爱民，满心希望能为天下百姓造福，怎奈小人谗言，君主昏庸，疏远了您呀！可是，”我又继续说道，“以您的文韬武略后世百代能有几人与您匹敌。‘道不行，乘桴浮于海’，孔子尚且如此，您又何必在一棵树上吊死呢！”
“不在一棵树上吊死！哈哈哈……”他仰天长笑。“不，天下的君主都是一样的，昏庸无比，疏圣贤，亲小人，无人懂吾心矣！”纵身一跃，投入了滚滚汨罗江之中……
我欲哭无泪，欲助无能。只能对着江心，对着屈公呼喊道：“我懂！我真的懂！”
我无声的离去。回到现实之中，我最终没能救得屈原，而他为国为民所做的一切，后代人永远不会忘记…
随笔作文初中作文叙事篇2
秋天到了，天气也渐渐变凉了，外面的树也慢慢变黄了，秋天的味道来了。
秋天来了，使我想起一些热的食物或是爽口的水果，热的食物有香喷喷的螃蟹和红鲟，而水果有柿子、香瓜、橘子、柚子和柳丁等。
我最喜欢吃螃蟹了，虽然它身价不菲，妈妈还是会忍痛买了只，给大家有过过秋天的感觉，螃蟹有八只脚，如果加上前面两只大螯的话，就有十只脚哦!它走路横的走，一副很滑稽的模样，不像我们人类直直的向前走，我们在市面上看到的螃蟹则是被五花大绑，动弹不得的。螃蟹的肉吃起来有点甜甜的，肉质香香的，绵绵的非常好吃，虽然如此，还是有二个缺点的：其一是它并非是平民化的食物，因为它很贵;也非一年四季都可以吃得到的食物，因为只有在秋天时，它才是最好吃的时刻。其二是它并不好处理，有时处理不当的话，会被它的大螯夹伤的。螃蟹有秋天的感觉!
柿子是秋天的铃铛，挂在树上随风轻轻的摇曳着，好像是宣告着秋天的来临。柿子长得圆圆的，又有点扁扁的，吃起来很甜很软很好吃。柿子在市面上很便宜，不会使人一边吃着柿子一边痛心金钱的飞去，但是日本的柿子在市面上却是相当的昂贵，可能是进口和品质的缘故吧!柿子，有秋天的感觉!
秋天的香瓜不输给新疆的瓜，香瓜长得圆圆大大的，比柿子大上许多，颜色是翠绿的，吃起来很甜很好吃，一般是切成一片一片的，使人吃完一片还意犹未尽，想要再来一片，香瓜以往在市面上也是便宜，可是今年却相当贵，但是妈妈还是偶而会买，给大家一起享用。香瓜，有秋天的感觉!
秋天虽然失去了夏天独有的水果，却得之秋天特有的水果，人家说：失之失之东隅，收之桑榆。而且，我觉得秋天是个很清爽的日子，没有夏天的炎热，没有春天的多雨，也没有冬天的酷寒，所以我最喜欢秋天了。
随笔作文初中作文叙事篇3
故乡，人们心中的港湾；故乡，人们撒娇的怀抱；故乡，人们腾飞的希望。每一个人都热爱并且忠于自己的故乡，我也是，我爱我的故乡，更爱我故乡的四季。春天，小草刚从地面露出小脑袋，花儿刚展开它灿烂的笑脸，农民伯伯就已经下地劳作了。他播种下玉米，同时也播种下希望。他为玉米能够健康成长精心的呵护着玉米，为它除草。施肥。捉虫……就这样他们在劳作着。劳作着——
夏天，玉米渐渐长大，碧绿的叶子，挺拔的身躯，丰硕的果实，剥开一个丰硕的玉米的外衣，饱满的玉米粒就像一颗颗晶莹透亮的珍珠，因为这些玉米长得好，所以招来了许多可恶的害虫，农民伯伯必须消灭它，否则就得不到好收成，于是戴上草帽，顶着烈日走进玉米地中，一棵棵玉米就像春笋一样又多又密，可是农民伯伯对待它就像对待自己的孩子一样，细心认真，他一棵棵的仔细检查，如果不这样，他就会少一个孩子，少一份丰收的喜悦，终于农民伯伯消灭了虫子，终于开始收获喜悦了——
秋天，秋高气爽，果实累累，农民伯伯一个个开着三轮车去地里收获果实，当他们看到这些硕大的玉米时，他们一个个都露出了喜悦的笑脸，他们迫不及待的掰下那令人高兴的玉米，投入到空旷的车中，慢慢的三轮车后面已经堆得像小山一样高，车夫只好回家一趟放下这些玉米，再回来。虽然这个过程很累，但是他们脸上始终挂着笑容，就这样他们一趟趟的来回传递着希望——
冬天，农民伯伯把收割过玉米的空地重新种上小麦，然后为它浇浇水施施肥，接着盖上雪姐姐送得被子饱睡一个冬天，明年农民伯伯就可以丰收小麦了。在这个冬天，农民伯伯也可以休息休息了，如在空暇是散散步。看看电视。串串门。在家中一家老小围坐在一起打纸牌，其乐融融，这一个冬天都会在欢声笑语中度过……
我爱故乡播撒希望的春天；我爱故乡延续希望的夏天；我爱故乡收获希望的秋天；我爱故乡等待希望的冬天。
啊，故乡！我爱您！
随笔作文初中作文叙事篇4
也是一种语言早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和谈。
绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。
这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插到松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。
如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
随笔作文初中作文叙事篇5
在一生中，我会遇见很多人，他们匆匆路过我的生命，成为我心中的一幅幅风景，黑白或彩色，他们只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。
还记得吗?你在雨中伫立，那白色的衣衫与红色的伞，是印在我心底难以磨灭的风景。
我去绘画比赛那天，你病了。比赛场地不算近但也不太远，我想自己走着去，于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时，天公不作美——下起了倾盆大雨，这下你说什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿颜料画笔什么的，怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿伞，毕竟你是病人，可你却坚决要自己拿，“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你，只好将伞交给你。雨很大，我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞，他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你，原来你把伞向我这边靠着，我轻轻将伞推往你那一边，可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说：“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊，却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的`却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?
到了考场我看见有些家长也送了过来，他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样，而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说，事实上从我们出发开始就没有多说几句话，几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看，却发现你并没有走开，你朝我做了个加油的手势，然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了，都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画：在一片灰暗中，一个撑着红伞的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中显得格外亮，而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。
是因为爱吧，你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧，你把伞向我倾斜;是因为爱吧，你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧，我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
那是我心底的风景，火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露，对吗?
这是留在我心底的一幅，爱的风景……
随笔作文初中作文叙事篇6
或许大多数人都认为杜鹃的叫声都是欢快悦耳的，可又有谁知道，早春时杜鹃的第一声鸣叫，是那么的悲惨，凄凉。
我抱膝而坐，心在那一刻明白了，为什么杜鹃的叫声那么悲凉，那么让人心碎，因为人生如歌，烈火如歌，生命如歌……
在青春尚未褪色的时候，那句句平淡而有生命的歌词早在我心中生了根，长出的是并不迷人的栀子树，开出的是平淡无奇的白色小花，散发的却是最最迷人的青春，此时流下的泪是为祭奠逝去的青春。
泪，不可抑制的流了下来，划过脸庞，慢慢滴落，是那样的凄美绝伦，绽放出了最迷人的美，留下了震撼人心的感觉。
仿若昨天，我依然用笑容去迎接旭日，迎接夕阳，用心的去感受一切，可又有谁去懂，是青春，“青春无悔”用毛笔在纸上写下这四个大字，我忽然想流泪，是青春?还是为我自己?不知不觉中我开始迷惘，开始举棋不定，我是不是能或者说是应不应该说青春无悔，我为自己的青春不后悔，我提醒自己，不可以为自己的青春后悔。
那是心的一次绽放，在六月的日子里，我不停的回想，尽情的歌唱，歇斯底里的歌唱，唱到天黑，想到心碎，我难忘那一声悲鸣，那是生活，那是我对青春无尽的思念，那是我对未来不灭的希望。
夕阳正好，我倚窗而坐，第一次如此靠近天窗坐下，原来这样看到的世界会更广，我靠在窗上写下一首小诗，当年的梦想，是翻过高高的围墙，那是眉宇间泛青的年华，是我不变的信念，没有月光的日子里，我还有思念，思念逝去的童年，思念失去的一切，让心在岁月中绽放。
夕阳西下，字在纸间划，晚风送夕阳，心境在飘荡。
我哭，我笑，我唱，我的眼泪，在夜空中悄悄滑过，那一片绿叶上的露珠，那一段眉宇泛青的年华。
我轻声低吟着短诗，慢慢滑动在吉他上的手指，阳光照在我的指间，那是心的歌唱，是让人无法忘记一切的声音。
手指跳动在吉他上，一声接着一声，心慢慢的安静，忽然释怀，翻然了悟：生命不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功，让心在岁月中绽放，让心去体会生命中的一切感受，包括悲凉和痛苦，因为生活中并没有什么永恒的不幸能让我们永久的痛不欲生，我开心的笑了，不知为何……
随笔作文初中作文叙事篇7
寒风凛冽……
这是寒流来临后的第三个晚上，谁也没料到这次寒流的降临。当同学们坐在教室里打哆嗦、跺脚的时候，窗口便接连地出现了家长的面孔，一个，两个，三个……
看着同学们都穿上了棉袄，看着他们脸上绽放的灿烂笑容，我的心里还在默念着：也许，下一刻出现在窗口的就是奶奶慈祥的'脸，或是妈妈漂亮的脸，至于爸爸……我心里一阵酸楚……
想起爸爸，我又打了一个寒战。爸爸出差了，在出差前，他来过学校一回。那天，兴冲冲地来学校找我的他，被班主任“拦截”了。我一下子如掉进了冰窖。刚进行考试，我的成绩一落千丈。之后他找到我，一脸阴沉地抛出一句话：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反省!”说完，他便转身走了。望着他的背影，我只觉得全身的温度降到了冰点，手脚也不自觉地发抖——慈爱的爸爸从来没有用过那样冰冷的话语同我告别……一瞬间，泪水夹杂着内心的委屈从眼角飞涌而下。
明天就是周末，我的希望已暗淡了。同桌小明把他最珍爱的毛衣送到我手上，同室的小刚把被子搬到我床上，晚上和我挤着睡，说这样都暖和。我冷寂的心感受到了一丝安慰。
第二天，寒风开始夹着雪花飘进教室。上课时，老师给我捎来了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深蓝的大海上一叶白帆是我再熟悉不过的图案。我赶紧扭头看窗外——风雪中，爸爸消瘦了许多，如风一般，头也不回地走出了校门。课后，老师告诉我：“你爸爸刚出差回来，路过学校，叫你这周别回去了，天冷，生活费和衣服他明天送过来。”
一瞬间，无数次这样的嘱咐一下子从心底涌到了我的耳际：“饭要吃饱，人是铁饭是钢嘛!”“多活动活动，别闷成个软蛋!”……
风更加凛冽，可是我已感觉不到冷，因为我的内心充满了温暖的阳光，安静而美好。