我的烦恼小学四年级作文10篇

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每个人都有不一样的烦恼,有可能是今天的作业、明天的考试、后天的舞台表演,那么你的烦恼是什么?下面是小编为大家搜集整理的关于我的烦恼小学四年级作文10篇,供大家参考,快来一起看看吧!

我的烦恼小学四年级作文10篇

我的烦恼小学四年级作文【篇1】

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力的写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读。老师在催促着,家长在监督着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,学习枯燥、乏味,让我苦不堪言。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。现在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就和现在的我一样,凡事都应有自己的主见,不能时时都依赖父母,我也该独立了,也该学着自制、并在压力中不断调整自己,渐渐成长了。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

我的烦恼小学四年级作文【篇2】

“晕死了,晕死了,谁给我块豆腐,让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了,小自习课上,我终于忍受不住了。

上课时,我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样,头不听我使唤,晕晕乎乎,头疼欲裂,就像撞墙。“程三一,你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来,我只好软绵绵地站了起来,嘴巴刚想回答问题,老师大吼一声:“病殃殃的,什么样子,给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了,现在,头重脚轻,浑身轻飘飘的,有种晕车的感觉,我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时,头无意中碰了一下后黑板,这一碰使我清醒了过来,但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了,但别急,后面还有更令人烦恼的。

晚上,我在床上翻来覆去,心里一片空白,理应是该进入休眠,但我总感觉头周围有数亿个火药,又感觉脸越来越大,力不从心,我打算翻个身子赶紧睡着,就不这么难受了。就在此时,“啪”的一声,我落到了地上,这一声我今生都不可能再忘,足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时,老师不在,变化莫测的体育委员微微一笑,连蹦带跳跑到我的面前,他认真地说:“为了世界的和平,为了中国的强盛,为了青少年的……最后,我决定,咱们来一次八百米的友谊比赛,我要来一个笨鸟先飞。”说着,他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来,到了第五圈,我已经是用着生命力跑着“青春”。好在,“青春”总是很短暂,不一会儿,下课了,我也“瘫”了。

如果可以,我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸,也不要感冒,因为它实在是太痛苦了。

我的烦恼小学四年级作文【篇3】

抬头看,天气不错,可以给狗洗个澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切准备就绪,开始洗澡。

我把水温调好,一把抱起豆豆,把它放进水盆里,不料,它一接触到水便受惊了似的,立刻挣扎起来,小短腿在水里一阵狂踹,在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了,我只好把它抱起来,重新放水。水放好了,我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子,大声喝道:“你,必须给我乖乖洗澡,不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛,接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎,它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训,一边把豆豆放进水盆里,一边用手固定住它,我的计策成功了,它没有再像上次一样乱动,我不胜欢喜,暗暗想到:哈哈,我真聪明,这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时,豆豆眼珠一转,又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体,把身上的水都抖在了我身上,我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆,重重地叹了一口气。

终于洗好了,我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹,来发泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它冲我咧了咧嘴,露出两颗洁白又危险的小尖牙,我被它那凶猛的样子震慑住了,立刻对它露出了一个大大的笑容,并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。

大功告成后,我虚弱地趴在沙发上,看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过,此刻我有了深深的无力感。为什么给狗洗个澡这么累啊!要是我可以了解动物的内心,可以和它们交流的话该多好啊! 

我的烦恼小学四年级作文【篇4】

常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,小小的我们一样有喜怒哀乐,最近我就特别的烦,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

这件烦心事与吃有关,我天生爱吃肉,对于我这个特别的爱好,可谓是没人不知,无人不晓。一顿不吃肉就浑身不舒服。也正因为这个原故,一向疼爱我的妈妈每顿饭都会做一两样晕菜助我解馋。可是最近情况却发生的天翻地覆的变化,在我的餐桌上一丝肉丁都找不到了,味道鲜美的清蒸鱼飞走了,外酥里嫩炸排骨消失了,连我最爱吃的小鸡炖粉条也与我拜拜了。取而代之的是一盘盘令人难以下咽的素菜。这全都是因为最近我不幸染上的一种叫“荨麻疹”的倒霉病,这种病本身并不可怕,大夫说治疗一段时间就会痊愈,可是最让我害怕的是,在治疗期间,需要“禁口”,尤其要绝对禁止吃肉食,否则会加重病情。也就是从这个时候开始,我那丰富多彩的美食天地立刻变得一片灰暗。一向以肉为食的我只能吃“草”了,没办法,那就吃吧,可我只坚持了几天,就有些挺不住了,我乞求妈妈只吃一小口,没被允许;我向妈妈发脾气,不顶用;我干脆“绝食”,没想到妈妈的脸色一沉,手也高高地昂了起来,吓得我赶紧端起了饭碗……唉!这暗无天日的日子啥时候才能到头啊!

可恶的“荨麻疹”,这就是我最大的烦恼。

我的烦恼小学四年级作文【篇5】

我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的,即使你死去了,也是。

烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。

我的烦恼小学四年级作文【篇6】

六月,在这个即将毕业的季节里,我们这些六年级的学生真的是烦恼太多了。成对的作业压得我喘不过气,烦人的招生考试接踵而来,还有爸妈的唠叨……

就说作业吧。在学校里,学校让订购的卷子多的数不胜数,如:《名校直通车》《期末冲刺100分》《20____年小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛,放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着?那是绝!对!不!可!能!于是乎,当你补完课回到寝室后会发现,几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果,第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。

回到家,爸妈也不放过,成天唠叨“你现在努力呀,你已经是六年级的学生”“你要考上一个好学校,不要给爸妈丢脸呀”“你要争气呀,爸妈的希望都在你身上了”……烦人烦人,真的是太烦了,烦的我头昏脑大,这还要人活不活呀,烦,烦,烦……

接下来,烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后,不免有的人兴高采烈,有的人垂头丧气。老师严厉的目光,爸妈期待的神情常在眼前浮现,唉,别叹气,继续努力吧,奋斗吧。可是,最难考的学校还在后面,于是我们就要时刻保持紧张感,每天就要像将要离弦的箭一样,把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧,加油,考上一个好学校,让家长开心,让老师欣慰!

唉,人生这么多烦恼这该如何应对?想来还是用微笑面对吧,这样烦恼才能烟消云散,云雾散去将会是晴天! 

我的烦恼小学四年级作文【篇7】

对于烦恼,在世上每个人都有自己的看法。对北极熊来说,它们的烦恼就是“全球暖化”导致了冰河溶化的问题,影响它们生命的安全;对熊猫来说,它们的烦恼就是竹子大量减少,使得它们迈向了绝种之路。而对我来说,令我最困扰的烦恼就属身高和哥哥、姐姐了。

我已经是五年级的学生了,身高却依然维持在四年级的身高,且现在正值青春期,此时不长高更带何时呢?但是,不管我多么努力的吃,多么认真的运动,身体彷彿要捉弄我一般,丝毫没有长高的现象,只有体重悄悄的增加了。唉呀!如果我长高有多么好!高的人,不但可以坐在后面,不必担心粉笔灰跑进了眼睛,还可以轻轻松松的拿走放在高处的物品。不像我们矮个子的人,不论怎么垫脚,就算使尽了全身的力量,连碰都碰不到。所以,我是多么羡幕高个子的人啊!爸妈也十分担心我的身高,因为长高的最好时机,就是今年和明年,若没有好好把握,让这个得来不易的精华阶段,悄悄的溜走了,那可就损失大了!因为在未来的日子中,连长高一公分都很困难,所以,我也不可以辜负爸妈对我的期望!

唉!为什么我要那么晚出身呢?就因为这样,使得我跟哥哥、姐姐的年龄,差距十分的大,我的哥哥,已经是一位大学生,由于就读中部偏南部的学校,且那里并不发达,因此久久才回来一次,让我很想念他。我的姐姐,是个高中三年级的学生,因为学校位于郊外,而且是所私立学校,所以九、十点才会回到家,使我和她的相处时间很短。就是因为这样,让我觉得很孤单,在家里没有人陪我聊天,没有人陪我讨论歌曲、节目……等。如果我早点出生,那该有多好,这样,我们不但想法会相同,连相处时间也会增加,这样,我能更了解哥哥和姐姐,也可以减少一个烦恼,真是一举数得呀!

人人都有烦恼,只是,不同在于,它会消失吗?还是不管它,任凭它继续扩大?若你不解决,它的问题只会渐渐变大,所以,我们应该发现了烦恼后,就尽快解决,让它不要一直停留在心底中。

我的烦恼小学四年级作文【篇8】

舞蹈,会伴随着动听而优美的旋律一齐拨动人们的心弦,也是一种放松娱乐发泄的方式。早在幼儿时期,我就开始学习舞蹈了。

为什么我对舞蹈情有独钟呢?

记得早在我五年级时,我的数学成绩总是提不上来,让我做数学题可谓是赶鸭子上架——强人所难。正因如此,考试成绩也十分不如意。父母的责骂更是让我整个心情都低落了下来。而每当这时,我总是会自己新学一支舞蹈来缓解压力,跳得忘乎所以时,烦恼自然就不见踪影了。

但不妙的事发生了——在我即将面临小升初考试时,我的妈妈“无情”地中止了我学习舞蹈的道路:“马上小升初了,成绩中等还学舞蹈?做什么也不能耽误学习,先把成绩提上来了再说!”

妈妈的这番话像是晴天霹雳,我不敢反驳。

放弃舞蹈哪有这么容易?在闲暇之余,我还是会偷偷练舞,跟往常没什么两样。只是好景不长,没多久就被妈妈发现了。本来妈妈就不支持我学跳舞,这下我成功点燃了她心中的怒火:“说了让你好好学习,补弱势科目,你非不听,要是再被我发现,你以后都别跳了!”

可我还是狠不下这个心来。每天心事重重,十分焦虑。

舞蹈陪伴了我整个童年,不是说可以不跳就不跳的。我得想个办法说服妈妈。

于是,我下定决心从现在开始好好学习,拿令人满意的成绩单去换取妈妈的同意。

我每天奋力苦读,废寝忘食,拼命地增强自己的弱势科目。终于等到发成绩单的这天了!本以为我的拼搏努力能换来心仪的结果,却出乎意料地只比上次进步了三分。

我给自己打气:再努力一点!再努力一点!

于是,下课我向同学请教易错难题,上课我的注意力也更加专注了。终于等到了又一次考试,我终于突破了自己,得了99分!

我兴冲冲地把成绩单拿给妈妈,并向她提出继续学跳舞的条件。妈妈表扬着我:“这次考得不错,但跳舞还是等小升初的结果再说。”

好吧,于是我继续保持成绩并努力着。

一个月后,小升初顺利考上了理想的学校!我一直努力着,我的“小梦想”终于也实现了!

未来,路漫漫,舞蹈仍然会是我一直的信仰,也是我前进的动力!

我的烦恼小学四年级作文【篇9】

在我的成长道路上,有着多多少少、大大小小的烦恼,其中有一个烦恼让我记忆最深刻。

那便是我克服千难万险学会背英语了!

“宗子,赶紧背英语,重点把阚老师的英语作业背了。”妈妈亲切又严厉地说。

英语作业是背诵一篇英语短文。妈妈这句话就犹如一个晴天霹雳,把我一天的好心情全部消灭了。

于是,我垂头丧气地走进书房,拿起了阚老师的《牛津少儿英语课本》,哇啦哇啦地大声背了起来,但是我却根本没有丝毫的痕迹,怎么都背不下来。

我快要抓狂的时候,想起小时候爸爸教我的招,一句一句地背。结果,也不知道怎么了,总是背了下一句忘了上一句,背了后一句忘了前一句。就这样,我勉勉强强地背会了第一段。哦,真是让人脑瓜子疼!

我就这么磕磕绊绊地开始一段一段地背。可是,我的脑子里就像进了浆糊,一片空白。费了九牛二虎之力之后,终于算是背完了全文。

就在这时,妈妈来到了我的书房,拿着她的手机来给我录视频。今天算是早的了,才八点就要录视频了,平时怎么也到八点半了!

在摄像头面前,我就如同着了魔似的,一下子吓得连气都喘不上来,就别说什么英语短文了。

“宗儿,背的时候要先想一想意思。”妈妈开导我说,“一定要动小脑瓜。”

于是,我和妈妈一起背开了。妈妈从头开始一句一句地给我讲解,遇到不会的单词,她就拿出手机搜索,并让我多读几遍,直到会了为止。平时和蔼可亲的她,今天却一如反常的严肃了起来。

唉,可怜的我整整录了一个小时,最终还是勉强地背会了。

就因那天晚上的表现,我立志每天早上都要大声地朗读英语,背单词、背课文。

日复一日,月复一月,功夫不负有心人。现在的我,绝对能在十分钟之内,背一篇较长的英文课文了,并且我还能自己独立写一篇英文短文呢!

我的烦恼现在已经解决了,靠的就是每天大声朗读,用心学习,刺激大脑记忆。

这就是我那曾经的大烦恼,如今的幸福回忆。

我的烦恼小学四年级作文【篇10】

烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石,可以使人止步不前,也可以使人迎难而上;烦恼犹如路上的重重障碍,似乎坚不可摧,其实摇摇欲坠。又像那点微弱的星火,看似毫不起眼,实则可以燎原;烦恼也似一颗小小的毒瘤,会让你情绪低落,从而眉头紧锁。

每个人都难免有自己的烦恼,而我也有一个小小的烦恼,那就是——不敢上课发言,即无自信。

不瞒你说,我在上课时的不屑一顾是装出来的,内心其实欲言又止,害怕挫折。也通常是经过了再三的思量,终于决定举手回答时,机会却溜走了,只能悔之晚矣。就像一次语文课,老师讲到了一篇较长的文言文,要求一个同学翻译。我的心中就涌出一大堆纠结:我可以翻译出来吗?翻译不出来怎么办?如果被同学取笑怎么办?“好吧,那么就老师自己来翻译吧。”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。后悔,内疚,甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头,我想下一次一定要举手回答。但总是事与愿违,这让我十分沮丧,只好再次许下“宏愿”。然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……

而我现在也意识到了我的问题,开始进行漫长的改正。一次作业讲解课,老师走进教室后说:“同学们,老师感冒了,所以我想让一个同学代替我来讲题,有谁愿意吗?”原本安静的教室变得更加鸦雀无声,我想如果五秒内无无人举手,我就举手。我在心中默念着5……4……1,我发现没有人把手举起来,于是我颤抖着举起了手,后面的事大家可想而知。我就用那颤音讲了大半节课的题。说来也怪,自这件事以后,我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。所以我现在正在努力变得勇敢起来,尽情期待吧。

绕来绕去,我想起了年少时看过的一部电视剧,里面有一段话:“你在上火车前问:我可以下车吗?这车开往哪里?火车早开走了,你管什么上去啊!火车是朝前开的,有了这次经历以后就算面对的是飞机,你也会毫不犹豫地登上飞机,因为你嫌火车太慢了。”正如开头所说的,烦恼可以使人更优秀,也可以使人变得更消极低迷,所以我们要让烦恼变成我们成长的动力,而不是阻碍我们成长的绊脚石。 

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