国旗下演讲弘扬钉子精神5分钟

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  演讲要注意技巧,同时需要一篇好的演讲稿,小编为大家整理了国旗下演讲弘扬钉子精神5分钟,欢迎大家阅读。

  篇一

  阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,在这“风景独好”的三月里,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天,我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋,发扬钉子精神》。

  雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。

  虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

  学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生,要学习雷锋的认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。

  雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。

  今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件,每天早晨烧好吃的,送我们上学,放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境,好多同学有自己的书房,有自己的写字台,台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、午读,老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境,美丽的校园、明亮的课堂先不说,就说我们读的课本,现在都是国家免费提供,每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。

  首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。

  其次要上好早读、午读,现在天气好了,比较暖和了同学们到学校的时间比较早了,来学校干什么,第一交回家作业,交了作业以后就是早读,班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好,他们知道自己面临毕业升学的压力,所以特别勤奋,个个都很努力。

  第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业,有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯,课间第一个想到的是我还有没有作业没完成,语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。

  同学们,向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,祖国需要我们,家长需要我们,让我们一道为了优异的成绩,抓紧时间,用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。

  篇二

  尊敬的各位老师:

  大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

  雷锋在自己的日记里,写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。‚有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。‛在汽车连,战友们送了一个雅号给雷锋,都称他是‚读书迷‛。这是因为雷锋酷爱读书,只要一有点空闲,他就会打开随身带着的书本,专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包,战友们也都戏称为小小的‚流动图书馆‛。正是凭着像钉子那样的一股子‚挤‛和‚钻‛的精神,雷锋入伍没多久,就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章,如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等,他不知道读了多少遍。每读一篇,他都会在日记上写下自己的认识和心得体会。雷锋的这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神不正是我们在学习上、读书上最需要的吗?

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  篇三

  老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是六(5)班的祝洋,我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。

  听爷爷说,雷锋精神体现在全心全意为人民服务上,听爸爸说,雷锋精神应该是勇于奉献,积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。

  我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的:一次雷锋在施工任务中,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作记忆,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,原不原意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

  我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习,有人是不愿学习,这样他便会认为没有时间去学习,不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间,学习不会让时间慢慢的流过,我们要善于钻进学习的空子里,我们不能浪费时间,要抓紧时间学习,特别是我们这此学习,马上要面临升学考试了,不能再玩了,好好学习不能落后于他人,不能做班级扯后腿的。

  我们应该感谢雷锋,他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操,什么是全心全意为人民服务的精神,特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬,雷锋事迹的可信可行,雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。

  篇四

  尊敬的各位领导,老师,我亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要为大家演讲的题目是《 弘扬雷锋精神,做闪光的螺丝钉》

  今天我们激动地聚集在一起,在三月的春风里共同呼唤一个带着融融春意的名字--------雷锋。

  他是一名平凡而伟大的战士,他平凡得像一滴水,却滋润了一片土地;他平凡得像一线阳光,却照亮了黑暗;他平凡得像一颗粮食,却滋养了整个中华民族的精神生命!他的生命只有短短的22岁,但他的精神却永远活在了人们的心中。那就是全心全意为人民服务,甘做一颗螺丝钉的精神。

  也许有的同学要说:我们现在还小,只是个学生,不能挣到一分钱来捐助别人,也没有能力来为社会做出很大贡献,更不能拿起枪来保家卫国,那怎么去为人民服务呢?然而,我却要说,你能!公交车上为老人让座,下雨天把手中的雨伞伸向淋雨的路人,同学生病你为他端水拿药,顺手捡起街上的纸屑果皮扔进垃圾箱--------这些都是为人民服务啊!而且我也相信在场的好多同学都做到了,你们就是我们身边的活雷锋啊!我更加坚信这样的活雷锋会越来越多,同学们,你们说是吗?

  雷锋是一个平凡的战士,他没有高大的身材,也没有丰功伟绩,他甘愿做一颗螺丝钉,在平凡的工作岗位上脚踏实地,任劳任怨吃苦在前。然而他绝不是一颗普通的螺丝钉,对工作他有钉子的钻劲。他干一行爱一行,挤出时间钻研业务提高军事技术水平.他那种钉子的钻劲难道我们不应该学习吗?有时我们为了睡懒觉,不肯提前到校,为了贪玩,作业马虎,遇到困难,我们选择了放弃。我们扪心自问,哪怕是做一颗小小的螺丝钉,你坚守在自己的学习岗位上了吗?你算得上一颗真正称职的螺丝钉吗?

  同学们,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,然而,一个有英雄却不珍惜的民族则是一个可怜的民族。当今社会物质文明高度发展,但精神家园不可失守。连西方人都说“雷锋精神与上帝共存”作为中国人,我们更要坚守雷锋为我们建造的精神家园,让那些“雷锋三月来四月走,雷锋退伍了,出国了”的说法不复存在。让雷锋精神像三月的春风吹遍神州大地。

  同学们,让我们一起呼唤英雄的名字 ,学习他像春风一样温暖人心,像钉子一样做真正的自己,钉在校园里是品学兼优的好学生,钉在家里是孝顺的好儿女,钉在社会里是有用的人才。同学们,让我们一起像雷锋那样,做一颗平凡却闪耀着光芒的螺丝钉!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  篇五

  同学们,雷峰叔叔感人的事迹很多,今天我给大家主要讲学习雷峰的心中有集体,心中有他人的精神。

  翻身得解放的雷峰叔叔永远怀着一颗感恩的心,心中有祖国,心中有党,心中有战友,心中有父老乡亲。他时时处处为他人着想,时时处处想帮助别人,始终将帮助别人,给人方便,给人带来快乐而感到快乐。那我们小学生该怎样向雷峰叔叔学习呢?应从小事做起,从身边的事做起。

  第一,心中有学校。学校是我们的家,我们是学校的主人。美丽的校园,明亮的教室,完善的设施既是同学们学习的乐园,又是生活的天堂。所以,我们要关心爱护学校的一草一木,让我们的学校因你的呵护而更加美丽灿烂!

  第二,心中有老师。“一日为师,终身为父”。历来人们往往将老师与父母联系在一起,因为老师对学生的心情与父母对子女的心情是相似的,那就是老师和你们的父母一样深爱着你们,都希望自己的学生生活得好,学习得好,健康地成长。所以做学生的应尊重老师,理解老师,最起码的是听老师的话,遵守纪律,按时认真完成作业。

  第三,心中有同学。同学意味着共同学习,共同进步,同甘共苦。怎样才是心中有同学呢?首先在上课时遵守纪律,专心听讲,为同学营造一个良好的学习环境。其次应时时处处关心帮助学习比较困难的同学,在帮助同学的同时也在提高自己成就自己。还要以身作则,以自己的美好行为影响、感染、教育同学。

  同学们,让雷峰精神永远在我们心中荡漾,永远在我们每个人身上闪耀!

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