陕西高二期中作文
陕西高二期中考试作文
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文素材的积累则又是作文的源头活水,是作文教学中常态的、重要的基础性工作。下面小编给大家分享陕西高二期中作文的内容，希望能够帮助大家!
陕西高二期中作文1
外祖母，是一个人生阅历十分丰富的人，每当我遇到困惑于心却又无从解决的问题时，她的点拨总能使我豁然开朗。这次，亦不例外。
一日下午，我来到了外祖母家，向她吐露了积郁在心中已久的问题：人这一生中，是分享更重要，还是分担更重要？
而外祖母却并未像往常一样，细细地给我分析，她只是招呼我坐下，和蔼地笑着：“你舅舅从云南带回了一些普洱，你肯定也有些渴了，我先去给你泡杯茶吧。”
听到外祖母提及普洱，我不由得兴奋了起来，对这茶的大名，我早已是如雷贯耳，只是耳闻不如亲见，这回自己有口福能一品香茗，何其有幸。于是我把心中的困顿暂且放在一边，等待茶访。
等茶的时间，我看见茶几上放着的那茶的茶盒，我抵挡不住那久负盛名的清新的诱惑，揭开茶盖，随手捻起一颗茶叶放入嘴中，用舌尖将那紧紧包裹在一起的茶叶展了开来，闭上眼睛，原以为迎接我的，是它那被世人交口称赞的清香，但只是一刹那，我却被满嘴的苦涩惊得瞪圆了双目，原想再等待一会儿，想，这清香应是藏匿在苦涩的后头，作为主角惊艳登场的吧，但直到我对这苦涩忍耐的极限，那令我心驰神往的清冽甘醇却并不见踪影。
正当我暗自诧异时，外祖母已从厨房走了出来，端着已泡好的茶，慢慢走到我身边，微笑着：“来尝尝。”说罢，她便径自走向沙发坐下，拿起老花眼镜看起了报纸，似是无意理会我，可当我正端起那杯茶欲揭开茶盖时，外祖母却淡淡的说了句：“记住，要用心。”
用心？我边揭开茶盖边在心里一遍又一遍地默念这两个字，难道这其中藏匿着某种玄机吗？望着从杯子里升腾起来的薄雾，我如是想到。接着，我便低头吹了吹浮在水面上的那几片茶叶，似是被刚才独自一人抵展茶叶的那番骇人的苦涩所吓倒，我过了很久，才小心翼翼地沿着杯沿啜饮了一小口，那感觉却与刚才的苦涩全然不同，舌尖上的千万个味蕾同时向清冽甘醇开放，伴随着的，还有一丝恰到好处的苦味，这是我所没有料到的，于是，我压抑不住激动的心情接着品了第二口，第三口……
一次比一次的香醇，一次比一次的悠长，这并不是那种只是一味的甜腻，而是清香中又存一丝微苦，这就更叫人难以忘却，不多久，一杯茶很快就见了底，望着我那意犹未尽，若有所思的表情，外祖母颇有深意的笑了笑，而我亦回她以微笑。
其实，那个在心中困顿已久的问题在品茶时顺着那一丝丝弥漫开来的清香便已了然于心。
想着两次品茶味道的云泥之别，也许就是生活中分享与分担所致。
每一片茶叶都将自身的馨香、甘醇与每一个热水分子分享，而每一个水分子亦分担了茶叶中的些微苦涩，这便使得这杯茶变得浓郁中又有一丝微苦，味道刚刚好，既不过分香甜也不过分苦涩，完美的融合，倒像是我们的一生，每一个瞬间都有分享亦有分担，使我们这一生既不会被过多的分享剥削掉所有的快乐，也不会为太多的分担背负了沉重的包袱，一切都处在了一种微妙的平衡中，这就是人生。
一切都刚刚好，一切都很好。
我想，这便是外祖母选择用茶而不是用语言来释理的原因了吧。
彻悟，我再次对外祖母报以微笑。
陕西高二期中作文2
在人声鼎沸的孔庙里，安然矗立着一株木。
我静默地走近，鼻翼间忽有一股清甜在流淌，抬头，于繁枝茂叶间看见了那细密的白点。再看，竟是一树花开。
我被这芳香所感动，不由注目古树，愕然瞧见了他那斑驳的躯体。铜褐色的树皮上，缠绕着各种各样的疤痕，本应高大伟岸的干上这些风刀霜剑的印记，正以无言昭示着古树曾经的拼搏。花细叶软，也许是一棵平凡不过的树；而那躯干，却于斑驳间，傲然追求一份生命的韧度。
不禁畅想，曾经风华正茂的它。
高大的身躯，葱茏的树冠，亭亭如盖。望向长空，它梦想着逸散芬芳。花开亦须历练，对它，老天不曾怜悯。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。春雨敲散他的骨朵，夏日烧灼他的汁液，秋风吹去他的碧叶，冬雪冻透他的躯干。在某个冬夜，他望着自己的伤口流泪。是的，为了开花，付出这么多，磨砺这么久，一切，却还是一个遥不可记的梦想。要放弃么？要追求么？那个冬夜，开花的渴望，一次又一次的回荡在他的脑海之中。
于是春晨，他毅然选择了后者。纵然枝残叶败，纵然风疾雨重，一切都是生活的必须。那些花树，同我一样的花树，又怎逃开过与我相似的挣扎？他们，选择了继续，选择了追求，亦是选择了开花——是生命的花朵，是灵魂的花朵。追求下去，纵使无花，天亦有情，我已不负此生之梦想，心中之花早已绚烂；颓然放弃，生活便将永远定格在这平庸之中，永远与梦想相隔千里。
他抖擞一身苦难，泥土下的劲根跃动着，跃动着——天地不老，我心亦因追而不老；花落叶陨，我梦却为求而不谢。
这，便是追求；这，亦是梦想花开。
我崇敬地望着这棵古树，却于冥冥之中望见了他的背影。
那是一个垂垂老矣的背影，却如此挺直；那是一个孤独的背影，却如此宽厚与广博。他似乎很孤独，身后却站满了仰望者。他走进国君的殿堂，却只有冷眼与拒绝作陪。他淡淡然一施礼，退出这狭隘的居处。没有停下脚步，他走向更广阔的空间，周游列国，广收门徒。他怀着仁礼治国的梦想，一日三省，追求着君子之道；诲人不倦，散播着仁义礼信的种子。
三千弟子，仰视着他伟岸的身躯，他安然静坐，以词句汇聚哲思，引导众人；七十二贤，追随着他沉重的脚步，他坚毅步行，以自身躬行仁义，图求大治。那是条漫漫追求之路，他蹒跚的脚步，却走得异常坚定。
我恍然一惊，这不是先圣孔子么？正是当年的苦难与追求，成就了江山百代华夏之兴，孕育了千古悠悠中华文化，世界的脚步为他而改变——孔夫子于三千年后，开得一树芬芳。我们拜倒在他的言辞下，折服于他的思辨间，更动容，为他永恒的追求，为儒家天下大同的理想。
总有一些生命，是如此博大。春秋战国的老庄韩非，是历经多少误读而不弃，才为历史所铭记？爱琴文明的希腊先哲，是遭受多少谩骂而执着，才得以将哲学带入人间？还有千千万万的人与人生，又是如何不懈追求，才繁华了脚下的这片土地？而这苍茫大地上，又有多少追梦人如夸父般，几近疯狂的追随梦想？
起初的梦想可以平凡，经历的生活可以平淡，但是追求得平平庸庸，亦或是轰轰烈烈，或许决定着你的人生和你的时代。你可以选择甘然在困难前腐臭，亦能一步一步，任血泪淌进生命之河，追求着梦想，最后在梦想之峰开花。而这些生命，选择了热烈的追求，也开出了最为热烈的梦想之花——这是由追梦者的满腔血泪浇灌的花，这是熔铸着生命追求的花，这是因绚烂坚韧的灵魂而永恒不败的花。
就在这孔庙的一隅，安然矗立这一株古木。
千古悠悠岁月逝，它以苦难与追求，换来这，一树花开，满庭芬芳。
我虔诚的站在树前，脚下，跃动着古树苍劲的根——也许是他还在追求吧，扎得更深，立得更稳。诚如这些跃动着追求灵魂的生命，一代又一代。
脚下，不曾放弃，永恒追求着；
头顶，花开不败，永恒绚烂着。
陕西高二期中作文3
词，起源于隋，发轫于唐，历五代，极盛于两宋。宋词乃词中经典，由小令到中长调，可谓流派纷陈，风格各异。
北宋前期，词坛上呈现着贵族词与市民词雅词与俚词，小令与长调双峰对峙，二水分流的局面。贵族词的代表人物是悬殊、欧阳修。它们都官至宰辅大臣，词作侧重于反映；士大夫阶层闲适自得的生活以及流连光景、感伤时序的情怀，词调以小令为主。词风迈似南唐冯延已，辞笔清丽，气度闲雅。市民词的代表人物是柳永。其词作的描绘都市风光，传写坊曲欢爱，抒发羁旅情怀。“执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”融情于景，烘托点染，柳永将情侣分手时极其复杂微妙的内心活动描写得淋淳尽致。“怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠，户盈罗琦，竞豪奢。”写怒涛如雪，境界雄浑。又再现出北宋初年杭州的市井风情。
宋词至于柳永，完成了第一次转变，即词体形式的解放。宋词的第二次转变，就是“豪放派”的兴起。
“豪放派”的发韧之始，应该是范仲淹。他所作的边塞词写边塞风光、军旅生活。北宋后期，王安石在创造上一方面学武范仲淹，另一方面又向词须合乐的世俗发起了挑战。“豪放派”的代表人物乃苏轼。他以洒脱旷达之气入词，对词体的内容大胆革新。他的词里怀古伤今，论史谈玄，抒爱国之志，叙师友之谊，写田园风物，记遨游情态……真正做到了“无意不可入，无事不可言。“
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”滚滚东流的长江，浩瀚壮阔，无边无际。苏轼又由浩荡大江想到千古人物，布置了一个极为广阔而悠久的空间时间背景。“谁见幽入独往来，飘渺孤鸿影。”用一个问句将孤独落寞的人推到前台。苏轼的词充满豪放之情，句句都表现出他的旷达与乐观。
北宋晚期，词坛的分野转而表现为“婉约派”与“豪放派”的两军对峙。“豪放派”名家继苏轼之后有晁补亡和黄庭坚，“婉约派”名家则有秦观、周邦彦及贺铸。
南宋前期，抗战、北伐，使人们都不约而同地向“豪放派”聚集。写战争史实，抒豪情壮志。“怒发冲冠，凭处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。……”一首《满江红》英勇悲壮，高亢激越，唱出了千百年来爱国热血之士精忠报国的英雄气概。特别是：莫等闲，白了少年头，空悲切“这句，作者以近乎直白的语言道出了趁年轻要努力作为的迫切心情。
婉约派代表李清照，词作的深婉沉痛，离愁别恨与国破家亡、流离颠沛之甘撼人心魄。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。开头一句展示了花落水流之景，同时也兼比兴，喻青春易逝，光阴难驻，给人以“无可奈何花落去”之感。“一种相思，两处闲愁”抒相思之苦，闲愁之深，同时又与下句“才下眉头，却上心头”均为对偶句，相互映衬，相得益彰。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”词人为情所伤，日渐憔悴，故以人比黄花。秋风卷帘，相思的人儿倚门翘盼，其形容之娇弱，其神态之妩媚，令人遐想，撩人情思。
综观之，宋词除了对离别相思、婚恋生活冶游狎邪、歌舞宴乐，都市风情这类带有香艳倚丽色彩的内容题材的表现之外，还从自然世界里的春夏秋冬、山川湖泊、风花雪月、鸟兽虫鱼、名胜古迹到社会人生中的风土人情、社交友谊、官游羁旅、旷放闲逸、幽默谑趣，从乡村风物到宫廷幽秘到边塞军旅，从历史时空到梦幻天地到艺术世界，美不胜收，脍炙人口。
陕西高二期中作文4
南国风光，千里花香，万里雪飘。观长城内外，赏苍茫大地，数风流风景，当属于我可爱家乡——桐城。
桐城——江淮大地崛起的新星，在历史的沉淀中绽放着更加绚丽的光芒；桐城——古皖大地燃起的星星之火，在岁月的考验中燃烧着更加旺盛持久的生命；桐城——秀丽黄山耸起的巍巍之峰，在风雨的洗礼下屹立着更加挺拔高耸的峰巅……
龙眠风光，美动我心
漫步于龙眠河畔，水波淙淙，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，”这是桐城的荡漾。古人云：桐城，“抵天柱而枕龙眠，牵大江而引极川，”如今，龙眠河已成为桐城的象征、桐城人的骄傲了。走在龙眠桥上，注视着桥下碧波荡漾的流水，微风吹拂而至，“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云褐”的感触便油然而生。不经意间，一只小帆随波逝去，真是“一点浩然气，千里快哉风”啊！龙眠河，聚集力量冲破峻岭的封锁，像慈祥的母亲，默默无闻地孕育了一代又一代桐城人，它那清亮亮的河水永远弹奏着生命的旋律，永远在期待和希望中昂扬奋进着。
魅力文庙，超群绝伦
驻足文庙内，清风徐徐，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下，”这是桐城的吹拂。桐城文庙作为安徽省至今保存最完好的一组礼制性建筑，古朴典雅、端正雄伟，至今已有720年历史。文庙建筑群以大成殿为主体，以晋谒通道为中轴线，布局对称完美，错落有致，气势恢弘，似一组凝固的优美乐章，尽展辽金遗风和明清特色。通观文庙建筑群，不仅石坊冲天，飞檐凌空，气势宏伟，而且有“渔樵耕读”、“魁星点斗”、“独占鳌头”等一些优雅壮美的图案，逼真传神的体现了桐城文庙的韵味。桐城文庙，激励着所有桐城人前进的信念，奠定了我们迈向高雅的基石，指引着我们奋斗的方向。我们有理由相信，桐城文庙将继续超群绝伦，光彩夺目。
桐城名人，万古流芳
陶醉于桐城名人之中，书香悠悠，“城里通街曲巷，夜半诵声不绝”，这是桐城的召唤。桐城大地钟灵毓秀，文化底蕴深厚，名流大家，璨如星辰。
方苞、刘大櫆、姚鼐共同开创了主领清代文坛二百余年的桐城派，它奠基于皇家近身辞臣方苞，经教育家刘大槐而拓宽堂庑，至当朝通儒姚鼐而极大成，以致天下门生归附，形成了“家家桐城”、“人人方姚”的壮观场面。他们被后人尊称为桐城派“三祖”，至今影响深远，恰如联曰：“文章甲天下，冠盖满京华。”
黄梅戏表演艺术家严凤英吸收京剧、越剧、评弹、评歌等唱腔之长，将它们融会贯通，自成一家，被誉为“严派”，她被公认为黄梅戏一代宗师。
……
桐城名人不计其数，他们虽已成为桐城的历史，但在我们心中，他们永远是我们桐城人心中引以为豪的名人。
岁月悄然转动不息的年轮，回首一千多年的伟大历程，翻开那激情万丈的画卷，我们共同见证了桐城的沧桑巨变：一千多年来，桐城在探索中不断前进，在开拓中不断发展，在创新中不断提高，取得了令人瞩目的辉煌成绩。“山河再造千秋业，日月重光万壑开”，迎着新时代的朝阳，古老的桐城以豪迈激越的歌声放飞着金色的理想与玫瑰色的憧憬，以昂扬的姿态尽情展示着优雅与自信，以坚定潇洒的笑容焕发着青春的光彩。这样的桐城，在今后的途中，必将开拓出一个更加辉煌的未来！
桐城，我可爱的家乡。回首过去，我吸吮着它甜美的乳汁，在它的怀抱中快乐、幸福地长大，我为它取得的辉煌佳绩欢欣鼓舞；展望未来，我一定会努力学习，以更加卓越的业绩谱写桐城发展崭新的篇章，创建一个更加美好更加成功的新桐城！
桐城，祝福你，我可爱的家乡！
陕西高二期中作文5
人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在资助中感受幸福。不以最高调的风格感谢你，只以最真诚的心感谢你。你一路走来风雨无阻，去帮助需要你的人，而我，带着我的梦想从感恩出发。
面对着月光，我们会忘记阴影的存在，享受到快乐和宁静；背对月光，我们就只看到自己的阴影。看到黑暗，当月光重新沐浴着我们的面容时，我们的心已经宁静如高原的湖水了。正如你伸出一只手把我从悬崖边上拉了回来，如果不是你几时地拉我一把，我便会一脚踏下去永无回头。
每当想起父母还在为我的高中学费还在四处奔波时，我何尝不心疼他们。妈妈身体不好，家里的重担全扛在爸爸肩上。在那个时候我想过要辍学，我不想看到他们为我的学费到处奔波，而且工作时还要看别人的脸色，想到这些我真的好心痛，好心酸。正在那时有你的到来，你如那及时的雨，因为有你，我的未来不是梦。虽然你不是亿万富翁，但你的微薄之力却解了我的燃眉之急，重新拾起了我对未来的憧憬。
当我们流泪时，上帝会派来快乐天使为我们化流泪为快乐；当我迷失方向时，上帝会派来引路天使为我们正确地指引方向；当我们悲伤时，上帝会为我们派来幸福天使为我们化悲伤为幸福。这样看来，上帝是眷顾我们的。当上帝关上我们的大门时，必然会为我们开一扇窗，上帝关上了我的大门，但他为我开了你这扇窗。当我还在为学费苦恼时，是你帮我铺了一条通往梦想的道路。
你助我成才。要做一个有用之人，日后回报祖国和社会，回报你。我不以最浮夸的词来赞颂你，但我会用我最真实的行动回报你。黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它寻找光明，用它实现梦想。世界以痛吻我，要我回报以歌。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。如果我失去了你的帮助，就会失去梦想。人生如果求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力；如果我只求得我的人生有你的陪伴，那么我的灵魂也就失去了存在的价值。因为有你，所以坚定了我实现梦想的信念，但我不能依赖你。
你不停地鼓励我奋发向上，也时刻提醒我做一个有用之人，要怀有远大的理想，奉献精神，乐于助人精神，团结友爱精神。还记得那次，在放学回家的路上，看到一位大约四五年级的学生，她站在一辆自行车旁边哭。我走到他面前问他为什么哭，他指了指自行车的链条，我看见那链条断了并且卡在那个轴上，车子后轮动不了了。当时我心想，小学生怎么起自行车上学，家离学校也不是很远呀？可看他哭成那样肯定很着急吧！而且当时天也快黑了，我也没有再多想。于是，我帮他把自行车送到修车处，一会儿车修好了。在他稚嫩的声音中说了一声“谢谢”！我微笑着看着他消失在暮色中。
虽然这是件很小的事情，但从那稚嫩的眼中我看到了感激。从而也觉得自己很开心。当去帮助一个人的时候，觉得那是多么平常的事啊！然而一件平常的事对于一个需要帮助的人来说，却有事那么重要。正如你帮助我，回报你的不止有我一个，还有千千万万个我。
一个人需要有远大的目标，同时也要有脚踏实地的努力，才能够实现自己心中的梦想。自从你出现在我的生活里，我的生活变得更加丰富多彩，我的学习变得更加投入，更加努力，我对未来的生活更加向往，期待。期待我上大学的情景，期待我在为工作忙碌的情景，期待我在做不知道第几个你在做的事。你成就了我的梦想，你用你的双手扶起了枯萎的花朵，让着多枯萎的花沐浴着阳光的洗礼，雨露的滋润，重新焕发出新的光彩。现在我离“梦想之路”的重点还差一半，相相信我很快就会到终点、终点的梦想将变成现实。我的未来不是一个梦。
成长是一个漫长的过程，它需要岁月的积累和风雨的洗礼，让暴风雨来得更猛烈些吧！这是我对生命的呼喊。面对一路上的挫折和坎坷，是你渐渐地让我学会了用坚强代替软弱，用理智代替鲁莽，用笑容代替泪水，用行动代替语言。
用一颗感恩的心去观看世间万物，你会发现简单的阳光也会变成七色彩虹；正如尘芥一样的我们是那样的平凡，却因怀有一颗感恩之心而变得伟大。
带着梦想，从感恩出发。
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