六一儿童节主持稿文字版
精彩出色的主持词可以迅速吸引观众的注意力，为整个活动或节目营造良好的氛围。好的六一儿童节主持稿文字版应该怎么写？快来看看，小编给大家分享六一儿童节主持稿文字版的写作技巧和示例，供大家参考！
六一儿童节主持稿文字版篇1
连云港市妇女儿童活动中心成立五周年
“同成长共梦想”大型广场文艺演出活动
主持人台词
主持人：李镈言（甲）卢宣竹（乙）
（开场爵士鼓表演）
甲：感谢由王飞爵士鼓班学员为我们带来的精彩表演。尊敬的各位来宾
乙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们
合：大家下午好
甲：风和日丽，花繁叶茂，在这充满阳光，充满花香的季节里，我们在这里相聚，共同迎来即将到来的六一儿童节和市妇女儿童活动中心的五岁生日。
乙：此时此刻，我们不仅要感谢上级领导的关心和帮助，更要感谢一路陪伴和支持我们中心走过风雨的家长和学员们，因为有了你们，我们中心的未来将会更加的美好。
甲：下面，活动中心的小学员们将为我们带来一场视听盛宴乙：连云港市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长共梦想”大型广场文艺演出活动正式开始！
1、甲：我们都知道，现在的幸福生活来之不易，是老一辈革命先烈用他们的青春乃至生命交换而来，所以我们更要懂得珍惜现在，首先，请欣赏曾参加过江苏省少儿春晚的赵丽形体舞班学员
为我们带来的舞蹈《星星在闪烁》，为我们展现当年小八路的飒爽英姿。
（等乙说完，两个主持人再一起下场）
2、乙：俗话说“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班学员经过刻苦的训练，在这五年里为中心争得无数的荣誉。接下来，万继绪跆拳道班学员将为我们带来一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》，有请他们登场
3、甲：说到我们家乡连云港就会自然联想到大海。我们是生长在海边的孩子。大海对于我们来说有着不一样的情感。下面有请沈楠形体舞班的学员为我们表演舞蹈《赶海乐》。
4、甲：我的朋友小狐狸进了趟城，突然生病了。
乙：去看医生了吗，是什么病啊？
甲：这个„„我也不太清楚，听说是城里的空气有问题，我们一起去看看到底怎么了吧。
乙：好的，下面中心快乐文学社学员为我们带来儿童科普剧《小狐狸生病了》
5、甲：这个故事告诉我们，保护环境，人人有责。接下来将进行庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现
场书画比赛的颁奖仪式：下面颁发的是优秀奖。有请美术教研组组长王倩伟老师为我们宣读获奖学员名单并颁奖。
6、甲：相信大家对动画片《喜洋洋与灰太狼》并不陌生，那些聪明的羊儿每每打败灰太狼的故事相信每个小朋友都能说上几句。片中许多鲜明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且让人们相信正义一定能战胜邪恶。接下来就有请中心音乐素质班学员和赵丽形体舞班学员为大家共同带来歌舞《大家一起喜洋洋》，把我们带进那个奇妙的童话世界里去。
7、乙：我们是祖国的花朵，是未来的希望，我们中的很多学员都是从幼儿园就在中心了，通过五年来的学习，在老师的谆谆教导下，打下了坚实的基础。这些花骨朵们正在含苞待放，花香四溢！下面请欣赏中心古筝班学员，赵丽形体舞班学员，以及中心儿童画和毛笔书法学员为我们共同带来的艺术综合表演《茉莉飘香》。
8、甲：我们沐浴着温暖的阳光，我们接受着社会的关爱。我们在父母和老师的爱的雨露下茁壮成长。下面请欣赏由郭维娜老师的快乐文学社学员自己创作并朗诵的诗歌《在阳光下成长》。
9、乙：今天，我们怀着激动的心情，欢歌乐（le）舞，提前祝小朋友们六一节快乐。并祝我们妇女儿童活动中心：生日快乐。请欣赏江萍形体舞班学员为我们带来的舞蹈《欢腾》。
10、甲：我们用爱去浇灌每一个花朵，用心去期待每一个梦想
乙：我们手拉着手，携手创造最好的未来!
甲：下面由中心音乐教师、百灵童声合唱团和沈楠形体舞班
学员为我们共同带来歌舞表演《最好的未来》,请欣赏
（最后节目的演员不动，主持人上场）
11、乙：在我们的文艺演出的最后，将颁发庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现场书画比赛的一等奖、二等奖。下面请中心领导肖杰主任为大家宣读获奖学员名单并颁奖。
结束语：
甲：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
乙：我们妇女儿童活动中心将为全市的少年儿童打造更加优秀的学习
和展示的舞台。
甲：各位来宾，朋友们，连云港市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长共梦想”大型广场文艺演出活动到此结束，谢谢大家，再见！乙：再见！
六一儿童节主持稿文字版篇2
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐！
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：__中心学校20__年“__”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：__中心学校20__年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：__。请《__》的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《__》。指导老师：__。下面请表演相声《__》的同学做准备
3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《__》。指导老师：__请表演唱《__》的同学做准备
4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：__。请表演颂唱《__》的同学做准备
5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《__》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》同学准备。
6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《__》。指导老师：__。请表演歌曲《__》的同学做准备。
7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由__班学生带来的歌曲《__》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》的小朋友作准备。
8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《__》。指导老师：__。请表演女声小组唱《__》做准备。
9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《__》。指导老师：__。请表演唱《__》的小朋友们做准备。
10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《__》。指导老师：__。请表演小组唱《__》的同学做准备。
11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏__班带来的小组唱《__》，指导老师：__。请表演相声《__》的同学做准备。
12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《__》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。
13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏__班的同学为我们表演舞蹈《__》。指导老师：__。请表演小品《__》的同学做准备。
14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《__》。指导老师：__。请表演小组唱《__》的同学做准备。
15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏__班带来的小组唱《__》，指导老师：__。
请表演小品《和好》的同学做准备。
16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：__。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。
17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。
18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：__。
结束语：
男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；
女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；
女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
男：请老师放心！女：请父母放心！
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！__中心学校20__“__”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
六一儿童节主持稿文字版篇3
小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家，上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的&39;时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语
今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
六一儿童节主持稿文字版篇4
师：尊敬的各位家长，各位来宾，吴：亲爱的爷爷奶奶徐：亲爱的叔叔阿姨们合：大家下午好!师：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子徐：六月的掌声还在耳边回响
师：随着六月的到来，我们的宝贝们也即将毕业。吴：千言万语汇成一句话：
合：亲爱的老师，爸爸，妈妈您们辛苦啦！徐：今天是我们毕业的日子
合：就让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的明天。
师：今天，我们诚挚地邀请孩子的爸爸、妈妈以及他们的长辈们，来参加我们的毕业典礼!与孩子们共同分享成长的快乐。现在我宣布：
合：红翔幼儿园20__年“感恩成长，放飞梦想”大半毕业典礼现在开始。
一、园长寄语
吴：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师，爸爸妈妈，更离不开园长妈妈的关心与爱护。
徐：我们亲爱的的园长妈妈有许多的话要说给大家听，让我们用最热烈的掌声欢迎园长妈妈致辞。
合：掌声有请
二：家长代表发言
吴：谢谢园长妈妈的再三叮咛，我们一定不会辜负你的期望。
师：孩子在幼儿园三年的学习生活，老师和家长也结下了深厚的情谊。今天，孩子们就要毕业了，他们也想说说自己的心里话。掌声有请
小朋友的爸爸。
三、教师讲话
师：谢谢！短短的话语，浓浓的情谊，蕴含着各位家长对我们工作的肯定。我们一定会努力将孩子照顾的更好。
看到自己一手带了三年的孩子，即将扬帆起航，在蔚蓝的童年里航行时，老师有激动，有期待，更有千言万语的诉说，下面有请苹果1班封老师上台致辞。掌声有请！
四、幼儿代表讲话
师：孩子们就要离开朝夕相处的老师和小伙伴了。孩子们心中也有很多话想说。现在掌声有请我们的小朋友代表小朋友上台致辞！
给老师献花
吴：我们不会忘记园长老师的叮嘱
徐：我们不会忘记老师的亲切笑脸
吴：让我们把最美丽的鲜花献给您，愿您永远年轻漂亮
徐：请小朋友为老师献花。
六一儿童节主持稿文字版篇5
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日
合：六一儿童节！
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布__小学__班六一儿童节联欢会现在开始！
男：首先欢迎__老师致辞。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏__等同学带来的集体诗朗诵《我们的节日》。
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏__、__的电子琴演奏和__的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有__的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请！
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱
合：大家掌声欢迎！
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：__学校__班六一联欢会
合：到此结束！
六一儿童节主持稿文字版篇6
亲爱的小朋友们，尊敬的老师和家长们：
"六一儿童节”到了，这是孩子们欢乐的日子。首先，我代表县委、人大、政府、向全县的小朋友们表示节日的祝贺！向为儿童少年健康成长付出辛勤劳动的少儿工作者、家长及所有关心支持教育事业的社会各界人士表示亲切问候和崇高的敬意！
儿童少年是祖国未来的建设者，是我们各项事业的.接班人，是自治县未来的主人，关心儿童少年成长是全社会的共同职责。近年来，在全县上下和教育部门的共同努力下，儿童教育事业取得了显着的成绩。
儿童优先的社会发展理念初步形成，关心保护儿童的意识明显增强，儿童少年健康成长的良好环境日臻完善。为孩子们创造良好的生活学习环境是我们这些大人们的责任。
努力培育德、智、体、美全面发展的接班人，是政府和教育部门的重要任务。希望儿童少年工作者，热爱自己的工作和事业，教育儿童少年热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、热爱劳动、民族团结、遵纪守法、勤奋自立。
亲爱的小朋友们，你们是祖国的希望，也是自治县的未来。我们、老师和家长对你们寄托着无限的厚望，期望着你们健康成长，学好知识，报效国家！
时刻准备着为祖国的美好明天贡献力量！最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康、学习进步！祝儿童少年工作者和家长同志们工作顺利，事业进步！
六一儿童节主持稿文字版篇7
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
结束语：
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演
(合)到此结束!谢谢大家!
六一儿童节主持稿文字版篇8
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）"快乐童心，畅想六一"儿童节现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
六一儿童节主持稿文字版篇9
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲：听!悠扬的音乐已飘来;
乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;
合彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：本次文艺汇演的评委老师有：沈宏超老师邓长灯老师邹春芳老师彭宜炳老师颜祥辅老师胡思全老师王志国老师邓红菊老师彭永国老师向阳老师覃建华老师覃瑶老师
乙：让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节主持稿文字版篇10
王：尊敬的各位领导、老师
黎：各位来宾
邹：亲爱的小朋友们
合：上午好!
王：弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月
黎：带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月
邹：六月，一个充满梦想和希望的季节
王：六月，一个热情似火，豪情满怀的季节
黎：走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
邹：走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
王：庆祝六月，给孩子们留下美好的童年
黎：歌唱六月，为孩子们铸就辉煌的明天
邹：__小学庆六一活动
合：现在开始
小朋友们，在这个属于你们自己的节日里，尽情的唱吧，欢快的跳吧!
1、王：还记得小时候，回到姥姥家，坐在门口看大戏的情景，那种感觉真的是美妙极了，告诉你一个好消息，今天我们能重温那一幕美好的画面了!请欣赏舞蹈《姥姥门前看大戏》表演者：五年级
2、黎：得天时地利，享政通人和，我们的家乡是一片充满希望的热土。勤劳的人民携起手来，昂首阔步，共创崭新的辉煌。请欣赏合唱《众手浇开幸福花》表演者：六二班
3、王：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着阳光、伴随着希望悄然而至，现在欣赏舞蹈《种太阳》。表演者：幼儿班
4、邹：地球真美啊!瞧，鱼儿摇尾划破湖面，云儿在浪里摇。我们的田野风景优美，我们的田野硕果累累。请欣赏舞蹈《我们的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的开端，是新的一年希望的开始。古人说：冬至一阳生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人们吟诵着：“花落知多少”的时候，春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。
6、王：多少年来，《松花江上》以其悲怆激荡的音符，永远留住了日本军国主义的罪行，留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛，那悲凉愤懑的气氛，那东北沦陷的痛苦，时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律，将永远激荡在民族的心灵史上，使我们激愤，使我们叹惋，使我们清醒，使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。
7、邹：六月，混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄，悄悄地萦绕在我的耳畔，回荡在我们的心田;六月是我们的节日，快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想，他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的.舞蹈《小小雨花石》。
9、王：这世间充满了热情，这世界充满了爱，让我们手牵着手，让这温暖的爱在我们手中传递，让这温暖的爱传递到世间每一个角落，接下来，请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》，掌声有请!
10、邹：远方来的朋友请你过来歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,，彝家和你一起走进爱的火把节，一起尝尝彝家的酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉，表演：四一班。
11、黎：我们小学生一定要有自我保护意识，遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦，可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧，这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。
12、王：在中华五千年浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠。我们的古诗文，形式多样、内容丰富、特别其中的爱国主义诗文、犹如声声春雷、震撼着我们的心灵，又如个个问号、启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱、一直唱向永恒的未来。请欣赏诗歌朗诵《将进酒、满江红》
13、邹：《将进酒、满江红》，倾诉了一片赤子情怀。
14、合：腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华古诗文，扬爱国主义情怀，让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。
结束语：
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子总是让人感动
尊敬的领导，感谢您对我们工作的支持!
亲爱的老师，感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!
亲爱的小朋友们，感谢你们，陪伴着大家度过了一个快乐的节日!
我宣布：__小学校庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
六一儿童节主持稿文字版篇11
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童的摇篮;
d：六月，是童的梦乡
e：六月，是童的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：__学校一级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、激参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的`老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一()班__,__,__。
d：下面请__等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：__。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：__等。
d：下面请__等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：__。
c：现在有请__班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：__。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢!请听__独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：__。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：__。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请__为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：__
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：__等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：__等。
ab：童是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少先锋队队歌》
d：庆祝我们同的节日
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少先锋队队歌》，产生鸣，掀起高潮)
b：一级庆六一文艺演出到此结束。
六一儿童节主持稿文字版篇12
开头
师男：尊敬的各位领导、各位来宾
师女：亲爱的各位家长朋友们
生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们
师生合：大家晚上好
师男：喜看今日，贡江河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天
师女：笑迎明天，三小校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土
师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩
师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章
师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡
生女：六月，是我们的沃土;六月，是我们的向往
生男：勤奋学习，我们乘风破浪。
生女：快乐生活，我们健康成长。
生合：全面发展，我们走向未来。
师生合：赣县城关第三小学¬——庆六.一文艺汇演现在开始
结束语
师男：奥运的圣火在传递，抗灾的爱心在演绎
师女：举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长，并被爱心的演绎而感动着
生男：在我们享受快乐时光的同时，我们也不要忘记四川的小朋友们
生女：让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境，和我们一样享受灿烂的阳光
生男：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福，
生女：成长在三小的校园里，我们朝气蓬勃
师女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视
师男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助
生合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
师生合：城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束，让我们明年六一再相会，谢谢大家!
六一儿童节主持稿文字版篇13
甲：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：带着六月的.鲜花，披着六月的阳光，
乙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子，
乙：今天是个愉快的日子，
甲：今天是属于我们自己的日子，
乙：因为，今天是“六一国际儿童节”。
甲：在这快乐的日子里，我代表__幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
乙：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
乙：小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
甲：六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
甲：天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
乙：美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
甲：感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
乙：我们是快乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
甲：当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
乙：火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
甲：快乐的六一，快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
甲：留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
乙：美好的时光总是那么短暂。
甲：欢乐的笑声却将永驻心田。
乙：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，
甲：感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
乙：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
甲：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
乙：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
合：__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！
六一儿童节主持稿文字版篇14
开场：
A：尊敬的各位领导、各位老师
D：亲爱的同学们
(合)：大家上午好(鞠躬)
B：六月的阳光灿烂夺目
C：六月的鲜花绚丽多彩
D：我们盼呀盼,于盼到今天
C：我们等呀等,于等到今天
A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至
B：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的等盼中欣然赴约
C：我们是一棵幼苗，在父母的怀抱骄傲生长
D：我们是一颗小星，在老师的身旁幸福闪耀
C、D(合)：谢谢你们，敬爱的师长!
B：同时向今天观看我们演出、百忙抽空的各位学校领导，学生家长表示热烈的欢迎和致以节日的问候
C、D(合)：让我们共同拥抱美丽的节日
A：大会第一项：集队、中队长向大队长报告人数，大队长向辅导员报告人数。
(中队长跑步到大队长敬礼说：“报告大队长，第中队应到人，实到人，报告完毕，请指示”大队长回答：“接受你的报告”后跑回原位，大队长报告说：报告辅导员，太平二小庆“六一”活动应到464人，实到464人，报告完毕，请指示，辅导员：接受你的报告，祝活动取得圆满成功。)
B：大会第二项：升国旗，奏国歌：
岀旗---(放运动员进行曲)、升国旗，奏国歌、敬礼---(放义勇军进行曲),礼毕。
C：大会第三项：请胥校长致贺词、
D：在这美好的日子里，各级领导，社会各界带着关怀与希望，同我们欢聚一堂，
下面进行大会第四项：来宾代表讲话。让我们用热烈的掌声有请来宾讲话。(入场曲)
A：大会第五项：
出中国少年先锋队队旗，少先队员敬队礼，敬礼---(放出队旗曲)，礼毕。
B：大会第六项：唱中国少年先锋队队歌，指挥：六年级一班：
C：大会第七项：新队员入队仪式、
1、请大队辅导员宣布新队员名单。请新队员上台，
2、请大哥哥大姐姐为新队员佩戴红领巾
3、宣誓。请大队长苏芷秋领誓。(大队旗要放在旗台上，让学生拉开)我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量。宣誓人：ⅹⅹⅹ
4、新队员代表李智蕊发言、
D：大会第八项：呼号
(大队长)“准备着：为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答“时刻准备着!”
A：大会第九项：有请贺校长宣读表彰决定(颁奖曲)
B：大会第十项：
(1)请胥校长为ⅹ颁发奖状，奖品、
(2)贺校长为ⅹ颁发奖状，奖品
C：大会第十一项：退旗，全体立正,敬礼---(放退队旗曲)礼毕、(主持人全退)串词：
(1)B：接下来就是大家期待已久的文艺表演时间了
A：让欢乐的舞蹈跳起来，开心的腰鼓打起来，
B：每一个鼓点，都是那么地激越，每一次跳跃，都充满了力量，
A：一群生机勃勃的娃娃，像小苗一样，在阳光下，茁壮成长，
B：请欣赏鼓号组带来的《欢乐腰鼓》
(2)C：青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩
B：青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来
C：看，一群飞翔的美丽精灵，寄托着懵懂的愿望，不畏艰险的飞向远方
B：请欣赏舞蹈组舞蹈《蝴蝶飞》
(3)C：我们懂得蝴蝶的优美，懂得花朵的绚烂
D：我们也懂得的酿蜜辛苦，和采蜜的付出
C：面对父母、老师的辛苦付出，我们要懂得
D：其实懂得也是一种快乐
C：请欣赏幼儿园小班舞蹈《快乐你懂得》
(4)A：金色的童年，阳光灿烂。
D：童年时光我们亲近童谣，和童谣为友，与文明同行。
A：金色的童年，如梦如幻
D：校园内外我们诵读童谣，同学们博学文雅，快乐成长。
A：你看，校园里，阅读与创编组的小朋友们正摇头晃脑的干什么呢?原来他们是在读童谣呢!
D：请欣赏朗诵《童谣颂》
(5)B：童谣是小朋友自己的诗歌，诶?__，你会背唐诗么?
D：能啊，我能背好多唐诗。“春晓”、“床前明月光”
B：今天幼儿园中班的小朋友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢?
D：请欣赏幼儿园中班表演的《唐诗新唱》
(6)B：幼儿园小朋友好可爱，真是一群乖娃娃
D：在今天的节日，全中国的娃娃都手牵手，心连心，共庆六一
B：下面请欣赏四年级组小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
(7)A：娃娃的童年，充满了幻想和憧憬。
B：在我小时候，小小的雨花石最能带给我无限快乐和遐想，它能帮助小朋友实现美好的梦想。
A：请欣赏幼儿园大班舞蹈《小小雨花石》
(8)A：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出
文人雅士笔下的烟雨江南小镇
B：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。下面我们就伴着周杰伦动听的歌声，一起欣赏由五年级的同学们表演的舞蹈《青花瓷》
(9)A：在这喜庆的日子里，不仅“周杰伦”，其它许多歌星也来到了节目现场。
B：可不是么，下面请欣赏百变歌星——合唱组合歌曲串烧。
(10)D：在今天这个日子里，我们要尽情绽放，魅力无限，祝愿我们的师长永
远年轻，魅力无限。
A：悠扬的歌声过后，让我们换一种心情，欣赏一段热辣的舞蹈。
请看一年级的朋友们表演的舞蹈《魅力无限》
(11)B：看到低年级的小朋友们这样厉害，我们高年级的同学们也不甘示弱，
准备用异域风情感染全场呢
C：下面就请欣赏六年级的同学们带来的拉丁舞表演
(12)D：看完前边的节目，我有一种感觉，小姐姐小妹妹都太厉害了!怪不得
我们男生每天都说呢!
C：说什么呀?
D：谁说女子不如男!
C：请欣赏2、3年级带来的舞蹈《花木兰》
(13)C：看到刚才那一群小花木兰不仅让我想起了又一个传奇的古代女性嫦娥，
你知道“嫦娥奔月”吗?
B：当然知道，这是古代中国人民最朴素的飞天梦。
C：对，有梦就有希望，同学们，让我们怀揣着自己的梦想，插上孜孜不倦、锲而不舍的翅膀，为实现梦想奋斗吧!请欣赏经典朗诵《追月》结束语：
A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
B：展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
C：拥抱这美好的六月，创六月的辉煌!
D：放飞我们的梦想吧，
合(四人)：我们坚信，明天一切会更好!
A：在此，祝愿各位身体健康、万事如意!
B：同时，再次祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!
师：太平二小“六一”庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!
合(四人)：再见!(挥手致意)
六一儿童节主持稿文字版篇15
开场白：
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康!
祝福同学们六一快乐，茁壮成长!
男1：20__年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始!
节目01：一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
节目02：一(一)电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎!
节目03：一(三)歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请!
节目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎!
节目06：二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三(2)小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎!
节目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎!
节目11：三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请!
节目13：四(3)话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请!
节目14：四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎!
节目15：五(2)双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16：五(3)小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17：五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!
男1：范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见!
六一儿童节主持稿文字版篇16
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，
吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的.太阳，
刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘__同学上台。
六一儿童节主持稿文字版篇17
甲：尊敬的各位家长，
乙：各位来宾，
甲：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
六一儿童节主持稿文字版篇18
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘同学上台。
大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。
在第二次世界大战期间，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。谢谢大家！
刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男齐：感谢您，敬爱的老师
女齐：感谢您，亲爱的园丁
吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！
全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）
吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）
吴：老师像什么？
全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）
吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴：同学们你们说“六一”像什么
男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
吴：进校园我们是含苞的花蕾，
吴：出母校我们是鲜艳的花朵，
刘：今天我们相聚在这里，
吴：明天我们共建伟大的祖国。
吴：放飞我们的希望吧。
主持人齐：明天更美好！再见！