儿童节主持稿怎么写
主持词的语气和表达方式可以有效地调节现场的气氛，使观众更加投入。儿童节主持稿怎么写怎么写才规范？下面给大家分享儿童节主持稿怎么写，希望对大家有所帮助。
儿童节主持稿怎么写篇1
女1：尊敬的各位学校领导，
男：亲爱的各位朋友们，
女2：亲爱的各位同学们
合：大家晚上好!
男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，
女1：丹桂飘香，秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色，姗姗向我们走来。
女2：华诞，举国欢庆，六十余载风雨，漫卷飘扬的五星红旗，迈进了新的时代。
女1：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的欢聚。
男：金秋的岁月，丰收的季节，火红的辣椒串串相连，如同一簇簇燃烧的火焰。
女2：今夜，让我们一起仰望天空的明月，为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。
男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在__的课堂，
女2：欢聚是我们酝酿的友情，友情和亲情充满了__的校园!
女1：今晚，中秋佳节，我们__教育全体学员和老师相聚一堂，共叙思念之情;
男：今晚，花好月圆，我们一起度过这欢乐的时光，共写属于__教育的激情!
女2：今晚，让我们相逢相聚在__教育舞台上，唱出一曲难忘而欢快的歌!
男：现在我宣布：相约__文艺晚会现在开始!!!
儿童节主持稿怎么写篇2
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看，阳光跳跃着为我们祝福;
(李)：听，舞动着身姿为我们歌唱;
(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
(刘)：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
(袁)：亲爱的爸爸妈妈，
(唐)：亲爱的老师，
(李)：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
(袁)：感谢您，为我们付出的.辛勤劳动，
(唐)：感谢您，与我们共同庆祝节日，
(刘)：天岳中心幼儿园20__年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐!：乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，--学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，可是孩子们还有许多心里话要对老师讲，你们看，他们来了!
结束语：
六月，是童年的摇篮;
六月，是童年的梦乡;
六月，是童年的太阳;
六月，带给了我们金色的童年六月!
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱。
我们展望未来的一切，拥抱美好的六月，明年在创六月的辉煌!
童年只有一个，把最美好的献给孩子!
儿童节主持稿怎么写篇3
甲：亲爱的老师们。
乙：同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日―
合：“六一”儿童节!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的`敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：__小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
乙：首先请大家欣赏三(2)班同学带来的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班两位同学表演的相声《拇指和食指》。
乙：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。请可爱的学前班小朋友上台，为我们带来歌曲《__》
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙
甲：那我们两个就别再这说了，下面有请三(1)班的__带来拉丁舞表演。
乙：琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请六(1)班__同学带来的扬琴表演。
甲：你经常打电话吗?
乙：这还用问吗，当然经常打了。
甲：你知道打电话会打出故事吗?
乙：这我还真不知道。
甲：那下面我们就请四(1)班的__同学给我们带来相声《打电话》。
乙：看花开了,蜜蜂来的,蝴蝶来了,虫儿飞来了，请听儿歌《虫儿飞》下面有请一
(1)班的同学。
甲：大家看过话剧表演吗?下面就请四(1)班的同学带来话剧表演《狐狸和狼》
乙：松软的沙滩,辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏四(2)班带来歌曲《小螺号》。
甲：自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由六(2)班__同学带来拉丁舞表演。
乙：在内蒙古的大草原上，马儿欢快的奔驰，多么令人向往啊!下面有请五(1)班__带来二胡表演《赛马》，看看她是否也把你带进大草原上呢?
甲：我们生活在安定和谐的社会环境下，我们享受良好的教育，我们有老师的教导，我们有家人的关怀，我们是幸福的。下面有请二(1)班同学带来歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我们喜欢的语言类节目。下面我们就一起欣赏六(1)班同学带来的小品《唱反调》
甲：大家喜欢许嵩吗?下面有请五(2)班__等同学带来歌曲《千百度》。
乙：亲爱老师们同学们，我们的汇演接近尾声了，最后请我们六(2)班的同学给我们带来压轴节目街舞表演。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信―
合：兴集的明天会更好!
甲：老师、同学们，
乙：__小学六一文艺汇演到此结束。
合：祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们学习进步!节日快乐!。
儿童节主持稿怎么写篇4
开始语：
肖：尊敬的各位领导！
牟：各位家长朋友！
李：亲爱的老师们！
张：同学们！
合：大家上午好!
肖：送去五月的芬芳
李：迎来六月的时光
肖：我们的心像怒放的花朵
李：荡起一片欢乐的海洋!
牟：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
张：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
肖、李：同学们，我们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
（三人下台）
节目一：舞蹈（打怪兽）
牟：同学们，奥特曼是干嘛的？对，打怪兽，今天，我们这里也迎来了一群奥特曼，首先请欣赏由三年级带来的舞蹈《打怪兽》，二年级做准备。
节目二：舞蹈《追梦》
李：诶，肖滨，你有梦想么？
肖：当然有啊！
李：那有了梦想之后，又该做点什么呢？
肖：当然是猛追啦！
李：下面有请二年级为我们带来舞蹈《追梦》，学前班做准备。
节目三：舞蹈《雁南飞》
张：四季的交替，让动物们有了不同的习性。瞧，燕子又回到了我们的校园，让我想到了一个成语，鸟语花香。下面请欣赏由学前班带来的舞蹈《雁南飞》，一年级做准备。节目四：舞蹈《勇敢向前》
肖：让我们再次将热烈的掌声送给我们的小朋友们。在学习生活中，老师时常教导我们，不要认为自己没有用，不要让自卑左右你向前冲，每个人的贡献都不同，相信自己是最棒、最好的！下面请欣赏由一年级带来的舞蹈《勇敢向前》，学前班做准备。
节目五：幼儿舞蹈《尝葡萄》
李：同学们，有一种水果，吃的时候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么吗？（稍微停顿）下面让学前班的小朋友们给我们答案，请欣赏舞蹈《尝葡萄》，二年级做准备。节目六：徒手操>
肖：我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏由二年级带来的徒手操《天使》，五年级做准备。
节目七：小品《学英语》
李：英语向来都是最让同学们头疼的科目，虽然头疼，但不得不学！下面让我们看看五年级的学生们是怎样学英语的，请欣赏小品《学英语》，六年级做准备
节目八：舞蹈《honey》
张：欣赏了刚才的小品，你们会学英语了吗？那么honey是什么意思？不知道吧，那就让六年级的哥哥姐姐们以别样的方式给你们答案，请欣赏舞蹈《honey》，五年级做准备。
节目九：舞蹈《openyourdream》
牟：快乐的童年时光，我们都有美丽的梦想，让我们一起打开梦想，让梦想放飞！请欣赏五年级带来的舞蹈《openyourdream》，积谷学校做准备。
节目十：《嘻哈街舞》
肖：刚才的舞蹈精彩吗？舞蹈，它的种类很多，发展到今天，舞蹈有了新的类别，街舞。它广受年轻朋友的喜欢，那么接下来让我们一起来欣赏由积谷学校带来的《嘻哈街舞》。三年级做准备。
节目十一：舞蹈《我有一双万能的手》
肖：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了；我们是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。请欣赏三年级带来的舞蹈《我有一双万能的手》，五年级做准备。
节目十二：舞蹈《胜利摇滚》
张：劲爆非常的音乐，彰显狂欢的激情，撑起了属于胜利者的一片天。就在这一刻，让我们跟着节拍动起来！，四年级做准备。
节目十三：舞蹈《快乐出发》
肖：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，向快乐出发，别害怕，幸福就像天边，灿烂的晚霞。请欣赏由四年级带来的舞蹈《快乐出发》，三年级做准备。节目十四：小品《说双簧》
李：一把椅子两个人，一人说来一人演。现在擦亮眼睛，看看三年级的小朋友们如何《说双簧》。一年级做准备。
节目十五：舞蹈《牛奶歌》
肖：其实说双簧，找到黄金搭档是关键，刚才的组合可谓是天衣无缝。（停顿）想要好的身体，必须有合理的营养搭配，而牛奶，是不错的选择。瞧，正向我们走来的是学前班的小牛们，他们给我们带来了舞蹈《牛奶歌》。四年级做准备。
节目十六：舞蹈《不要不要》
牟：诶，看看你们的脚边，谁的钱？，如果真有这样的机会，你要还是不要？请欣赏四年级带来的舞蹈《不要不要》。一年级准备。
节目十七：舞蹈《彩虹的微笑》
李：因为有彩虹，雨后的天空变得更加美丽。下面请欣赏由一年级带来的舞蹈《彩虹的`微笑》结束语：
肖：欢乐的节日印证着今天的幸福，李：投入的表演传递着激动澎湃的心声。
牟、肖：火红的六月呼唤着创造的激情，张、李：灿烂的明天等待着奉献的青春。
肖、牟：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，李、张：让我们擎着飞旋的彩带，乘着歌声的翅膀，肖、牟：让我们为了壮美的人生，为了心中的理想，李、张：让我们为了八穴的发展，为了自我的荣光，合：为把八穴小学建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校而努力学习、扎实奋斗、开拓创
新，不断进取！
牟：八穴小学20__年“六一”文艺汇演到此结束！
合：祝各位领导、各位家长，各位老师身体健康，祝同学们六一儿童节快乐！
谢谢大家！
儿童节主持稿怎么写篇5
王：敬爱的老师们！
刘：亲爱的同学们！
王刘：大家好！
王：我是王俊毅
刘：我是刘馨予
王：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
刘：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
王：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
王：六月，是一支歌，一支幸福的歌
刘：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
王刘：“六一”儿童节
王：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
刘：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
王：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
王刘：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
王：我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。
刘：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
王：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
刘：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
王：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
刘：在盼望中，我们的节日终于来了！
王：在期待中，节日的号角吹响了！
王刘：重庆市巴蜀小学1年级1班庆“六一”活动现在开始！
王：我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目
刘：首先请欣赏，合唱《隐形的翅膀》
王：这首歌表达了我们对灾区小朋友们的祝福，希望他们早日度过难关。
刘：下面请欣赏《独舞》。表演者：彭蓁祯
王：彭蓁祯同学一招一式有模有样，却毫不逊色大人，真不愧是我们巴蜀小学的一员
王：今天的快乐是全世界儿童的快乐，史遵琳同学为大家带来了一段欢快的舞蹈。请欣赏《拉丁舞》
王：看完了表演我们大家来放松一下，我先给大家出个谜语，希望大家踊跃参与。
糖是皮，果是馅，一串一串红艳艳，冬天要吃不难买，夏日和它难见面。
打一食品（冰糖葫芦）
王：猜完了谜语，请大家欣赏舞蹈，表演者：秦婧雯
刘：欣赏完精彩的舞蹈，我们再来玩一个游戏：抢凳子
王：今天的节目真是太精彩了！现在，我们进入下一个环节：美味推荐会。
刘：欢乐的时光却总是太短暂，我们现在进入到最后一个环节：“六一儿童节许愿”。
王刘：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！巴蜀小学1年1班“六一”庆祝活动到此结束。
儿童节主持稿怎么写篇6
亲爱的各位领导，老师，少先队员们：
早上好!
1、请容许我介绍应邀前来参加__小学庆“六一”表彰大会的领导和嘉宾，他们是-----
让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎
2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)
现在我宣布__小学六一表彰大会现在开始。
请全体起立，(整队：全体同学立正，向后转)升国旗，奏国歌。(整队，全体向后转，请坐)
节目串词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光，
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说声
合：谢谢您们，爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!
甲：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞
乙：__小学庆“六一”文艺演出
合：现在开始!
甲：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。
乙：红色的革命，红色的年代，无数革命先烈染红了今天的生活。
甲：故事里的故事，尘封久远的记忆，一个牛背上的童年，一曲久久悠远的短笛，请欣赏六年级给我们带来的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前，1999年，澳门终于回到了祖国母亲的怀抱，九九归一，时至今日
乙：重温历史，怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!
甲：红星闪闪放光芒，一颗颗永远闪亮的星星，不争不抢，只要每颗星能发出光亮，我们的生活才会更加明亮。
乙：只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单，请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。
甲：革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于无能，我们是共产主义接班人，请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。
乙：没有共产党就没有新中国，我们的党永葆青春，永远走在时代的最前沿，
甲：我们要无限的忠诚于党，永远坚定马克思主义的坚定信念是指引我们前进的方向，请欣赏《没有共产党就没有新中国》
乙：一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音，至今仍然激励我们，让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则，时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹，我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!
甲：让我们带着高昂的斗志，时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀，无以为国，何以家为的古训，不要计较个人得失，我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!
乙：学好语文磨砺品质，学好数学让我们拥有打开科学的钥匙，我们要好好学习，长大后我相信我们要用科学创造奇迹，为这个家添砖加瓦!
合：我宣布__小学20_年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。
儿童节主持稿怎么写篇7
女：各位老师，同学们!
男：现场的所有家长们!
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：欢乐的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
合：六一儿童节快乐!
1、课间操展示------《校园恰恰》开场白。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词：
荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗?
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙：这个…
甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏---班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听--年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》开场白：
安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏--年级---等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是吗?请欣赏--年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听---班的---等-位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏--年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》
六一儿童节主持人结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—
齐：---学校的明天会更好!
乙：各位领导、各位来宾
丙：老师、同学们，
丁：---小学---文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
丁：祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。
(播放《明天会更好》)