六年级谈学习的作文优秀范文6篇

常艳221147 分享 时间:

  今天,老师突然问我们为什么要学习。我一下子愣住了,是啊,我们为什么要学习?下面就是小编给大家整理的六年级谈学习的作文优秀范文6篇,希望大家喜欢!

  六年级谈学习的作文1

  妈妈要求我独自去乒乓球训练馆。我想:我已经第一次独自坐地铁且准时到达目的地。今天更没问题了!我信心满满地答应妈妈。

  到了出发时间,我一时兴起,决定改乘地铁为乘公交,看看能不能顺利到达。我背好书包,锁好门,快步走到公交站台。仔细研读公交站牌后发现357路可以直达华光城,数了数也就4站,用不了太长时间。

  烈阳炙烤着大地,没多久我已经热得直冒汗,感觉就快被煎熟了。“车怎么还不来呢?好慢啊!”一边嘀咕着,一边不停地朝前方张望,一辆顶端亮着“35”的公交车正驶向站台。我心里一阵欢喜:太好了,车终于来了!

  车刚停稳,我迫不及待地乘上去了。车上的冷气顿时吹走了身上的汗,真舒服!正当我惬意地享受着,发现车子没有笔直沿着百丈路行驶,竟然转弯驶向了中兴路。“糟了糟了,我肯定是坐错车了。这可怎么办?”顿时我的脸色煞白,急得像热锅上的蚂蚁。对,赶紧下车!当车在儿童公园站停靠时,我连忙下车,但内心非常着急,怕训练迟到。

  我打开电话手表,寻求妈妈的援助。妈妈在电话那端安慰我:“别哭了。赶紧坐出租车去训练馆吧。”

  “妈妈,您能不能一直等我到达目的地后再结束通话。可以吗?”

  “没问题,妈妈的手机会一直保持通话状态。你先找个安全的路口打出租车吧。”

  我学着大人的样子,挥挥手,一辆出租车停在我面前。我镇定地告诉司机目的地,不到十分钟,就安全到达了训练馆。我看了看手表,离训练时间还有两分钟。妈妈听到我已安全到达,这才放心地挂了电话。

  这次坐错公交车主要是因为我太心急,也教育了我以后遇事要沉着冷静。在一次次锻炼中学习成长!

  六年级谈学习的作文2

  义廉耻,忍耐克己,百折不屈,这不但是跆拳道精神,也是人人必备的品质!

  ——题记

  四年级暑假,我来到了一家跆拳道馆,准备依爸妈的指令来“磨练意志”。哇,看着道馆里的师兄们一个个穿着道服、配着道带,又像电影里的李小龙那样酷酷的踢腿、打拳,便立刻对跆拳道产生了浓浓的兴趣。可“苦日子”也随之而来。

  在学习的过程中,我几乎什么都不怕,只怕两样东西:1、被师兄们打。2、压韧带。

  先说说第一件吧,刚学了一阵子,我就与师兄们混熟了,平时下课都在一块儿打打闹闹的。可他们的力气大得不得了。有一次下课放松,我们又打在一起,为了争夺“好武器”——脚靶,便扭成了一团。战乱中,一位师兄对我的鼻子猛得一打,打得我鼻青脸肿,眼冒金星。抡着个鸡蛋大小的拳头,晕晕地想反击。可我哪里是师兄的对手,还没站稳就又被绊倒了。我的脚也不听使唤,脚踝扭了一下,肿起了一个大大的“萝卜”。害得我好几节课都“因病而退”。这些师兄们,是不是十分可怕?

  再来谈谈这个压韧带,我纯属是自找苦吃。我看着师兄们一个个压着韧带,便好奇了起来,向教练请求:我也要压。这下子,完了。此话一出,教练就开始“整”我。这过程惨不忍睹,不忍直视。不过,虽然痛,但韧带也有了进步,可以说是“痛并快乐着”。

  在哪里跌倒就要在哪里爬起。经过我的“十年苦练”,终于,成了教练手下的精英班的一员,那时,我终于明白了,什么才是礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈!

  六年级谈学习的作文3

  今天,老师突然问我们为什么要学习。我一下子愣住了,是啊,我们为什么要学习?我陷入了沉思,难道是混日子的吗?现如今,有许多学生总是抱怨作业多,老师讲的没听懂等等之类的借口。可是,我们静下心来想过没有,我们每天都是怎样度过的呢?躁动不安,碌碌无为,得过且过,我们这样下去对得起谁呢?国家,父母,老师还是自己。

  在今天的社会,我们如果一味的抱怨,在抱怨中混日子,那结果可想而知。我们只有不断地学习,更新自己的知识,才不会被时代抛弃。

  我们怎样去学习?首先要有良好的学习态度,“知之者不如好知之者,好之者不如乐之者。”。有了学习兴趣,就会有好的学习态度。学习过程是一个虽然很艰苦但十分快乐的探索之旅。学习态度也决定着学习的目的。远大的志向是我们勤奋学习的根本动力。把个人的学习和发展与祖国的强大,人类的幸福紧密结合起来,将会使我们的学习更有动力。周恩来在少年读书时非常勤奋,刻苦。有一天,校长把同学们召集起来,问大家:“读书是为了什么?”,有的同学说:“为了能发财致富。”,有的说:“为了给自己找个好工作。”还有的说:“能光耀门楣。”。校长最后问周恩来,周恩来站起来大声说:“为中华崛起而读书!”。为中华崛起而读书,多么远大的理想,经过刻苦努力,他实现了梦想。

  同学们,努力学习吧,现在还不晚。有人说,时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静止不动。也有人说:人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天已经过去,明天还没有到来,今天就在脚下。我们能把握的只有今天,那就让让我们从现在开始,好好学习,努力向上。

  六年级谈学习的作文4

  学习知识是要一点点积累的,不刻苦练习是永远学不到知识的。今天我们就来谈谈学习吧!

  大家都知道凿壁偷光这个故事吧?主人公匡衡因家中贫困,没钱买油灯,就在与邻居的隔墙上穿了个小洞,照出来的光射在书上,就可以读书了。

  汉代的路温舒小时候没有钱上学,更谈不上买书练字。于是便用蒲叶来练字,后来成为了一位有名的学者。

  像这样的例子有很多值得我们学习。学习不是像三天打鱼,两天晒网的,必须勤奋练习,努力学习,才能取得优异的成绩,以后走在社会上才会被人所尊重,在工作上才会有更大的成就。学习很重要,如果不好好学习,以后的人生道路会很难走,不能为社会做贡献。

  古人励志学习的故事是我们的榜样,他们不畏贫寒困苦,不管生活再怎么艰辛,人生道路再怎么坎坷,他们都坚持学习。这样日积月累,每天进步一点点,终成一大文豪。

  让我们珍惜生活,努力学习吧!

  六年级谈学习的作文5

  当我还在幼儿园小班的时候,父母就要求我学写毛笔字,希望我能像老爸那样,写一手端正漂亮的好字。为了实现这个“崇高”目标,字都不认识几个的我,稀里糊涂地被送进了书法学习班。

  第一节书法课,老师是怎么教的早就忘记了,但至今我清楚地记得墨水瓶散发出来的一股浓浓的臭味,还有自己不知道怎么会变成乌黑的一双手,而那支贵重的毛笔也被我糟踏得不成样子,让人意外的是我划的鬼符似的歪歪扭扭的“一”横(至少我当初是这么认为的),竟然得到了“高度评价”,老师狠夸我有写字的天赋。这一夸可把我夸惨了,从此以后,起码有二分之一的时间被练字占用,许多时候只能是硬着头皮练,好多时候呆呆地望着窗外,羡慕地看着小伙伴们快乐地玩耍。

  转眼间,N年过去了,我兴高采烈地背上书包,成了一名小学生。当初背上书包那种光荣感,现在回想起来,真还觉得有点幼稚可笑,不过,谁都曾经幼稚过。本来以为上学后就不用练字了,结果上学没几天,练字还得继续,而且又多了“数学”和“趣味语文”二个兴趣班。据老妈说,报数学班是因为她发现我有数学“天赋”,算几加几不像别的小朋友那样,扳着手指头一个一个数过来,也为了以后数学竞赛有好成绩,就给我报了名。趣味语文班完全是副产品,报名理由非常可笑,老妈说,既然数学报了,语文也报一个吧!说得轻松,我可是被整得苦不堪言,课余时间都得在不同的兴趣班之间奔波。辛苦终有回报,数学班激发了我对数学的兴趣,自己觉得脑子越用越灵;语文班养成了我喜欢看书的爱好,没事的时候总是喜欢看看书,不知不觉中,词汇量增长很快。

  随着作业量的增加,我的时间越来越紧张,在我的强烈要求下,也可能是写字确实没什么进步,老妈只好同意我退出书法学习。

  在老妈多年的正确领导下,我走上了一条兴趣班的康庄大道,现在的我,每天平均八小时是在兴趣班或学校里度过的,收获是学习成绩有所提高(至少没有退步)。可能是老妈从中领悟出学习不能半途而废的道理,她又开始动员我学习书法了……

  六年级谈学习的作文6

  在小学学习生活中,我养成了每一学期的课都提前预习的习惯。上课认真听讲,下课独立思考、大量阅读。上课的时候,我们要认真听老师讲课,仔细思考老师所讲的知识,千万不能上着语文做数学,上着数学做英语。下课要独立思考当天知识,完成作业。可以有不懂的让同学、老师讲一讲,但不能抄作业。课外要大量阅

  读自己感兴趣、有益学习的书。“厚积而薄发”。只有读许多书才能写出好文章来 。1 上课认真听讲,下课按时复习预习,认真完成作业; 2 做好课堂笔记,复习时可以看看课堂笔记,再把课堂笔记完善;3 做好学期开头,好的开始是成功的一半; 4 在临近大考的最后一个星期,尤其要聚精会神地听讲; 5 发现自己的时间差,在自己最能用功的时间学习,在自己不能专心的时间做琐事。

  任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,就一定会读得更好!

  让我们一起加油吧!

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