八年级上册地理第一章知识点

说起地理，地理是一门关于地球的学科,它不仅仅是对地球表面的描述,更是探索地球各个要素之间相互关系的学问。以下是小编为大家带来的八年级上册地理第一章知识点笔记，欢迎参阅呀!

八年级上册地理第一章知识点笔记

第一节自然资源的基本特征

①自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。

②人均资源占有量不多，许多资源人均占有量居世界后列。

③自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

第二节土地资源

1.土地资源是可再生资源，按照土地利用类型可分为农业用地(耕地、林地、草地)和非农业用地(建设用地)。

2.我国土地资源的有利条件有：⑴土地资源总量丰富;⑵土地利用类型齐全。

3.土地资源的不利条件有：

⑴人均土地占有量小;

⑵各类土地所占比例不合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备资源不足;

第三节水资源

1.地球上的水，97%是海洋水，目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。

2.我国水资源总量位于世界第六位，人均为世界水平的1/4。属于严重缺水国家之一。

3.每年的3月22日为世界水日，中国水周为每年的3月22日到28日。

一、我国地势的基本特征：西高东低,呈三级阶梯分布。

1、三级阶梯界线的山脉：

第一阶梯和第二阶梯界线：昆仑山脉、祁连山脉和横断山脉;

第二阶梯和第三阶梯界线：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。

2、构成各级阶梯的主要地形：

第一阶梯包括：青藏高原、柴达木盆地;平均海拔在4000米以上，地形以山地和高原为主。

第二阶梯包括：塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地和云贵高原等;海拔2000-1000米;地形以高原和盆地为主。

第三阶梯包括：东北平原、华北平原和长江中下游平原，辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵等;海拔500米以下;地形以平原和丘陵为主。

3、地势对我国的影响：

A、气候：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了较为丰富的降水;

B、河流：我国西高东低的地势，造成了我国的大江大河自西向东流入海洋。

C、交通：一方面向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系;另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

D、水电：在阶梯交界处河流落差大，水流急，蕴藏者丰富的水能。

二、地形特征：地形复杂多样，山地高原面积广大

1、我国西部地形以山地、高原和盆地为主，东部以平原和丘陵为主;

2、在各类地形中山地所占比重，约33%，平原面积仅占12%。

3、我国山区面积广大，占全国总面积的2/3。山区是指山地、丘陵和比较崎岖的高原。

山区常见的自然灾害：崩塌、滑坡、泥石流

一、冬季气温的分布特点

我国冬季南北气温相差很大。冬季太阳直射南半球，北方正午太阳高度比南方低，昼长比南方短，得到的太阳高度比南方少，同时，冬季风加剧了北方的严寒。我国冬季气温最低值出现在黑龙江北部漠河一带。

二、大陆性气候显著

大陆性气候显著的原因及对我们的影响

三、气候复杂多样

1.气候复杂多样的原因

2.我国的气候类型及分布区

3.气候复杂多样对我们的影响

初中地理复习方法

当同学们掌握了大量地理知识后，知识点容易遗忘、记混，为了避免这种情况，就要通过不断的复习来强化记忆，具体的复习方法如下：

1、系统阅读。

围绕复习的中心课题，认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读，使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

2、整理分析。

整理出系统的复习笔记，以便随时查用。主要包括：知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目，易于记忆。

3、重复练习。

做一定量的习题，是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习，发现问题，及时纠正，加深领会。做练习时要注意：题型要灵活多样，覆盖面要广，有一定的难度和综合性;题量要适中，不陷入题海之中;选题要有针对性，以达到复习巩固的目的;练习要经常化。

初中地理答题技巧

(一)读懂题意

试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)看清图示

地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)注意联系

各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)表达清晰

准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

初中地理高分攻略

1、直观理解

在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。

2、阅读理解

要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

3、综合运用

在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

换句话说：第一个层次是以地图学习为核心，适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心，适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习，是对高年级的要求。一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。

实用的初中地理学习方法简介

1、课前预习。预习是非常好的学习习惯，所以同学们要将预习习惯应用到各个学科，地理也不能例外，但是，由于地理不同于其它学科，很多知识都要落实到图上，所以在预习时，除了要结合地图来预习，同时，要做好标记，哪里懂了哪里有疑问，这样，课堂上就会更有针对性的听讲。

2、认真听讲。相信大家都明白认真听讲的重要性，这是学好地理的关键。上课时注意力要高度集中，努力完成老师发出的各项指令。因为老师上课之前是经过认真备课的，对每节课的过程都是精心设计的，每一步操作都是有目的的要达到一个效果的，如果你落了一个环节，可能就会影响到整个后续学习。如果疏忽课堂学习，带来的损失是难以弥补的。

3、课后复习。温故知新，每次上完课后要及时复习，查漏补缺，发现问题，及时补救。有问题常找老师和同学探讨，养成刨根问底，穷追不舍，不搞清楚决不罢休的学习习惯。每一章节学完后，要把整个章节的知识进行全面复习，归纳总结，把零散的知识系统化。期中期末考试前也要针对考试范围全面复习。