史书上下五千年有感初中作文

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中国是世界四大文明古国之一,约有五千多年的历史渊源,所以“上下五千年”也就代指整个中国历史。这里给大家分享一些关于上下五千年的读后感,希望能帮到各位。

史书上下五千年有感初中作文【篇1】

中国,一个泱泱大国,有着五千年的文化与历史,的确,悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙,了解中国历史是理所应当的,在认识中国历史的过程中,《中华上下五千年》便成了我的良师益友。

今年我读了《中华上下五千年》这本书,里面主要讲了中华民族五千年来大大小小的事情,从盘古开天辟地到中日黄海大战,里面记载了无数名人,其中有:三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、英勇报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原……

中国是一头咆哮的东方巨龙,为我们这些炎黄子孙带来无比的荣耀,她有着令世界都震撼的历史和奇迹:世界最长的城墙——中国万里长城、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路、最大的广场——天安门广场、世界最大的皇宫是北京的故宫、世界上最早最全的医药书《本草纲目》……这些不都是我们的骄傲吗?曾几何时,古埃及、古罗马等国家都有着和中国同样灿烂的历史,但今天它们已失去了昔日的光泽,唯独这东方的巨龙还闪耀着雄姿。

《三顾茅庐》主要讲了:汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马微说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上(今河南省南阳市卧龙区卧龙岗)去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只好留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间,刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话。我为诸葛亮的才能感到高兴,所以,我们一定要好好上学,长大后当一个好官。

我们中国有五千年的历史,现在却在世界上抬不起头,但是,总有一天我们中国人会在世界上宣布:我们不是最弱小的!

史书上下五千年有感初中作文【篇2】

最佩服的人是:王允,因为他为了不让董卓篡位,并用王允府中的一位舞女—貂蝉去诱惑董卓和吕布,让他们自相残杀。吕布见了美人,心中很开心,王允便答应貂蝉和吕布的婚事。后来又把舞女介绍给董卓。这样,父子俩便闹起了矛盾,开始自相残杀。后来,吕布便把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。

我最鄙视的人是:孟达,因为他觉得文帝去世之后,文帝的结交好友也相继去世,心中很不安。之后,他便与蜀国的诸葛亮有了联系,结果被司马懿知道了,心宗更惊慌了。司马一边在几十天后进军,攻打孟达的新城。十六天之后,孟达便被司马懿给处死了。我觉得做人要踏踏实实,不能和孟达一样。

我最同情的人是:班固,因为他为了完成父亲给他的“任务”,他不分昼地写《汉书》。当他正专心致志写《汉书》的时候,就遭遇了和司马迁一样的事情。但他并没有放弃希望。在明帝读《汉书》是,发现了他被诬陷,便把他放了出来。像这样能够坚持写书的人已经很少了,所以我很同情他。

我最惋惜的人是:华佗,因为华佗为了很多人治病,大家都称他“神医”。他和曹操是同乡,曹操听说了华佗的医术,便请他来为自己治头风病,华佗治好后,曹操便下令让他留下,可以为华佗不肯,就被处死了。我觉得华佗不肯留下来是有苦衷的,而曹操却把他给杀了。不但华佗死的很冤,而且连医书也没能留下,真是太可怜了。

我最憎恶的人是:曹丕,因为曹操已经封他为太子了,他在继任王位后缺野心变大了,为了不让弟弟们抢夺他的位子,就让他们回到自己的领地。就因为有一次曹植在酒后骂了他的使者,所以想把他处死。可是,曹丕达到了曹植的要求,便免了死罪。曹丕这种人就是贪得无厌,令人憎恶!

史书上下五千年有感初中作文【篇3】

《上下五千年》是一本关于历史神话故事的书,因为中国是古代四大文明古国之一,约有五千年的历史渊源,所以《上下五千年》也就记载着整个中国历史上的故事。

这本书里面有让人惊心动魄的故事,也有很多感人肺腑的故事。让我特别记忆犹新的是一篇关于《神农尝百草》的传说,让我大开眼界,同时也让我深深的感动。传说神农一生下来就是个“水晶肚”,肚子几乎是透明的,五脏六腑全都能看得见,还能看得见吃进去的东西。那时候,人们经常因乱吃东西而生病,甚至丧命。神农为此决心尝遍百草,能吃的放在身体左边的袋子里,介绍给别人吃;不好吃的就放在身体右边袋子里作药用,不能吃的就提醒人们注意。他用自己的身体来试草药,帮助百姓治病,最后为此而牺牲,这种舍己为人的精神值得我们学习。

还有一篇也令我难忘,那就是《刘备三顾茅庐》。故事说:刘备听说诸葛亮很有学识,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。到诸葛亮家里去请了两次,诸葛亮都不在家,关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次去拜访诸葛亮。第三次去时,诸葛亮正在睡觉,刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。诸葛亮被刘备的诚意和真心打动,答应出山。出山后的第一场战役刘备就大获全胜。要我是刘备或许会把诸葛亮吵醒,然后再邀请他出山。可刘备不同,非常有耐心,有礼貌,尊敬他人。或许只有像刘备这样诚恳的人才能请到像诸葛亮这样的军师。他的耐力可不是一般人能比的。

这本书里面还有很多感人的故事,让人回味无穷,内容丰富,可读性强。虽然里面的故事不一定是真实的,但是人物的精神值得我们学习,发扬光大。读了这本书让我知道历史,了解中国五千年的历史文化并且想象当时的更多故事。读一下,相信你以后学习历史也一定会有帮助的。

史书上下五千年有感初中作文【篇4】

书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。

这本书里有许多历史事件和许多历史人物,他们有着不同的风格:言而有信的晋文公、卖国贼秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐钓鱼台的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲,公元前663年,北方燕国派来使者向齐国求援说燕国被附近的一个部落山戎侵犯了,齐桓公征求管仲的意见,管仲说:“山戎经常骚扰中原,是中原安定的一大隐患,一定要征服他。”齐国大军到了燕国后发现山戎已经抢了一批百姓和财宝逃回去了,追踪的时候又被敌人引进了圈套。茫茫无垠的黄沙,让人人不清东南西北,大对人马怎么也走不出去。就在大家一筹莫展的时候,管仲想出了一个主意来,他对齐桓公说:“马也许能认得路,不如找几匹当地的老马,让它们在前面带路,也许能走出这个地方。”齐桓公虽然将信将疑,但也没有其他办法,就叫人挑了当地的几匹老马,让它们在前面走,大队人马跟在后头。这几匹老马果然走出了迷谷,并且打败了山戎,他表现出来的镇定、机智、智慧,让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联军火烧圆明园。

1860年10月,继《南京条约》签订以后,英国人越来越不满足他们已经获得的权利,总是千方百计寻找借口,想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次鸦片战争,不久别的国家也趁机派兵入伙,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵你来我往,争相入园,各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算,他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园,圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对中国皇帝产生最大的震动,才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把,在圆明园到处放火,园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海,这座巨大宫苑烈焰冲天三日,余烟月余不息。火烧圆明园后,英法联军又威胁清廷,如再不屈服便要攻入城内,将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清政府马上签订《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。

史书上下五千年有感初中作文【篇5】

读了《上下五千年》这本书,我知道了我们的祖国是一个伟大的国家,我们的民族有着悠久灿烂的历史。

在翻阅这本书的过程中我深受震动,我看到了忍辱负重发奋著书的司马迁:大公无私的包青天;舍小家,顾大家的大禹……

其中留给我印象最深的就是司马迁,司马迁在遭到酷刑之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费了13年时间终于写成了辉煌巨著《史记》。司马迁这种为完成父亲遗志矢志不渝的精神值得我们学习。其中让我印象最深的是这样一句话:“他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”在他的世界中,他认为为了人民事业而献身的,则死的重于泰山,有的人对人民没有贡献,甚至于有害于人民,他们的死则轻于鸿毛。司马迁发奋著书,实现了自己的人生价值,表现了司马迁将荣辱置之度外,事业高于一切的可贵品质。

我还喜欢越王构践这个人物,因为越王勾践在被俘后,受尽吴王折磨和羞辱。三年后勾践回国,不忘雪耻报仇,此柴草为被褥,每天舔尝胆汁,激励自己,最后终于灭了吴国。这个故事告诉人们只要痛下决心,不怕吃苦,不忘耻辱,刻苦努力,就一定能实现自己的目标。我们学习也是一样的,考得不好或受到挫折,也要象越王那样,发奋图强,决不放弃,就一定能成功。

在我们的生活中也有许多的困难和挫折,当我们遇到困难时,我们应坦然面对,而不是逃避。当我们碰到过不去的坎,就读读这本书吧,看看古人在困难面前表现出来的坚强和意志力,想想自己的言与行,也就放开心,微笑面对人生。

点评:本文的小作者对《上下五千年》这本书有较为深刻的认识,并选取典型的“司马迁发奋写《史记》”和“卧薪尝胆”这两个故事进行阐述,揭示了其中所包含的哲理。同时,从你的文章可以看出,你从他们的身上学到了许多东西,如面对挫折时我们应该怎么做,从你的字里行间我看到了你的回答。望你以后能按照你的文章所述,坦然的面对生活中的一切挫折。

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