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参观博物馆活动方案5篇

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博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以学习、教育、娱乐为目的。今天小编在这给大家整理了一些参观博物馆活动方案,我们一起来看看吧!

参观博物馆活动方案

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参观博物馆活动方案1

一.活动背景

古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪,也更激起我要为我们的祖国而努力学习。

二.活动目的

参观博物馆回顾历史,在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己,从而加强同学们的团结交流,为以后的活动打下扎实的基础。组织同学们参观省博物馆,在历史文物中感受中华文明之渊博。

三.活动主题

庆祝建党90周年,了解祖国悠久历史,弘扬中华文明

四.活动形式

1.活动时间: 20__年5月7日

2.活动地点:湖南省博物馆

3.活动对象:湖南师范大学09级树达临床一班全体同学

五.活动流程

1.在班级宣传,鼓励同学积极参与。

3.全体同学坐车到省博物馆,检查人员是否全部到齐。然后由负责人带队,并有相关负责安全。

4.参观省博物馆,回顾历史,感受中华历史文化之渊博。

5.给队员们一些自由参观的时间,等到18:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,18:30准时离开并返校。

6.返校时通知参与会员写一篇感言,并在规定期限内交到班长处。

六.注意事项

1.参观时别穿得太随意,博物馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所,馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品,因此博物馆和展览馆对馆内环境的'要求非常高,对参观者也有着一定的要求。

2.博物馆里不要大声喧哗,博物馆同图书馆一样,是一个讲究安静的场所,这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此,参观者在馆内应该始终保持安静,尽量不高谈阔论, 更不能大声喧哗。

3.展品不能乱摸,博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的,有的展品甚至在世界上都是独一无二的,具有极高的价值。

4.拍照时别使用闪光灯,很多极珍贵的文物,比如历史名画、古代彩色塑像等等,都很“怕光”,在强光的照射下,会加速它们的“衰老”,甚至形成永久性的损坏。

5.如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽误行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

参观博物馆活动方案2

一、活动简介

1.活动内容:

A:组织班级同学参观温州博物馆,在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

B:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查,了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。

C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

2.活动意义:

以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进温州 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。

3.活动主题:

“温传”——走进温州 面向传统文化

4.活动时间:

__年5月6日

5.活动地点:

温州博物馆

简介:温州博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。__年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1__平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的'铜版画珍品共百余件。

二、活动流程

1.活动准备阶段

①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。

②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去温州博物馆的公交路线。

2.活动举办阶段

①参观温州博物馆

②调查民众、学生对温州传统文化的认知

③班级活动讨论会

参观博物馆活动方案3

一、活动背景

当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们在发展物质经济的时候,还要更加重视精神文明的'建设。

学校的独山玉博物馆的终极价值是传承文化,青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体,让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。

二、活动目的

1.让会员在观摩中学习知识,体验自然界的奥妙,同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。

2. 通过参观博物馆增强会员间相互交流认识,增强协会的凝聚力,为以后更好的发展奠定基础。

3.通过参观学校的博物馆,增加协会的课余活动,丰富大学生活。

三、活动时间

每一个月的最后一个星期六上午9:00

四、活动地点

南阳师范学院逸夫楼南二楼 博物馆

五、主办单位及承办单位

主办单位 

承办单位 

六、活动对象

独玉协会12级全部成员

七、前期准备

组织部做好与博物馆的协商与交流;宣传部做好宣传工作。

八、活动内容

1.9:00前在逸夫楼东广场集合

2.参与人员排队有序进入参观

九、注意事项

1.参与人员必须按时到达指令地点。

2.遵守博物馆的各项规定。

3.活动后作活动总结书总结。

4. 活动后每次进行会委开会,进行下次活动总结意向。

参观博物馆活动方案4

一、活动背景:

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

二、活动目的:

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

三、活动主题:“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

四、活动对象:宿州技师学院11级75名学生代表。

五、活动时间:6月6日下午2:30

六、活动地点:宿州博物馆

七、活动主办单位:学生处

八、安全保卫及医务急救:后勒处

九、行程路线:宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

十、活动流程:

前期准备:

1、__科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、__处长负责联系车辆及参观学生的情况

3、__科长准备好摄影器材;

4、__科长负责安全。

活动中期:

1、__科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、李勇科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:

1、__科长写出新闻稿并积极投稿;

2、__科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

注意事项:

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

参观博物馆活动方案5

为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。

一、活动目的:

进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

二、活动对象:初一年级全体学生

三、活动时间:20__年12月2日(星期四)下午

四、活动地点:山东博物馆

五、活动行驶路线:山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)

六、活动前准备工作:

1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;

2、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数;

3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;

4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);

5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长委员会负责;

6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;

七、活动安排:

1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。

2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆;

3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念,第一大组拍照时间安排在4:00。

3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。

4、下午4:30从博物馆返回。

八、活动要求:

1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;

2、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假;

3、学生一律穿校服,穿戴整洁;

4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;

5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥;

6、讲文明懂礼貌,参观时不要大声喧哗,用心参观,认真听介绍;

7、爱护环境,不准带吃零食;

8、参观时注意珍惜和爱护文物;

9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;

10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

九、安全预案:

1、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识,强化学生的组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求;

2、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;

3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;

4、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系;

5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;

6、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录;

7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;

8、安排专人实地考察,确定活动方案,减少隐患;

9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒。


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