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关于写鸡蛋的作文说明文五篇

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原来,鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉下去,但是往水里加盐之后,盐填补了水的密度空缺,鸡蛋就浮了上去。下面是小编给大家带来的写鸡蛋的作文说明文,欢迎大家阅读!

写鸡蛋的作文说明文篇1

今天,在班级里,老师带来了一位“鸡蛋魔术师”,要做鸡蛋沉浮的实验。

老师拿了一个装满食盐的玻璃杯,几个大小不一的杯子,杯子里面装着1/3的水,还有鹌鹑蛋和鸡蛋。接着老师把同学们分成三组,我们一组的组员有:我,长烨和文慧。

我们小心翼翼的把鹌鹑蛋放入水杯中,鹌鹑蛋弹了一下就安安静静的躺在杯底呼呼大睡,接着长烨往杯里加了一勺盐,杯内像下了一场霜,我用筷子在水中搅拌了几下,鹌鹑蛋在水中立了起来。“呀!呀!”我兴奋的尖叫道。文慧又加了一勺半的盐,这时杯子像下了一场雪一般,接着奇迹发生了,鹌鹑蛋浮起来了!我一边高兴地说:“浮起来了,浮起来了”一边把鸡蛋也放进水杯里,鸡蛋也浮起来一半,我再加入一勺盐,果然不出所料,鸡蛋也浮起来了。我们组每个人都高兴得拍起手说:“我们成功了,我们成功了!”

这个实验做完了,我发现了:盐水的密度比淡水的密度大,浮力也更大,最终把鸡蛋托了起来。

写鸡蛋的作文说明文篇2

今天阳光明媚,鲜花艳丽,就在下午的时候我们做了一次有趣的实验。

老师走进教室,说,“今天我要给你们上一节别开生面的作文课。”说着就拿一个生鸡蛋问我们:“你们觉得把这个生鸡蛋放在手中心捏,它会破吗?”

有的同学说“可以。”有的同学说“不可以。”老师说“那就让我们来做一个实验。”接着老师请了三位同学到前面捏鸡蛋,第一个是女生杨瑾涵,只见他使出了吃奶的力气,20秒到了她却没有捏破。第二个上台的是我们班的大力士张继火,他接过老师手里的鸡蛋,还没等老师倒计时,他就开始捏了,只见他紧握鸡蛋,身体往下一蹲,龇牙咧嘴的,时间到了,鸡蛋在他手里完好无损。老师问他鸡蛋像什么,他说:“像石头。”最后一个是欧阳惊海了,只见他大步走上台去,接过一个小小的鸡蛋,我们给他倒数20秒,他的脸瞬间红的像一个大大的苹果,手变得白白的,眉毛成了八字眉,眼看鸡蛋要破了,我们都以为这个鸡蛋会破,老师也被他吓得后退了几步,可没想到到0的时候,鸡蛋却没有破碎。害得我们虚惊一场。这个鸡蛋为什么捏不破呢?

老师说:“鸡蛋是薄壳结构”,一个人把一个完好无损的鸡蛋放在手中捏,无论多么用力,这个鸡蛋也不会破。它之所以能承受这么大的压力,是因为他能把承受的压力均匀地分散给蛋壳的每一个部位,这样它就不会轻易的破碎了。”哦,原来是这样啊。

其实世界上奇妙的自然现象并不少,少的是一双发现的眼睛。我一定要多读书,发现更多的奇妙自然现象。

写鸡蛋的作文说明文篇3

我们家是批发鸡蛋的,各式各样的鸡蛋都有。某一天吃完饭,奶奶把我叫到跟前,给了我一颗玻璃珠一般漂亮的鸡蛋。我非常开心,小心地接过鸡蛋,放在耳边轻轻地摇了摇,仿佛听到了蛋黄和蛋白嬉戏的笑声。就这样,我把它当成宝贝存入了我的百宝箱。

很长一段时间,我都忘记了鸡蛋的存在。直到有一天放学回家,弟弟慌慌张张地对我说:“姐,你的鸡蛋摇起来,一点声音也没有了。”我心一紧,卸下书包直冲上楼,迅速地打开宝箱,拿起鸡蛋一摇。咦!怎么像块石头一样了,蛋液呢?去哪里呢?为了一探究竟,我狠了狠心,将鸡蛋一分为二,原本以为粘稠的液体会随着蛋壳的破裂流下来,可没想到蛋壳里只剩下了孤零零地被黏连在蛋壳上的破碎蛋黄。怎么只有蛋黄,蛋白呢?一连串的问号在我脑海中悬浮着。

接下来的几天,我一直在思考这个问题,可我左思右想,还是一点进展也没有。我只好去问爸爸:“爸爸,为什么鸡蛋放久了,里面只剩蛋黄了?”爸爸告诉我:“鸡蛋的蛋壳上面有许许多多肉眼看不见的小孔,它们就像人的鼻子一样,用于鸡蛋内部与外界的气体交换。鸡蛋一旦放久,里面的液体会透过这些小孔挥发出来,即使外表看上去是好的,可是细菌会一点儿一点儿地从小孔钻进去,慢慢地吞食掉蛋液,久而久之鸡蛋就空了。”

听了爸爸的解释,我准备亲自验证一下鸡蛋上的小孔。我特地拿出我的显微镜,把那个空了的鸡蛋取了一小块壳下来。在显微镜的聚焦下,我果然看见了蛋壳上许多肉眼看不见的小孔。

通过这次观察,我知道了一个关于鸡蛋的秘密,同时也让我懂得了生活处处皆学问,我们应该多观察多发现。

写鸡蛋的作文说明文篇4

前几天,我在奶奶家看“挑战不可能”这个电视栏目,看到有人玩立石头。出于好奇,我想挑战一下立鸡蛋。

奶奶家阁楼里有鸡蛋,我连搂带抱拿来一兜鸡蛋。刚开始我不太会,就找些表面凹凸不平的立,结果立了半天,一个也没有立起来。在我要放弃的时候,我随便的一放的那个竟然立了起来。

“啊,我立起来了,我立起来了!”我兴奋地大喊大叫。

“哟,挺厉害呀!”爸爸笑着给我拍了一张照片。

我开心极了,又拿起一个鸡蛋来。“继续加油!”我自言自语地说。可是,不知道怎么的,第二个就是立不起来。我盯着地板仔细研究,发现地板上有缝,于是我卡着缝把鸡蛋放上去。

“哈,又立起一个!”我得意地向爸爸炫耀,“爸,来给我拍一张!”

“我怎么看着不对劲呀?”爸爸围着鸡蛋转了一圈说,“你这是利用缝隙卡起来的呀,这不算数!”

“怎么不算数?”我撅着嘴巴说。

“这叫投机取巧,不算真本事!”爸爸严肃地说。

“哎呀,被你发现啦!”这之后,我又开始尝试不用缝隙立鸡蛋。我低下头,专心致志立鸡蛋,可是一次又一次,就是立不起来。汗水滴滴答答地落下来,就像下小雨一样,脖子里就像有一窝蚂蚁在爬。我真想不干了,可是看着爸爸期待的眼神,我咬着牙坚持起来。我屏气凝神,把鸡蛋放好,然后轻轻松开。啊,一个鸡蛋被我立起来了!我松了一口气,接着立第二个,第三个,第四个……地上的鸡蛋越来越多,就像士兵一样规规矩矩地站着。

我的手法越来越熟练。立到第30个的时候,爸爸掏出手机拍照留念:“好啦,鸡蛋都被你立完了!”我抬头看了看钟表,50分钟里我立了30个鸡蛋。妈妈一看,也竖起了大拇指。

这件事告诉我做什么事都要有耐心,要沉得住气,就像我们在课文里学的骆驼一样

写鸡蛋的作文说明文篇5

暑假里,一个星期六的上午,都11:30了,妈妈还没回来。我心想:我都饿坏了,妈妈怎么还不回来呀?一定是有事情脱不开身吧?我边想着妈妈回来晚的原因,边走向厨房,看看有没有什么吃的东西。橱柜里有馒头,可是没有菜。我打开冰箱看看,发现很多鸡蛋,我灵机一动:对了,我要学做炒鸡蛋,给爸爸妈妈一个惊喜。

说干就干!我从冰箱里拿了5个鸡蛋,又人碗橱里拿了一个大碗,我沿着碗边将一个鸡蛋一磕,鸡蛋就显出一道缝,我顺着缝儿把鸡蛋掰开,蛋黄和蛋清就流进了碗里,接着打开了第二个、第三个、第四个、第五个鸡蛋。然后,我在碗里像妈妈以前给我做炒鸡蛋的样子,在碗里放了盐,迅速用筷子拌成糊状,再把碗放在一边。接着我把锅放在煤气灶上,打开煤气阀,锅热后放入一点花生油,等到油发出吱吱响声时,再把鸡蛋糊葱花一同放入锅中,不一会儿,鸡蛋糊就鼓起来了,我又用铲子将它翻了个个儿,不大会儿工夫,香喷喷、油亮亮的炒鸡蛋就做好了。我把炒熟的鸡蛋盛在盘子里,就等爸爸、妈妈品尝了。

吃午饭的时间到了,爸爸妈妈也回到了家里,我们围坐在饭桌前,吃着我亲手做的炒鸡蛋。爸爸、妈妈赞不绝口,妈妈更是喜笑颜开,说:“我女儿会炒鸡蛋了,以后我有事回来晚了,也不担心你的吃饭问题了”。爸爸呢,一边吃,一边只是不停地说:“好吃,好吃!”我看着自己亲手做的炒鸡蛋,听着爸爸、妈妈的夸奖,心里真是高兴极了。


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