法治伴我成长作文15篇

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法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们下面是小编为大家整理的法治伴我成长作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

法治伴我成长作文15篇

法治伴我成长作文(篇1)

随着经济的不断发展,社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时,也是离不开法律的帮助。

学校教育、社会都离不开法律,正所谓“国有国发,家有家规”如在马路的十字路口,尽管车杂人多,可田于行人车辆各其道,红灯停绿灯行,穿梭有序。结果是有条不紊,道路畅通无阻,相反,如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,南来北往的,东行西去的,各不相让,争抢阻挡,汽车、自行车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利通过。

社会是由人集后而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

现代社会生活中,没有法律是难以想象的,我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,如果人们违反法律,就会受到法律的制裁和处理。

法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权利和被选举权,有改兵役的义务,有登记结婚的友利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利,在告别人世前,还可根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。

我们享受权益需要法律的保护,学法、用法、护法,是我们应尽麦任;爱法;是我们应取的态度。

法治伴我成长作文(篇2)

法律,象征着公平,在它的天空下我们无忧无虑地茁壮成长。少年是祖国未来的希望,所以我们应该遵纪守法。

法律与我们的生活息息相关,举一个最简单的例子:红灯停,绿灯行,遵守交通规则。无论在哪里,几乎每遇红灯时,都有行人大模大样地横穿路,对红灯视而不见。即使出了交通事故也理直气壮。连幼儿园小朋友都懂的道理,他们也不明白吗?

每年,因交通事故而丧生的人数令人目瞪口呆,那一幕幕血淋淋的场面让人胆战心惊。就因为发生了惨案,我们是否应该想一想,导致这些事故发生的原因是什么呢?是因为我们对交通法规意识的淡薄,如果我们人人都遵守交通规则,就能大大减少交通事故的发生了。

现在的青少年犯罪事例越来越多,这已经成为我们所关注的问题。有些青少年不好好学习,沉迷于网络之中,他们胡乱结识朋友,自甘堕落,没有钱用的时候就强行索取他人的个人财产。最近,我看到了一个“西渡少年杀人事件”的报告,令我无比震撼。

这位少年仅有12周岁,就结束了三个人的。他本是一位成绩优异的初中生,寄住在城里的姑姑家,却因过度沉迷于网游而用水果刀将要去“告状”的表妹捅了十几刀,再把年幼无知的仅仅4岁的表弟捅死。惊慌失措的他坐在家中,待姑姑回到家中后,怕被发现,便也将姑姑捅了二十几刀。最后,他换好衣服并偷走了柜中的二千元钱,若无其事地在网吧消度一夜。他的残忍手段令人发指!

是什么让这位花季少年走上犯罪道路的呢?我想:这不仅因为他沉溺于网络游戏,更多的还是因为他缺少的温暖。

让我们提高自己的法律意识,以法律己,远离各种不良行为,争做遵守法律法规的楷模,在法律的引领下茁壮成长!

法治伴我成长作文(篇3)

有一个真实的故事,两名中学生围殴一名老师,仗着自己是未成年人,肆无忌惮的对镜头嘶吼:“我是学生,就算我打了人,你也不能把我怎么样。”

这样的行为在我们日常生活中越来越常见,许多未成年人认为有《未成年人保护法》就胡作非为,完全忽视了法律为了保护我们的真正意图,故而知法犯法,我认为这种行为是非常错误的,就算有法律保护未成年人,我们也不能知错而犯,就算依靠着法律的保护,就算我们会安然无恙,但本质上错误的是我们自己,最后最坏的也是我们自己。

《未成年人保护法》是一部为了保护未成年人健康成长的法律,但现在许多人已经忽略了法律的真正意图,就算这个法律现在能够保护我们,但是总有一天我们会失去法律的保护,去面对残忍的社会,我们不能只考虑自己的感受,同样也要在考虑他人的感受,这个世界不是为你一个人而诞生的,我们必须记住要多为他人着。

一位校长说,老师就算不能把你怎么样,但外面的世界可以。对你造成伤害的有许多许多,我们要学会的是让自己变得坚强,而不是通过其他途径使自己变的暂时强大,一个人总有一天会步入社会,我们也总有一天也会长大,但我们真正需要的,是懂得法律,懂的合理使用法律,要善于发现自己的错误,不能一错再错;害人终害己,就算现在我们可以仗着自己是未成年人,年龄小,不懂事,到处去伤害别人,但是最后都是会得到报应的。

我们要知法懂法守法和合理的使用,要懂得自己的错误,懂的考虑其他人的感受,并且做一个越来越好的人,这样才算得上是成长。

法治伴我成长作文(篇4)

法律伴成长 平安促和谐五一班 李杰“国有国法,家有家规”说的真是一点不错,如果人世间没有法则,那乞不是乱了套了,法律伴成长。所以在我们这个社会上有很多法律,比如:《劳动法》,《经济法》《未成年人保护法》《预防未成年人保护法》等很多法律,但是有些人却抛弃法律与不顾,认为法律没有用。

孔子曰:吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。连孔子都如此遵守法律,我们常人就更应该遵守法律了。妈妈给我讲过一个小故事,是说有一个小孩上学时偷了一块写字板,那个妈妈替他收好了,又去偷,越偷偷的越大,有一次当场被人抓获,由于他犯得罪大,被判了死刑,临刑前他借说悄悄话,咬下了他妈妈的一只耳朵。说:“都怪您当初不制止我,让我到了这种地步,我恨您”有一次我和妈妈在一家面馆吃饭,吃的正热乎,妈妈突然尖利的叫了一声:“拿过来”原来妈妈的包被一个大学生给偷了,(哪个大学生是一个小偷)我突然惊住了,哪个大学生带一副眼镜,乍一看根本不像小偷,到挺像一个学识渊博的博士生。如果不是我亲眼所见,我决非相信。

这个年轻人就是一个典型的例子,他就是因为不好好学习,整天不目正业,不是闲的逛大街,就是沉迷于网络,反正是不好好学习。久而久之,逐渐恶化,钱少了就开始偷、抢、拐、骗之类的手段,也就走向了犯罪之路。所以我们要遵守法律,做一个堂堂正正的男子汉, 不要等到被抓住了才肯罢休,如果等到了那种地步,将会一发不可收拾的,再后悔也来不及了。我们要从今天开始,从先在开始,遵守法律遵纪守法的好学生、好公民。为祖国的和平、平安做出一份贡献。更是给自己的人生安全做一份保障。

法治伴我成长作文(篇5)

今天对我们班级来说是个重大的日子,因为今天是我们期待已久的国旗下讲话。

我早早的去了学校,耐心地等着家长们在我脸上“涂鸦”-化妆。随着时间一分一秒的过去了,许多同学也陆陆续续的到了班级,我也化好了妆,在座位上认真地等待着。

突然,升起的铃声响起,也说明我们要下去表演了,我们都非常的兴奋。彭老师叫我们排队下去,我们一路上一蹦一跳的来到了表演的后台。我们排成两队,一边站女生一边站男生。升完旗后,当说到四年四班表演时,我们列好队,走上台,当场下的人看着我们时,我们觉得非常光荣。

节目开始,首先我们班的主持人黄然冉跟丁泓宇同学从容的走上台,用嘹亮的声音主持起节目,然后是我们的铿锵有力的朗诵,“国旗国旗,我爱你”,接着是小提琴演奏“龙的传人“”表演者是王睿可,郭思言,周奕睿,他们的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”这个舞蹈也是精彩杰伦。再来便是开心搞笑的相声,最后,我们一起温习了24字核心价值观:富强,民主,文明,和谐,自由......

国旗下讲话在我们班精彩的表演下结束了,回到班级,彭老师一直夸我们太棒了,我们一个个都很开心。

法治伴我成长作文(篇6)

有人说,法律就像一条绳子,当犯下错误时,那条绳子就紧紧地捆箍着自己,使自己动弹不已,也因为这个世界有了法律,才有了和谐;也因为这个世界有了法律,我们才能健康成长。

安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些小学生来说,这样一个特殊的弱势群体尤其重要。比如有的学生不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯……他们总是不注意自身安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。有些人无视于法律,无视于交通,“小悦悦事件”就是一个最好的例子,小悦悦被碾后被带到了医院治疗,最后,那三位肇事者相应的受到了法律的制裁,但是小悦悦永远不可能回来了。法网恢恢,疏而不漏,尽管受到了惩罚,但小悦悦没了,没有了健康,那么一切也都没了价值。

每个父母都是望子成龙和望女成凤,希望自己的孩子不要输在起跑线上,就为孩子报了兴趣班,我经常看见很多孩子为了参加兴趣班而忙得头昏脑胀,但这并不是我们的思想,这些都是他们家长自己心愿没有达成,而强加在我们的头上,想让我们替他们实现梦想;也有的家长是为了攀比,他们堂而皇之的说这是为了我们的将来。这些想法都对,这些道理我们都明白。但我们要问一问我们的心声,自己到底愿不愿意去做,每一件事只要我们愿意去做,喜欢去做,没有了家长的监督,我们同样也能做得很好。比如上节钢琴课,老师布置了《童年的回忆》这首曲子,在琴行我听过别人弹这首曲子,而且很好听,回到家,自己在钢琴上练习起来,不会的就在电脑上听一遍,不出两天,我就完全把这首曲子弹会了。其实没有家长的强迫,我们也照样做得很好。有些家长因为没有文化,只知道暴力解决问题,给孩子树立了一个不好的形象,还经常对孩子不是骂就是打,在生活中发生的案例很多。表面看起来法律和健康没有关系,父母打骂孩子本来就是触犯了法律,而我们的身体受到了皮肉之苦,我们的思想也没有了健康。一个人小时候受过较多的暴力,长大后他将什么都不拥有,眼里只有仇恨,因此发生了众多的青少年杀人的事情。

报纸上经常报道网吧死亡事件,想起在电脑上看过的一条信息,杨某为了得到去网吧的钱,拿起刀陪伴她的奶奶杀害,还把爷爷看了数十刀。看到这信息,我有些诧异,在我的眼里,网吧就是坏人去的地方,我也听妈妈说过,学生去网吧多数就是去玩网络游戏,这些游戏对学生有着很强的吸引力。去网吧后,上课就不能安心听老师讲课,满脑子都是电脑游戏。放学后,一心想着去网吧,在家里也不能认真写作业,甚至不完成作业,长期下去,成绩就会下降。是啊,网吧对我们没有好处,只有坏处,同时也送一句话每个喜爱游戏的孩子:“游戏不能多玩。”家有家法,国有国法,我们要用法律来约束自己,避免发生上文讲述的事。

21世纪,本是一个和睦相处的世纪,而发生的那一些事情,让这世纪出现了瑕疵,法律需要我们永驻在心中,愿我们在法制的蓝天下,成为祖国的栋梁之材!

法治伴我成长作文(篇7)

初次接触到法律这两个字,总觉得它是神秘的,陌生的。因为它的神圣,它的庄严,我甚至还感到一丝丝的害怕。现在,通过相关的电视节目和书籍,我对它有了一点了解,才知道法律就在我们的身边,它无处不在。

很多人都认为抢劫杀人才算犯罪,事实并非如此。生活中无意识的一个小举动也可能酿成大祸。

还记得前些日子的某个傍晚,我和妈妈去公园散步。走着走着,突然闻到一股烧焦的味道,仔细一看,原来前面的跑道上卧着一支没有熄灭的烟头。我连忙跑过去踩灭烟头,捡起它扔进不可回收的垃圾箱。大家都知道跑道是橡胶制成的,属于易燃物品。说小了,会烧坏一段跑道;说大了,公园里到处都是花草树木,如果大家散完步都回家了,全燃起来根本不会被及时发现、及时处理,那后果就真的不堪设想了。公园的外围可都是居民区,想想都有点后怕。为这事,妈妈毫不吝啬地表扬了我。

还想说的那件事令我感触很深,是关于我爸爸的,也是我每天都看在眼里,急在心上的一件事。没有特殊情况,爸爸是我的专属司机,每天我上学放学都由他接送。曾经有一段时间我拒绝他的接送,因为他的一个举动让我担心不已:爸爸开车的时候总喜欢和朋友语音聊天,机不离手。这怎么行呢?我等了他一会儿,见他仍没有放下手机的意思,就直接让他靠边停车,决定自己走去学校。爸爸觉得莫名其妙,忙问:怎么了?我说:以后我可不敢坐你的车了,从家里到学校就这么点距离,你的手机一直握在手里没放下过。再忙再急的事,你也应该停车后再回复啊!你没有把你和我的人身安全放在心上。爸爸听完后赶紧向我道歉,我原谅了他!他也清楚地意识到事情的严重性,从此以后,爸爸再也没有在开车的时候将手机握在手里。我心里的成就感油然而生。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。看似微不足道的一个小举动,却能酿成大祸。让我们收起那自以为是的侥幸心理,让我们从一名合格的初中生做起,将来走出校门,融入社会后,才能真正成为知法、懂法、守法的好公民。

法治伴我成长作文(篇8)

法律,是现代生活的“火眼金睛”,它能分辨黑白,惩恶扬善。对于我们成长中的青少年而言,法律更是我们的指路明灯。

从小到大,因为我奶奶爱看《法律讲堂》的原因,我听到许多发生在老百姓身上的故事,这些故事的起因都是很多青少年轻视法律的作用,没有真正意识到法律的重要性。

看了这些故事后,我明白,一个人如果做错了事,必定会受法律的制裁。到那个时候,付出的不仅仅是金钱、自由,甚至是生命的代价。很可惜,讲堂中的这些人,他们没有像我一样在学生时代接触到法律知识,从小树立法律意识。

就拿不良少年王某来说吧,从小他就因父母离婚被同龄人歧视,而有着深刻的童年阴影。长大后的王某更是和朋友干起了偷盗的事情。开始他只是一点一点地偷。可在某一次作案中被小混混看见了,就威胁他偷昂贵的东西给自己。于是,一次、两次、三次……终于,他们被警察抓到了。最后,三人都受到了法律的严厉制裁。

我们每个人,特别是青少年学生,一定要从小学法、知法、懂法,把法律铭记在心,走好人生的每一步。希望法律之花开遍整个社会,希望“一失足成千古恨”的悲剧不再上演。

法治伴我成长作文(篇9)

法律是人们生活中不可缺少的部分,如果没有法律,那就像游戏没有规则,那这个游戏就没有任何意义了。如果没有法律的约束,那人人都可以抢劫、放火、把人打成重伤,甚至杀人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我们身边发生。一天下午,我到校园里上学,却发现我的好朋友孙某某迟迟没到学校,虽然她每天下午约一些同学骑车上路,到校有些晚,但是第一节课上课前她都能到校。可现在第一节课都快下课了,她怎么还没到校呀!本来我想和她一起骑车上学的,可是妈妈不同意,说:“你的骑车水平还不太好,和同学一起骑车上路太危险了,不行,不行。”所以我只好让妈妈骑车把我送到了学校。

下午第一节课过去了,可孙某某还没到校,突然,我看见王某某向黄老师比划着什么,过去一问,原来是孙某某和王某某骑车上学,王某某看见孙某某没有穿校服,变提醒他穿校服。孙某某准备下车拿校服,自行车压住她的脚,使他前进不了,后退不行,便一下子摔倒了,导致她左胳膊骨折。我国法律规定,未满十二岁儿童不能骑车上路。

生活中处处有法律。要想真正做一个守法的公民,就必须要多学习法律知识,自觉依法办事,不做违法的事情,用法律武装自己的头脑。正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。因此,我们要做一个懂法、守法、爱法的好少年!

法治伴我成长作文(篇10)

周一的早晨秋风习习,但我们却感受不到一点凉意,那是因为我们的心情十分激动,期盼已久的国旗下表演活动如期到来了!为了让全体同学明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,我们这次表演的主题是“与法同行,快乐成长”。

我们早上六点半就赶到教室化妆,看着一个个穿着表演服的同学化妆后的漂亮模样,大家都开心极了。到了八点,表演准时开始了,在闪亮登场的两个主持人对小学生行为规范提问之后,同学们齐声朗诵了升旗时的注意事项。紧接着,一首优美动听的小提琴合奏歌曲《龙的传人》让我们感受到了中华儿女强烈民族自豪感和爱国情怀以及对自由完美的向往和追求。

接下来的相声节目《与法同行,爱我中国》告诉我们:对国家,对社会来说,规矩就是法,对于我们小学生来说,从认真听课做起,养成自我约束的好习惯,在拥挤的公交车上,我们让一让座位,在红灯面前,我们停一停脚步,在道路两旁,我们弯腰拾起一片废纸,在家里,我们替父母分担一些烦恼,这就是遵守法律和道德的表现。生动有趣的相声倡议全校学生携起手来与法律同行,让文明和谐溢满校园!

不能不提的就是让同学们尖叫不断的街舞表演《咖喱咖喱》,热情火辣奔放的舞蹈把现场观众们的热情都点燃了!演出的最后,同学们齐声诵读社会主义核心价值观,全校师生自发地随声附和,掀起了演出的高潮。

正所谓“台上一分钟,台下十年功”,表演结束时台下的阵阵掌声告诉我们演出是很成功的,我们排练的努力和老师的付出都没有白费,大家的脸上都乐开了花!与法同行,快乐成长,我们一定会牢记小学生行为规范,当个懂法、守法的好学生。

法治伴我成长作文(篇11)

古人道:“没有规矩,不成方圆。”如今,各种规章制度正在不停的规范人们的行为,约束我们的犯罪心理,但某些人经不起诱惑最终走上犯罪的道路。

语言没有说服力,只得通过事实来验证我的话。

那是一个中秋佳节,处处洋溢着快乐的气氛,殊不知一件偷窃事件正在发生……街上的人好似一道河流,川流不息。我和爸爸、妈妈、奶奶、舅舅、舅妈等亲人一起外出游玩。我带着强烈的好奇心径直向前走去……嘿!那有一个人群,一向爱凑热闹的我以百米冲刺的速度跑了过去。人太多我看不见里面的任何情形,但我隐约听见一句话:“有三个小孩偷了三部手机耶!好大胆!”我听完向后打了个趔趄,心想:我的天那!小孩?手机?还偷?我的耳朵是不是有问题?正巧这时我看见表妹利用身体娇小的条件钻到人群里看见了那个情景,出来告诉我说:“三个小哥哥他们偷手机勒!你没听错,三个小孩偷三部手机。”我明白了,点了点头走开人群,然后听到警察疏散人群的声音,人们虽然离开了现场,但心仍然在那里嘴里还在议论纷纷:“哎,社会不好,小孩也犯罪。”;“这三个小孩肯定很穷,迫不得已才……”说罢,还摇了摇头。我听了心里似有无数种味道在一起搅拌:酸酸的,因为我替那三个人感到惋惜;苦苦的,因为我明白了人最大的致命的弱点是钱!偏偏人就最爱这个弱点;辣辣的,因为我也爱这个弱点,我曾无数次从爸妈的钱包里偷拿过钱,现在想想心里就很不是滋味;甜甜的,因为我知错了,下决心一定要改,我知道知错能改才是好孩子!从这件事中我悟出一个道理习惯是从小养成的,法律意识是要从小就灌输的,这样我们才有更好的明天!

法治伴我成长作文(篇12)

在校园里,你会看到许多现象:时常有同学在校园里快速奔跑,在楼梯上嬉戏;还有同学在校园里高声怪叫;课间,有同学为了方便,随便在草坪里走来走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午饭后,有同学拿方便面、烧饼等在校园里边走边吃;还有同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里把废纸扔向窗外;还有同学不尊敬老师,直呼老师姓名,见到老师不打招呼,甚至咒骂老师……这些现象都是坏行为坏习惯,都是我们所不齿的。

作为学生,《中小学生日常行为规范》就是我们的“法”,是规范我们言行的。我们要从遵守中小学生日常行为规范做起,从遵守学校纪律做起。《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求,都是保护我们的“制动器”,为了我们能够健康成长,我们要自觉遵守这些规定。我们在老师和父母的教导下,牢记《中小学生日常行为规范》“20条”,深刻理解《中小学生日常行为规范》的内涵。从小养成了努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;初步培养起我们自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质。我们要把《中小学生日常行为规范》要求落实在我们日常生活的一言一行之中。它绝不是纸上谈兵,更不是口头上夸夸其谈,有些同学稍不留神就被一些不三不四的人牵入到“犯罪”的行列中去。如我班张琳同学从一年级就是一个品学兼优的好学生,深得老师和同学的喜爱,家长也为之自豪。

可是,上了六年级以后,由于对行为规范和法律知识的了解不够多,他简直像换了一个人似的,结识了一帮社会上的不良青年,从此走上了一条不归路:先是沉迷于网络游戏不能自拔,经常逃课打游戏,多次被家长和老师从网吧中当场抓获,虽然老师和家长反复的教育,但他却不思悔改,只要一有机会,就“义无反顾”走进了网吧。紧接着就学会了吸烟、喝酒、赌博及打架闹事等不良习惯。记得有一次,他漫不经心的应付了一节课,就悄悄的遛出校门,准备和他的那帮哥们去打群架。我们几个好朋友追出校门拉住他,告诉他这样做是错的,要他回头是岸,可他满不在乎的抛下一句:“又不犯法,怕什么?”挣脱了我们的“围攻”劝阻,毫不顾忌的跑了。

最终,他因为群殴,造成了严重后果被送进了我镇派出所。后来,他就到外打工去了。他在写信给我时,说当初就是因为不遵守规章制度,不学无术,再没有读书的机会,现在悔之晚矣。

法治伴我成长作文(篇13)

法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。可有些青少年却轻视法律的作用,没有真正意识到法律的重要性。据统计,在上海14—16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%

记得,那一天打开《法律知识讲座》的频道后,看到了一起惊心动魄的青少年犯罪案例。

韩某从7岁开始和爷爷一起生活,当年88岁的邻居唐李氏看孩子可怜,经常给他买水果等好吃的,有时还给一些零花钱,关系非常好,如同祖孙一般,韩某变成了老人家的常客。

13岁的韩某3月12日11时许,来到来人家玩时,恰巧看到老人正在数钱。韩某见钱立生杀机,趁老人不注意从枕头下找到一根绳塑料绳将老人勒昏,抢走现金1000多元。当他要离开时,发现老人还吐着哈气,便用绳子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后将老人的尸体从东屋拖到西屋,头朝下扔入水缸中,并用棉好逃走。韩某将1000元用来在县城朝阳镇买了两套衣服和一双鞋子。当晚回家后安稳的睡了一觉,第二天早晨若无其事地上学,在学校被警方带回警局。

没想到一个青少年为了钱,竟会把身边最亲的人勒死!作家刘青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”

我们虽然还没走上社会,但一定要走好每一步,把法律铭记在心,否则,一点触犯法律,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾。法律就像一个程序,只要人们按照这一程序运行。生活就更加安定和谐,社会经济也会更加有序发展。

法治伴我成长作文(篇14)

环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。

我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里,鸟语花香,绿草如茵……但是我们的环境却不断被破坏,现在,我们的愿望还能实现吗?在环境问题如此严重的当下,我们还能拥有一个美好的家园吗?

所谓环境问题,是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面:一是向自然环境任意排放废弃物,污染环境;二是不适当地开发利用自然资源,破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前,环境问题已成为全球性的问题,环境问题在我国同样严重存在。

我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为。为此,我从一个中学生的角度提出如下建议:

首先,应在全体中小学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力。

其次,国家有关部门应加强环境方面的法制建设,不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想道德教育,这样才能从源头上加以控制、治理污染。

再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民树立环保意识,主动参与环保会有一定的促进作用。

最后,国家应加大环保投入,拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施,并在行动之前加以宣传,以得到全民的积极响应。

让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量,从现在开始,从身边开始,让环保成为最平常的事!我希望环境问题可以得到解决,我希望法制环保可以伴随我们成长。

法治伴我成长作文(篇15)

我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来,民族的希望,在法制的蓝天下,我们将怎样从一只没有长满羽毛的小鸟逐渐变成一群准备高飞的雄鹰呢?所以我们要知法,守法,只有我们懂得了法律,才不会走上错误的道路,如果不懂法,就会走上犯罪的道路。这使我不由地想起两年前发生在我身边的一件事情。

一个暑假的下午,外公正在洗菜,听见一阵急促的敲门声,就连忙过去开门,只见一个30来岁的小伙子焦急地站在门外,外公问他找谁?他答道:“我是你儿子的同学—王培,是天元人,今天骑摩托车来浒山给生病的爸爸配药,由于车子没有年检,被路上执勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸还等着我给他送药呢,可取回这车要3500元钱,我身上的钱已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定还你。”3500元钱对当时的外公来讲是一笔不小的数目,可外公看到他一副诚恳的神态,还是咬咬牙答应下来了。一点防范意识都没有,到了晚上,舅舅下班回来了,外公把下午那件事情告诉了他,舅舅一头雾水,说:“没有这个人的,你肯定上当受骗了。”外公当时差点晕过去了,为了这事外公几天吃不下饭,消瘦了许多,一直为那笔钱后悔不已。可蹊跷的是那个人过了几天又来骗钱了,他以为我外公认不出他了,可外公一下子就认出了他,指挥十几个村民围住他,咬牙切齿地说:“你这个骗子,骗了我这么多钱还不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那场面可真雷人!我帮外公拨打了110,十几分钟后,几辆警车呼啸而来,我们一起把骗子押到警车上,随后我们也跟随民警去派出所做笔录,外公把事情的来龙去脉说了一遍,民警对骗子进行了审问,拘留了一星期,可他还是嬉皮笑脸,不知悔改,一看就是一个惯犯了,真是社会上的耻辱呀!

虽然外公的3500元钱已失而复得了,可当时要是外公警惕性高一点,也就不会给骗子机会了,它们专门向这种人下手,这样的人真是可耻呀,所以我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法懂法,长大后做一名社会的好公民。

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