告别母校800字初三作文
“母校”一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩斑斓的回忆;因为有了你，才有了我，十年寒窗的同学情谊。下面就是小编给大家带来的告别母校作文，希望能帮助到大家!
告别母校作文1
童年，快乐的，但也有悲伤;是美好的，但也有痛苦;是自由的，但也有烦恼。童年，是漫长的，但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去，所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!
忘不了第一次学拼音，是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字，是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字，是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课，批改作业，毫无怨言。您是辛勤的园丁，把我们这些“幼苗”精心浇灌，让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善，让我们明白失败是成功之母的道理;是您，让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师，您更像一位伟大的母亲。是您，把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了，我着急着下楼，不小心被铁丝划破了腿，非常严重。您不管372十1，一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛，您的手紧紧地握住我的手，不断地安慰我，给了我无私的爱，至今我都很感动。您为了我们，心都操碎了，这些负担，过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了，我们也已成为茁壮的少年了!
我亲爱的同学们，你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事，你们可还记得?这是我们友谊的象征，童年中不可缺少的一部分哪!
校园中的小树，是你一直伴随着我们成长。我们玩耍，你看着我们玩耍;我们欢笑，你看着我们欢笑;我们哭泣，你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年，度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上课陪着我们听课，下课陪着我们欢乐，我们坐在你的身上，趴在你的身上，你们却毫无怨言。依旧挺着身，立着腿，伫立在我们跟前。
遥望高中生活，我向往着，想像这我要交的新朋友，新老师，一定会有新气象。但不免也有些担忧，处在陌生环境的我能适应吗?再见了，我敬爱的老师;再见了，我亲爱的同学;再见了伴随了我们3个365天的母校。
告别母校作文2
又是一年离别之时。
六月，注定要贴上离别的标签。
又在苏大校园里看见驮着大行李包行色匆匆的学子们，又到了毕业的时刻，又是一年离别的时刻，行李包里裹挟着他们无处安放的青春。去年此时，我的青春也曾经在这样的景象里飘来飘去。
栀子花开了，百合花开了，柳絮也已经飘过，他们又开始踏上新的启程。校园里那些熟悉又陌生的一切在离别的时刻竟然开始模糊，自己的痕迹播散在故去的三年里，假假真真，正因为发生过，所以，他们必须珍惜，珍惜这已经不再的青葱岁月，书生意气。
离别是痛苦的，那些难以割舍的情意，那些遥遥无期的再见，那些有关同桌的你的美好记忆，那些睡在我上铺打呼噜的兄弟们，都在这即将远行的时刻又逐渐清晰起来。很多时候，他们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这样美好的事情曾经真的出现在自己的生命世界里，怀疑自己有过这样如此不羁的年少轻狂。
夜晚的风变得凉爽，临行的人们大概多是久久不能入睡吧，躺在床上，看着已经打包的行李，明天就要远行，真好深深把这刻凝望。最难控制的可能就是自己的思绪了，记忆的闸门会一发不可收拾，那是属于我们时代的故事。时光轮转，滑到今天，不知道在同样的宿舍屋檐下会发生什么样的故事呢?看着窗外闪烁的霓虹，床上的我们渐渐沉静下来，铺开桌子，重新搜罗，把明天的道路规划。
篮球场旁边的野草又开始疯长，那是多在暑假过后才能有的，在这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是以前踏上的路吗?体育器材已经有些锈迹斑斑了，我们飘荡的身影和嬉笑的情形已经不再。只有那些器材在风中自由摇摆，摇摆着我们曾经的过去岁月，无悔青春。篮球不晓得还会不会飞登树上，下落入丛中，难觅其踪迹。那些晃动的矫健身姿，已经把我们的空间挤占了，但他们永远不会代替我们，不会代替我们那些无数个无法复制的月朗星稀夜。
宿舍楼下的地摊上，那些鲜活的教科书已经沦落到那么悲惨的境地，我清楚的知道不是我们不喜欢书籍，只是因为我们远行的时候，毕竟载不动许多书啊!可怜的它们只能静静躺在那里，不知道还会不会流通到熟悉的人手里呢?书籍也是有生命的，我总觉得不该用这样的方式结束它们年轻的生命。可是，年轻的我们偕同年轻的书籍无可奈何花落去。
微风再次吹皱了校园中的湖面，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，一代又一代的人还在继续从木廊上走过，来到那总是空荡荡的教室。教室中阅读的身影，慢慢等待伊人的苦涩。幕幕景象，涟涟泪水。
再回头看看那湖畔的青柳，那灯光依稀的宿舍楼，那杯盘狼藉的餐厅……
上路吧!毕业生。强忍住眼中的泪。
告别母校作文3
有这么一所学校，叫x。
对于七年级的新生，它是希望。
对于八年级的同学，它是生活。
而对于九年级的我们，它马上就要变成曾经。
三年的时间，看似长，实则短的不能再短，好像它才开始，就已经结束了一样。故事终将有结尾，不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着，扬起脸，给你一个微笑，那是他不想结束，结束这份短暂的美好。
三年，就好像一辈子，你害怕离去。但是在这里，有你，有我。
常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我，初三是个很重要的年级，或许，它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹，有那么一些人，他们认定了中考的重要，努力起来了。大量的作业，越变越难的知识，压得我们喘不过气来。我惊恐地发现，在这里，我们似乎越走越远了。
时光它就是那么调皮，蹦蹦跳跳的让你抓不到，当你意识到的时候，你已经走出了好远。更可怕的是，你回不去了。时光它就像一条深巷，黑黑的永远看不到尽头，你爱的人不可能永远陪在你身边，无边的黑暗令人害怕，你只能闭着眼睛拼命奔跑，直到累得走不动。
仰起头来不让眼泪掉下，那是对离别的哀伤和未知的恐惧。
我一个个伙伴，她们都很好。伤心的时候，她们帮我擦眼泪;高兴的时候，她们陪我一起笑;可能在大人眼里，我们都不是好孩子，但我们的好，只有互相知道。三年来的陪伴，早已清楚各自的秉性，这个，叫做默契。
中国可是个人口众多的国家，茫茫人海中，可以遇到她们，这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好，感谢南外，让我们聚在五班。
我尽我最大的力，用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好，美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走，为了不伤害，只能选择放弃。目送它美丽的背影远去，直到变成一个小点，被在眼眶中打转的泪水模糊。
照片总会泛黄，纸船随波逐流，树叶随风，飒飒飘落。我们应该记得，有一所学校，他叫南外。他不只是一所学校，那是青春，是我们的青春。
告别母校作文4
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
——题记
挥手告别，昨日挥汗如雨的操场;挥手告别，昨日欢声笑语的寝室;挥手告别，昨日挑灯夜战的教室。栀子花开的.季节，我们将与母校告别。那些回忆、不舍和依恋都只能深深地埋藏在心里……
拼搏的舞台
依稀记得，我们在宽阔的操场上挥汗如雨，在炙热的阳光下奋力拼杀。那时的我们充满朝气，精神抖擞，有时会将自己的怒气与不满尽情释放在这片球场上，有时会将自己的喜悦与快乐传达给老师和同学。为了赢得对方，我们可以不择手段，耍些小花招—这可以理解，毕竟我们这些趾高气扬的小伙子知道爱面子了。有时也会与对方发生冲突，弄的双方火星四溅，为了一场球赛的胜利，不惜弄得头破血流—这也可以理解，毕竟我们这些血气方刚的小伙子未免会有些行为过激。可球赛结束后，我们依然肩并肩，手拉手，哼着歌儿去上课……
别了，那些令我又爱又恨的对手;别了，那个拼搏的舞台!
欢乐的海洋
夜深了，窗外冷冷的月光洒在寝室里的床铺上。当值周老师的动静全无时，我们这帮夜猫子就开始活动了。大家纷纷拿起心爱的零食，倚在床边，津津有味地吃了起来。室友们边吃边聊，边聊边吃，别有一番风味。也许是动静太大，外面突然传来值周老师的训斥声：“再讲话就站到操场上来!”此时，我们又一骨碌地钻进被窝里，屏住呼吸，假装睡觉。大家你看着我，我看着你，都不禁大笑起来……
别了，那些不辞辛劳、日夜忙碌的老师们;别了，我那欢乐的海洋!
梦想的天堂
临近子夜时分，校园里万籁俱寂，只有初三的教室里依旧灯火通明。昏暗的灯光下，教室里鸦雀无声，几只飞蛾无力地拍打着翅膀。同学们沉浸在题海之中，不停地挥动着手中的笔。那堆积如山的作业和试卷压得我们喘不过气来。在这个梦想的舞台上，我们只有悬梁刺股，只有挑灯夜战，才有可能步如理想的大门。在这个梦想的舞台上，我们哭过，我们笑过，我们失败过，我们成功过……
别了，那些同窗苦读的学友们 ;别了，我那梦想的天堂 !
别了，那些爱我的人和那些我爱的人;别了，那些一起哭过、笑过、失落过、欢呼过的朋友们;别了，那些呕心沥血的辛勤的园丁;别了，我亲爱的母校!
告别母校作文5
时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是憧憬的高中，后面是相伴已久的初中。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是初中。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手?呵呵呵，你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我三年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一点烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
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