听水高中作文精选5篇

芷晴1159 分享 时间:

  倾听着时间的声音,这轻微的声音却让我知道,我唯一迫切要做的只有珍惜时间,不负光阴!不负青春!这里给大家分享一些以听为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

  以听为话题的高中作文篇1

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是一种自信,豪迈且气势磅礴。

  “青山遮不住,毕竟东流去。”是一种自信,果敢而执着。

  “行到小穷处,坐看云起时。”是一种自信,淡泊而从容。

  有一句话说得好,有些事情不是因为难以做到我们才相信自己,而是因为我们不相信自己才使自己难以做到。在人的一生中,我们要解决很多问题,也就要做出很多选择——相信自己还是相信别人。就是这一念之差或许就导致两种不同甚至截然相反的结果。其实,自信和倾听就彷佛人的两条胳膊,缺少任何一条,不论是左臂还是右臂,他都是不健全的不能平稳前行的人。

  倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽;倾听是心灵的雨露,能滋润出无穷无尽的神;倾听是大海的波涛,能翻起大浪滔天的巨澜;倾听是江河的洪流,能激起乱石穿空的壮观。拥有倾听的人生,才是美丽的人生,善于倾听的人生,才是睿智的人生。汪国真说:“我欣赏你,所以我肯定你,我不欣赏你,但我却不会因此否定你。”倾听也一样。假如别人的意见合理,你也应感激并认真的研究思考,提取其中有价值的内容。

  如果你现在过于自信甚至自负,那么请静下来耐心地听取别人的意见;如果你老是没有主见跟着大家走,那么请你相信自己,义无反顾地朝前走。

  风餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和倾听为干粮,性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强;顶风冒雪,磕磕绊绊,茫茫前程你以自信和倾听为手杖,平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。

  上帝之所以没有给我们翅膀,是想让我们拥有飞翔的翅膀,假如你已有飞翔的梦,那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔,与风雨搏击,成为勇者和力量的化身,实现自己的人生梦想。

  自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根,究竟怎样去解,判断式就在我们心中,如果你解对了,你就找到了人生的答案。

  以听为话题的高中作文篇2

  风拂过那苇塘,原来静静的池水也泛起一层层轻轻的涟漪,我独自一人站在塘边,每一层涟漪,就是一段故事,一段历史。我倾听着风声,水声,思索着当年那一个个壮志人心的故事。

  倾听风声,惊心动魄。看着这一片安详的景色,三三五五的人家坐落在明亮池塘边,深夜中,却依旧灯火通明,那散发着黄晕的光散发出令人备感温暖的气息。空气中,夹杂着芦苇淡淡的香味;那塘水平静而又清澈……但我在空气中似乎捕捉到一丝丝硝烟味,虽然很淡,但我立刻心跳加速,我突然想起敌人发出的一声声炮响,浓重的硝烟味使原本清新的空气变得污浊,使原本清澈的塘水变得混浊。那动魄的炮声与令人窒息的枪声奏成一部令人难忘而悲惨的交响乐,在那战火年代的人们不堪那整夜不得休眠的日子,向敌人反抗,却留下了一个个用鲜血染出的悲壮故事……血色的芦苇,那芬芳令人陶醉的气息已被硝烟掩盖在芦苇丛中,一只白鹭吃力扇动那残缺的翅膀飞出,一阵划破天际的哀嚎,响彻云霄。

  倾听水声,钦佩不已。望着塘边矗立着的木船,无情的岁月早已在它的身上刻出一道又一道裂痕,船边的那根竹篙仍在,别看它质地轻,但在老艄公的手上,它却成了最能对抗敌人的拿手武器。就是它,谱写出一段段雄心壮志而感人的英雄故事。看着那随风荡起的涟漪,我不禁想起当年那个皮肤黝黑、自信的老艄公从塘上划船而过,一次次护送着子弟兵安全渡过。就算是子弟兵被敌人伤着一根寒毛,也会让他痛心不已,正是他那充满责任的、对待敌人铁一般的心,让他机智地与敌人对抗,没有枪,没有炮,只是一根貌似不起眼的竹篙奏响自己人生中最辉煌的乐章。虽然那些战争残酷且让许多人流下鲜血,却让人感悟到许许多多的英雄故事,英雄们对敌人的怒吼随着那一阵阵清风飞向天际,响彻云霄。

  一株株细细的芦苇中,淡淡香味之中,仍能闻到英雄们的气息,听得见英雄们一声声的怒吼,塘水时起时落,不变的是英雄的故事在人们的口中代代相传……我离开了苇塘,想起那明天火红的朝阳,那水声、风声会更美,让我们好好活着,品析那战火年代里永垂不朽的英雄故事,倾听英雄们用自己的双手谱写出的段段华彩乐章。

  以听为话题的高中作文篇3

  似水流年,不知不觉,光阴悄然。“相识遍天下,知交无几人。”漫长岁月,唯己懂得内心的哀颂。

  实不相瞒,我爱哭,又讨厌自己爱哭。

  大概不会有人知晓,这幅乖巧的躯壳下,有一处从未愈合的、可笑的,伤疤。

  那是在幼儿园时期,老师教我们跳绳。我这个爱哭鬼,其实对体育也是一窍不通。

  当别人将跳绳变着花样,我却连最基本的单摇都跳不过去时,渐渐地,我的眼睛又红了……又是讨厌的感觉,眼眸涩涩的,明明当时阳光温暖的一丝风都没有。真是的,胆小鬼,哭什么哭?!我在心中愤恨地埋怨自己,仰起头,看着天空,放任泪水在眼中打转,却始终不让它滑落。绝对不可以在人群中哭,绝对绝对不可以!

  老师的忍耐也是有极限的,五天了,我居然一个都跳不过去!

  园中有一个高高的平台,原先施早操使用,现在却变成了我的“刑罚台”。三级台阶,红色的台面,仿若血蟒大口,幼小的我,无措无助。不知是否有人瞧见那紧攥着绳柄的手,恐惧的发颤。像摇摆的鸭子一样,我成了众人的笑柄,断断续续的蹦来摆去,我失去了知觉,忘记跳绳一次次抽在身上的痛楚与短暂的麻痹。

  台下同学的阵阵嘲笑,不知从谁而起,传到我耳中,都是尖刻刺耳的,仿佛一束束利箭向我射来。那熟悉的感觉又来了,鼻子一酸,冰冷的液体滑过我炽热的脸庞,留下一串泪痕。如寒冰般,却灼伤了一个孩子的心。

  我哭了,没有掩藏,也来不及掩藏。

  后来发生的事已记不清了,白茫茫的一片。

  直到今日,这份记忆,是灰色的。

  上小学,认识了一位同学,请允许我不写出她的名字,因为这是同学们曾经害过的一个人。实不相瞒,我也曾伤害过她,若能挽回,只有那三个字最能代表了吧。看到她一次次受伤,一次次地将手握紧又松,心中最柔软的那部分动了又动,这种感觉,是一种将心比心的痛楚。

  体育课上,每当我失败,努力抑制住让我厌恶的眼泪后,虽然挤出那自嘲的微笑,心中却是无限的恐惧。

  那抹灰色记忆,重又围绕着我。

  而更紧张的,是排在后面的她。

  “哎呀,又摔倒了!”

  这是我在瞬间爆发出的嘲笑声中听到的一句话。该去扶起她么?善良的孩子都会去这样做,不是么?

  我做到了没有和其他同学一起去讥讽她的弱点,唯独可惜,我没有,没有去守护她那一颗脆弱幼小的心。

  因为我总是害怕有一天集体的力量会一致掉转方向,冲着我碾压过来。

  她,像一只小蜗牛,它有对它来说坚硬厚实的外壳。

  而这些粗暴的语言,是一双双无情的大脚,在不经意间,将它的壳,易如反掌地踩碎。

  所以,我的秘密十分简单。

  请一定记住,人,无论美丑、聪明与否,都有自尊。

  不要歧视那些表面上看起来也许比较迟钝的人,人各有所长,。多给他们一些宽容和帮助,多给他们一些时间和机会,让我貌同沐浴同一片蓝天下的阳光吧!

  以听为话题的高中作文篇4

  用心来倾听大海,感受大海的美丽,领悟不一样的人生。

  听,那是海的声音。走近海边,阳光均匀地洒在每一个贝壳上,每一粒沙子上,让人感觉那是一片金色的海滩。海浪不时地拍打着岸边,一下子浸透了岸边的沙石,却又退了回去,只留下曾经的足迹。

  我悠悠地走进海里,找了块只被冲湿半块的石头坐了下来,静静地倾听着海的声音:“我来源于每一滴水,每一条溪流,它们无私地汇在了一起,形成了我。它们把所有力量都汇聚一身,然后赋予了我,因而我有能力掌管这片大海摊,我有了生存的意义。莫不是它们,便没有今日的我。我感谢它们。”成功之事的背后,往往是由每个人奉上绵薄之力汇聚而来的。有时候,回首静思,滴水不为泉,独木何成林?

  仰望碧蓝的天空,低头凝视着海水。大海呀,你是值得倾听的大海。

  听,另一条白色浪花翻滚着,打湿了我的小腿:“我们这里无边无际,时常有不少船在此航行,有时我真是渴望能跟着它们去游览这个世界。可是总会有那么一阵风吹过,掀起我的身躯,向岸边打去,那是一个背对它们远去的方向啊。每每我好不容易平复奔腾的心,向大海的中心退去,它们却离我越来越远了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望着远处的白帆向地平线靠近。”地平线,或近在咫尺,或远在天边。也许我们有追随的目标,可总有一些荆棘阻碍我们前进的脚步。海浪没有办法阻止风的到来,只好等待下一个白帆。但对于我们呢,阻碍反倒是可以踏过去的垫脚石。要坚信,即使满路荆棘,只要肯努力迈大脚步踏过去,我们就会离地平线更近一步。

  啊!大海,你如此美丽,我该好好感受你的美,用心倾听你的世界。

  倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。

  以听为话题的高中作文篇5

  听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。

  听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。

  听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

  倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。

  倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。

  山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也能够拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!

  倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!


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