外国名著哈利波特读后感范文
《哈利波特》讲得是一个父母双亡的普通男孩哈利波特在魔法学校和他的朋友一起刻苦学习魔法，最终成为一个出色的巫师的故事。下面是小编给大家带来的读哈利波特有感，希望大家喜欢!
读哈利波特有感1
一个长着棕色头发，鼻梁上带着一副宽边眼镜，额头上有一道形如闪电的疤痕的男孩。拥有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飞行的魔法扫帚。他是谁?他就是鼎鼎大名的哈里波特。
《哈利·波特》一书只能用一个字来形容，那就是“奇”。在《哈利波特》这本书中，一切都是那么神奇：比如隐形衣，只要披上了它，别人既看不见你的形，也听不见你的声，肆无忌惮的随意走动，却不会被人发现。还比如：那里的信件都是由猫头鹰送的，当猫头鹰把信件送到收信人手中时，收信人不用看信就能知道信的内容。因为，信会把内容全部读出来。怎么样!很神奇吧?
哈利·波特是这个故事的主角，他是个善良、富有正义感和同情心的男孩。当他遇到解决不了的难题时，他一定会想办法解决。当他遇到危险的时候，他不退缩，还机智斗恶。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友们面对黑暗势力的那种勇敢。
这本书告诉了我们，在生活中也要像哈利·波特一样。遇到解决不开的问题时，不管想什么办法，一定要把问题给解决。遇到危险和困难时，不能慌张，要勇敢的去面对。只要坚持不放弃，就一定能成功。
读哈利波特有感2
《哈利·波特与火焰杯》进述了哈利越过重重险阻，战胜其他三位勇士，取得三强争霸赛冠军的故事。但在这本书里，让我敬佩的不是哈利，也不是赫敏，而是一个默默无闻却伟大的人：塞德里克·迪戈里。
塞德里克的伟大不是每个人都可以做到的。记忆犹新的一个片断：观看魁地奇世界杯前，塞德里克的父亲自豪地对哈利和韦斯莱家族说：“我儿子多了不起，在学校的魁地奇比赛中打败了哈利!”但是，塞德里克却冷静地说：“不，爸爸，那只是一个意外，因为哈利受伤了。”能在别人对自己的夸耀时冷静地说出这样地话，恐怕在学生里，也仅有塞德里克和赫敏了。
当然，我佩服塞德里克并不仅仅因为他的谦虚，更重要的是在强争霸赛中发生的那一幕，那个镜头让我对塞德里克肃然起敬。就在塞德里克要取得胜利，拿到三强争霸赛冠军奖杯时，却发现哈利被怪物捉住了，于是他赶紧去帮助哈利。要知道，哈利在此时可是他最大的敌人啊，此时，他如果不帮哈利，就可以成为三强争霸赛的冠军，成为魔法界最伟大的学生了。可是，他断然选择了帮助哈利。帮助朋友，我们都可以做到，但帮助敌人，却不是每一个人都可以做到的，尤其，是在如此大的诱惑之下。最终，塞德里克解救了哈利，并且和哈利一起抓住了三强争霸赛奖杯。
但是，上帝是双面人，他既仁慈，又残忍。那个奖杯，居然被食死徒小克劳奇换成了门钥匙!更加不幸的是，这个伪装成三强争霸赛奖杯的门钥匙居然把他们带到了伏地魔的大本营!伏地魔，这个消失了十三年的大魔头，令整个魔法部不安的大魔头居然东山再起了!，他的目的就是要杀死哈利，这个于婴孩时代时曾置自己于死地的人(伏地魔有七个魂器，可以借助魂器复活)!可是，当他念出“阿瓦达索命”时，塞德里克替哈利挡过了那道致命的咒语，并且将门钥匙给了哈利。尽管魔法世界很神奇，却没有一道咒语可以使人复活，何况伏地魔念的是三大恶咒中的死咒。最终，哈利带着塞德里克的尸体回了学校。塞德里克·迪戈里，我们的英雄，就这样结束了自己那年轻的生命。
塞德里克的伟大，不是每一个人都可以做到的。也许，赫敏可以做到他的谦虚，哈利可以做到他的无私，邓布利多可以做到他的奉献，但任何一个人都不能完美的将这一切结合到自己身上来，除了他，我们永远的英雄：塞德里克·迪戈里。
读哈利波特有感3
暑假，妈妈给我买了一套《哈利波特》。我十分喜欢这套书，一口气就读完了。
哈利波特的父母在哈利小的时候被伏地魔给杀害了，小哈利自我侥幸逃脱了伏地魔的黑魔法，但是在他的头上留下一道闪电形的伤疤，从此他成了魔法界人人可知的“大难不死的男孩”。哈利的父母被杀了，可怜的哈利没有一个完整的家。他住在他唯一的亲人姨妈家里，在那里受尽折磨，度过了一个悲惨的童年。哈利十一岁生日的那天明白了自我的身世――是一名巫师，此刻要到魔法界去学习。就这样哈利不平凡的一生开始了……和罗恩?赫敏成为朋友，和马尔福成为对手，误解斯内普教授，认识和蔼?可亲的校长邓布利多教授，当然还少不了杀死哈利父母、哈利最痛恨的人―伏地魔……在充满爱又充满恶的世界里哈利度过了一生。哈利杀死了伏地魔并为自我的父母报了仇。
读完这本书我不禁赞叹：哈利是一个多么勇敢?果断的人，自我和两个伙伴对付一个法力高超的伏地魔(又称神秘人?黑魔头等)，伏地魔有很多食死徒为他效力，有些已经年纪大的巫师都怕他。哈利一年级还是一个小孩子的时候却敢于与他战斗，六年级的时候与伏地魔应对面地战斗，那时虽然他已经长大了，但是论法力还是不如伏地魔。七年级的时候，他和他的两个伙伴一齐在外面没有上学，寻找着能够打败伏地魔的魂器(他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时候因为寻找魂器而死的)……
从这本书中我明白了对不幸的命运越是抱怨，就会越觉得痛苦，不如勇敢地去应对困难、克服困难。山中没有笔直的路，然而，有弯曲，才有雄壮，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声!
读哈利波特有感4
一部小说，如果完全处于享受的意愿去读，能配得上一个“好”字，我认为无外乎这几个原因：感情丰富，语言曲折，悬念不断，情节现实，独树一帜。作为一个学生，读书的过程中自然特别关注友情这一方面。一群人总比一个人的影响丰富，元素充沛。一个人如果被强加种.种美好品质，形象是趋于完美了，但如果读者发现难以在生活中发现这类人，便没兴趣与意愿读下去了，很大的原因是无法引起共鸣。过于现实更会大乏其味，现实写进书里，如果没有逼真的语言，反而会很抽象。
一个人读起小说，往往不会去想上述优点，直观的感觉总是很能说明问题的，如果非要找出语句与他们匹配，那就是一种学术的态度了。这样反而更容易失去发现美的眼睛。
这样就要去感悟那一瞬了。
读完书的上部后，想到还有下部……如果感到慰藉，便可以说这是一部好书。如果感叹，怎么还能有下部呢?他的厌烦之情便可客观的评价这部书了。
读完这部书，想到再也不能有新的故事了，再也不能与主人公，抑或是主人公的朋友之间发生事情了……就有惆怅和释然两种感情，书的优劣自然不由分说。
这两个一瞬间，书的优有两种对立的感情，书的劣也有两种对立的感情。书的好坏，读者心里自然有数。
这便要引出我的初衷。我本来是想要夸赞一下《哈利。波特》的，写到这里，方法也就比较简单了，一句话：《哈利。波特》符合上述种.种优点。
读哈利波特有感5
一个阳光大男孩，面目清秀，两只带着眼镜的绿眼睛炯炯有神。魁地奇、姜洋小精灵、神奇的魔法、险恶的伏地魔《哈利波特》惊心动魄的故事就在这些事物之间展开。在罗琳的笔下，一个神奇的魔法世界展现在我们的眼前，那里的每一个细节，都充满了魔力。那里没有网络，哈利和他的朋友们在一所我以前从未听说的的巫师学校里学习魔法，穿着巫师长袍，养着活生生的猫头鹰当信差。飞天扫帚是他们的交通工具，骑着它可以随心飞行，可到达你想去的任何地方。
这里仿佛有我熟悉的一切元素，我经常会在这些魔法师的身上找到同学老师和家人的影子：品学兼优、活泼开朗的赫敏格兰杰，就是咱们班的班长邵鹏森啦!正直直率又有点冒失的老朋友罗恩，就像是开心果闫思源。成绩优异的李鑫宇，就像是一心只想拿冠军的学长伍德。严而慈的老师麦格教授，学校里最受尊敬的邓布利多教授，就是我们最喜欢的数学老师邓老师。我的爸爸妈妈就像是有点孩子气的韦斯莱先生和又厉害又好心的韦斯莱太太。
《哈利波特》吸引我的不仅是情节，还有主人公的优秀品质。哈利勇敢、坚强，遇到困难不屈服，他对友情的忠诚，他在妒忌者面前的绅士风度，他对待挫折的积极态度，他在困难面前的毫不气馁，让我深深为此折服。
七部《哈利波特》带我走进了另一个美妙的世界。在这个不一样的世界里，我领悟到了友情的真谛，亲情的可贵。我要向他一样勇敢坚强、不屈不挠，做一个向上的孩子。
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