国考行测考场作答布局

国考行测试卷题量为130-135道，考试时间为120分钟，如何在规定的时间内把题目做完，尽可能得多拿分，这是考生十分关心的问题。下面小编给大家分享国考行测考场作答布局，希望能够帮助大家!

国考行测考场作答布局（篇1）

1.整除。根据题干所给条件，导致所求结果具有某种整除特性，可排除不符合的选项。

例1一辆汽车第一天行驶了5个小时，第二天行驶了600公里，第三天比第一天少行驶了200公里，三天共行驶了18个小时。已知第一天的平均速度与三天全程的平均速度相同，问三天共行驶了多少公里?

A.800 B.900 C.1000 D.1100

参考答案：B。猜题依据：根据路程=速度×时间，由于三天共行驶了18小时，那么三天共行驶的路程是18的倍数，只有B符合。

例2甲、乙、丙三个蔬菜基地共存放了5200吨蔬菜，如果从甲基地运出544吨放到乙基地后，乙基地的蔬菜比丙基地多800吨，且此时甲、乙基地的蔬菜重量比为7：4，则甲基地原有蔬菜的吨数为( )。

A.2256 B.2800 C.3059 D.3344

参考答案：D。猜题依据：甲运出544吨后蔬菜后，甲乙蔬菜重量之比7:4，此时甲的重量为7的倍数，所求甲原来蔬菜重量为减去544后能被7 整除，符合的只有选项D。

2.巧用过程量。命题人在出题的时有时候为了让一部分考生在做错的情况下还要有能选的选项，可能会用一些过程量作为错误选项，所以正确选项经常会和错误选项之间有一定的联系。

例3某地的A、B两个学校今年共录取考生150名，而报考两校的人数比两个学校录取人数之和的15倍还多214人，与上一年相比报考两校人数增加12%，报考A校的增加6%，报考B校的增加17%，问今年报考A校的有多少人?

A.1000 B.1060 C.1200 D.1404

参考答案：B。猜题依据：根据题干报考A校的增加6%，求今年报考A校人数，可能会有去年报考A校人数作为错误选项，选项中A和B两个选项的数值存在(1+6%)倍的关系，而且求今年要猜两者中较大的选项B。

3.数量关系极值类问题，求最大猜次大，求最小猜次小。例如：

例4从一个装有水的水池中向外排水，规定每周二、周四、周六每天排除剩余水量的，其余日期每天排出剩余水量的。如此连续操作6天后，水池中尚余相当于总量的水。那么最开始时水池中的水量最多相当于总容量的：

参考答案：A。猜题依据：求最大值猜次大值，四个选项中数值第二大的是A选项。

国考行测考场作答布局（篇2）

首先，要知己：制定相应的归类作答顺序，掌握做题的精准度和速度，简单说就是在合理规划下以最快速度做对最多的题。

例如，常识判断-言语理解与表达-数量关系-逻辑判断+定义判断+类比推理-资料分析(除文字材料题)-图形推理-涂卡-文字材料题

其次，要知彼：熟练掌握每一部分解题方法。

知己。根据考生个人的优势和作答习惯规划作答顺序，而精准度和速度是考试中的两大法宝。行测各个部分的难易程度不同，考生的掌握情况也各不相同，所以考生要做的就是在最短的时间内，不犹豫、不纠结、善取舍，会的做到一定对，不会的争取对，在自己特别擅长的部分可以优先做，树立信心。总之就是能拿到得分一定要得到，千万不要因作答顺序规划不合理而失分。

知彼。行测每一部分的题都有着各自的解题技巧，而考生在作答的过程要做到善知、善用：如常识判断部分侧重于常识性的积累，无须过多思考，会和不会都是一瞬间就能知道的，不会因思考久了而产生改变，所以建议考生可以把该部分放到未正式作答前检查试卷部分审题，开始作答时便勾画答案;言语理解部分往往篇幅较长、有效信息隐藏较深，审题时要重点圈画题干关键词、标点符号等，着重分析提示部分所提示信息;数量关系是考生头疼的重点问题，大多数考生选择放弃该部分，但其实该部分作答时考生要重点掌握主考题型，例如行程问题、容斥问题等，并结合代入法等方法解答;图形推理部分则要从整体图形把握解题方法，结合图形特点作答;逻辑判断+定义判断+类比推理这三部分考生要做的也是重点圈画出关键词、句，往往对作答有极大帮助;资料分析部分信息量极多，干扰信息也极多，所以在作答时考生可以先看题，再找数，做题时先易后难、不用算的优先做、易估算的其次做、特别难的最后做，掌握常用方法结合选项作答，提高准确率。

勤加练习。考生在为自己制定好合理的作答顺序后，日常备考中还要将重心放在作答时应试技巧上，平时多按制定的作答顺序练习，考试前做到知己知彼、考试时做到临阵不乱、考后方能蟾宫折桂。

国考行测考场作答布局（篇3）

1.检查时间勿浪费，快速调整稳军心。行测考试时间是上午9点-11点，监考人员一般会提前5-10分钟发放试卷和答题卡，让考生去检查试卷，如果存在缺页，少页，印刷不清晰等情况，一定要及时向监考老师说明，同时也可以做几个深呼吸，快速调整好自己的状态。

2.图推类比优先做，一鼓作气开好头。针对题干较为简洁的图形推理和类比推理，相对来说难度不大，比较容易上手，尽量在考试开始后的5-10分钟抓紧做完图推和类比，如果整场考试开了个好头，无形中会减轻考试的作答压力。

3.当机立断勿纠结，常识判断别犹豫。这类题目考查的是考生知识广博度，对于常识性的积累，考生做题时要做到不纠结、不犹豫。

4.快速作答是关键，逻辑填空要垫后。这类题目在作答时，考生往往犹如命题人附体，自我感觉良好，如果放在考试前段做，虽然能够增加考生自信，但有时考生容易因纠结选项而浪费时间。如果放在考试后段做，考生一般简单思考后，就快速勾选答案，可以避免因改错答案而失分的情况，还节约了时间。

5.合理规划排排序，三大主干需仔细。逻辑判断，片段阅读，资料分析这三部分需要冷静的分析和思考，所以建议在考试中段作答，其中，逻辑判断和片段阅读切忌紧挨着做，因为这两种题型表面上看十分相似，而做题的思维却是大不相同，比如：“只有……才”这组关联词语，在逻辑判断中考查的是假言命题的推出关系，而在片段阅读中主要查找的是重点之所在，因此这两种题型在作答时建议中间插其他题型，让大脑得到适当的缓冲。

6.编筐编篓在收口，定义数量勿最后。定义判断冗长，而且专业性词汇多，考生容易读不懂或者读不进去，一上来就做复杂的定义很容易影响情绪。数学一般是文科生的弱项，看到数量就会感到茫然，一般会放到最后去做，以至于留给数量关系的时间往往只有几分钟，前几道如果没有思路，再加上考场上环境因素多变，考试的心态很容易就崩了。因此，考试快要结束前一般可以做一些受心态和外在环境干扰性小的题目，例如常识类的。

7.作答全程要谨慎，牢记填涂答题卡。一次性填涂答题卡相对花费的时间会短些;当然，作答一部分题目然后就填涂一部分，时间可能会稍长，却可以适当让大脑休息一下。也能避免漏涂、错涂卡之类问题发生。