窗外作文素材

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好的作文应该有独特的见解和创新性,能够给读者带来新的思考和启示,同时也要注意不要过于偏激或主观。写窗外作文素材有什么要注意的呢?这里给大家带来窗外作文素材,希望对大家有所帮助。

窗外作文素材篇1

我坐在一张小凳上,望着窗外的景色,从那里可以看到成片的竹子和天空。

竹子,一种顽强的植物,在我的记忆中,它还是一颗小竹笋。经历了风吹雨打,现在成了大竹子,那翠绿的竹叶上趴着一只长大后会变成蝴蝶的毛毛虫。它悠闲地吃着竹叶,一圈、两圈,一片、两片。竹叶上还有着清晨留下的露珠,露珠遇光照,便会闪闪发光。你尝一下,还会觉得有点儿苦呢!那微弱的光照在露珠上竟会变得如此刺眼,在我的眼睛里形成一道光束。

竹子的旁边有几株樟树,树上停着几只小鸟。鸟妈妈和鸟爸爸仿佛在树上找虫子,找到了,带回去给宝宝们吃。樟树的树叉上有个鸟窝,大概,那就是它们的家吧!

仰视窗外,便会看见一朵朵美丽的云霞。云朵肆意飘散着,一会儿又聚在了一起,形成了一幅美丽的画卷。蓝色的天空渐渐变黄了,落日时分已经到来。看,落日把天空染得绚烂极了,粉得像小孩儿的脸蛋;紫得犹如一块巨大的玛瑙;金得彷如是一座覆盖着金子的矿山,那颜色,我敢保证,颜料盒里是绝对没有的。

提起笔写字,刚抬头,窗外太阳还挂得老高,竟在这一瞬间掉了下去。很快,落日便消失在天边,太阳落山是真的快呀!

时间如沙漏一般过去,天色也渐渐暗了下来,黄昏变成了夜晚,这短暂的时光像是两片不一样的仙境。路灯开了,把黑夜点亮了。光亮透过稀疏的竹子,竹林里繁星点点。抬头看看天空,发现又多了些星星,那颗最亮的,就是北极星,这么一想,我好像还从来没有那么仔细观察过周围的景色了。现在才知道,原来我眼前的这片世界,竟是如此的绚丽且动人!

不知不觉,一篇文章在我的手中完成了。我抬头望窗外,此时,窗外那幕美丽夜色却又是另一番景象了……

窗外作文素材篇2

窗外,屋里的空气使我窒息,它像是一把枷锁把我困在这黑压压的地方,疲倦于那些作业与书本,我无奈的放下笔,偶一抬头,看到了窗外。那风景迫使我轻轻地打开了窗。窗外,空气清新的令我沉醉,它像是一把钥匙打开了自己心灵之窗。听,鸟叫声多么清脆。看,树叶也正欢迎着我的到来,我托起下巴,望着天边出了神。自己仿佛在等待一场烟火的绽放,等待一次生命的辉煌。

那片天空干干净净的——很纯,夕阳挂在天边,那光线似乎不怎么强烈。在天空中我像被禁锢的鸟儿,怎么飞也打不开笼子,也无法飞向蓝天,怎么也无法得到自由,怎么也无法得到自己的一片天地。

曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使,如今的我却是困在泥潭中困在笼子中忧郁无助的孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼,展开翅膀翱翔,在真正的世界中。

而外面,小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁在天空中排成一个“人”字,白云形状各式各样,整个蓝天是一幅绚丽多彩的油画。小鸟、大雁、白云……是各种各样的彩笔,把蓝天修饰得有声有色。

外面,和风煦煦,太阳温暖地照着大地,阳光吻遍了世界。孩子们沐浴在阳光下,快乐地玩耍,快乐地笑,快乐地交谈,快乐地帮助。啊!多么温馨的画面,让我觉得生命力不只是灰色,还有彩虹色……

窗外作文素材篇3

那年,我还是一个乳臭未干的初中生,什么都不懂,虽然成绩不差,但是却很调皮,很贪玩。我感到万般庆幸,我有一个很好的班主任,他长的高高大大,但是在英俊的外表下却藏着一颗“可怕”的心。

他总是很严肃,上课时从来不笑,就因为这个,我们经常给他提意见,让他上课多笑一笑,他也改了许多,初中三年,他对我们很好,但也很严厉,有的时候甚至不近人情,不可理喻,有一次学校进行形象检查,我们班不及格的人都跑去厕所躲着了,他看见了,并没有马上制止,而是转头看向一边。窗外

然而令我们万万没有想到的是,他居然把政教办王主任叫到我们教室去,只见王主任手拿一把剪刀,一脸“阴笑”地走进我们教室,迈向那一个个“金毛狮王”。这一次,我们都害怕极了,在学习上,他特别严厉,一点没做好,他就要叫到办公室去批评。有一次我作业没做完,结果被他骂了个狗血淋头。最后叫我好好学习,不然连高中也考不上。

他很严格,学校屡次说不可以带零食到教学区,可是我们却因为种.种原因带到教室去,有时甚至还上课吃,特别是政、史、地、生这几堂课,可以说是乡下赶集,同学们悠闲地嗑着瓜子,看着小说,摆着龙门阵,可是好景不长,不到一会儿,就感到背后一阵寒风吹来,感觉有点不对劲。转头一看,一双严厉的眼光就正凝视着我们,马上就规矩了,下来也免不了全班批评,更免不了挨骂。

他有时也很直爽。就拿那一次来说,我有一个朋友打架,结果我们去劝架,被政教办给抓住了,那人说我们打她,后来政教办要给处分,要带回家教育,可是班主任硬给我们压了下来,我很感动,从那以后我再没有给他惹过事了。

他有时也很细心,我们开班会,也邀请了他,在全班都不知情的情况下,他精心准备了一首歌,他虽然五音不全,但我们还是听的津津有味,“再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。”这歌声经常在我耳边响起,经常激励我不断努力。

他的严肃,他的严格,他的直爽,他的细心,让我们每一个人都倍感温暖。可是中考过后的离别谁也不能躲避,虽然舍不得,但是人各有志,不管我们走到哪里他都在那里看着我们成长。中考前一天,我们唱了一首《感恩的心》,我们哭了,因为舍不得,他笑了,因为他看着我们长大了。

回首望窗外,窗外没有那个熟悉的身影,却有一股温暖向我投来,我感到了成长的幸福,我想在我人生的窗口,永远都有一双眼睛在凝视着我,让前行,陪我长大。

窗外作文素材篇4

星星点灯,照亮我的家门。——题记

有人曾说,田野的风景是最美的;有人曾说,郊外的森林是最美的;还有人说,草野的风景是最美的。

那一天,我回到了乡下。落后的小村庄没有网络,也没有信号,所以无聊的我无力地趴在那窗栏上。

听着落地钟那洪亮的钟声,当它敲下最后一声钟鸣时,天仿佛被一名画师,用绚丽的色彩将其涂抹看起来十分美丽。

随着时间的推移,色彩越来越浓厚,直到那地平线将那最后一束光给吞噬时,它,才黯然地谢幕。

夜幕随之降临,而我身后那一个发出暗黄色的电灯尽责的亮了起来。

刹那间,不知从何处传来一声怒喝。之后,电灯挣扎了几下就熄灭了。

我并没有去理会,放眼窗外,一颗颗星星从漆黑的幕布后蹦了出来,像宝石似的镶嵌在空中。

我惊呆了,我从来没有看到这般景色!

星星在那夜幕上空,随意地闪烁,像一盏盏小灯笼。即使它只能发出那无比微弱的光芒,但它能让这一片无味的天空得到点缀,这便是它的价值。

我忽然想到自己,从小生活在城市里,一天到晚,生活都是快节奏的,到处都是耀眼的霓虹灯,却将上天恩赐的礼物给遗弃了。

突然,一阵晚风拂过了我的脸庞,将我从遐想中惊醒。紧接着,有人大喊:“来电了。”我回过头一看,那一个电灯闪烁了几下,又发出了那微弱的光芒。

夜已深,我无奈地离开了窗栏边……

窗外的景色是一张永不褪色的图画。无论何时何地,它永远都在等待,永远都是那么美。

窗外作文素材篇5

我们欣赏美,追求美,美就在我们身边。

不论是烈日炎炎的夏天,还是冷到手抖脚颤的冬天,那儿的风景依旧没变,没错,那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的,有小轿车、自行车、三轮车,有人声鼎沸,有风吹过的声音……各种各样,好不热闹呀!窗下越过马路,是一条江,江边有几棵大树。

我很喜欢这一处的风景,它就像一幅绝美的油画,四季变换,但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时,我更感叹道:“啊,真是美不胜收!”微风一吹,树就像一把大扇子,轻轻地,柔柔地扇着风,让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。

在不知不觉中,天渐渐地暗了下来,路灯一盏一盏地打开了,整条路、整条江瞬间被照亮了,水里时不时跳出一两条小鱼,我和好朋友们沿着河岸散步回家,这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想:等我放假了,我会约上伙伴们一起划船,到时照着阳光,手掌抚过江水。我还可以带上两本书,在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天,可真悠闲呀……

想着想着,我就到家了,心里乐开了花。

窗外作文素材篇6

窗外,高楼林立,好像所有的空间都被挤压成了一个个方方正正的笼子。人们忙忙碌碌穿梭于其间。而于那最不显眼处,就在夹角的地方,是一排排的垃圾桶。一个拾荒的老人,每天都会流连于此。

凌乱的白发,伛偻的身影,一手提着一个污秽不堪的袋子,一手在垃圾桶里翻来翻去,不时地把拣出的东西放进袋里,有时是一个塑料瓶子,有时是又小又破的纸片,有时是孩子毁掉的玩具碎块,有时还会是扔弃的馒头或是面包片。偶尔会碰上有人过来丢垃圾,她就闪在一边,人一走,就赶紧走回来,急不可耐地扒拉开新丢弃的垃圾袋,看看有没有可换钱的东西。有时她会满载而去,这时她伛偻的腰好像挺直了些,走起来也格外有力;有时,拾捡了半天,手里的袋子还是空空如也,离去的背影便更加得憔悴,步履也更是蹒跚。

驻足窗前,我常常会看到这个拾荒的老人。于是我会想象,她有着怎样的生活?这污秽的勒瑟能给她带来多少收入?她每天怎样生活,吃什么?生了病谁来照料?她有没有儿女?儿女们都在干什么?她拾荒为生是生活所迫?还是乐于劳动,打发时间?

可是,她几乎每天都来,风雨无阻。于是我努力让自己相信她的处境或许更是前者。

那天,疾雨刚过,小雨淅沥。我透过窗子,远远看到她已伛偻着腰走到了垃圾桶前,手里依然提着那只污秽的袋子。看着她趴在垃圾桶上翻找的身影,我竟两眼湿润了,假如她是我的母亲,我绝不让她如此生存,哪怕我生活艰难,我会省下每一分钱,尽我所能不再让她劳辛!我会用生命去爱这个给我生命的人,不让她老无所养!不让她年轻时含辛茹苦老了让人心疼!

于是,我以天地善心去想象,她应该是一个孤寡老人吧!这世上怎会有如此狠心的儿女?

昨天,雨夹雪,天气骤冷。我躲在暖暖的笼子里不肯出门,忽然,我想起了什么,疾步走向窗前。窗外,雨夹着雪从眼前掉下来,那个角落里,静悄悄的,什么也没有,除了几只垃圾桶。我长出了一口气,大冷的天,亏得没出来!可一转念,又害起怕来,即使是坏天气她也是回来的,拾荒的薄利要维持生计得日积月累,她会不会病了?有人照料吗?她住在哪里?屋里是冷还是暖?

这一连串的问,竟使我无地自容拷问起良心来,我自己不就是一个冷漠者吗?我的同情与担心可曾改变她生活的一毫?世界偌大,像我一样,躲在窗后冷观世态的又何其少?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”

于是,我拿起大衣,走出门去……

窗外作文素材篇7

窗外的风景,像逆光的时间,四处光明,充满生机,可是却朦胧得看不真切。

手指轻叩着三夹板结构的课桌木板,钝钝地发出沉闷的声音,另一手托着下巴,侧头,眼神飘忽到很远很远的窗外。不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]间,校园中慵懒的茶花悄然间绽放,丰润的花朵开得艳丽,好像要把命给破发出胸膛。花风姿绰约地倚在枝头,好像春困的情操。哎,这种景色,只有在这种时候,才能被学生发现。

最高层的教室较为亮堂,米色的地砖白色的墙,木色的课桌蓝色的椅,面对简洁之风忍不住自问叹息:“真是整洁”。好像我们干干净净不加修饰的青春。然又极讨厌窗帘。锁了一冬的少年面对春暖花开[注:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。]的世界心下雀跃,又苦于身处四楼的不便,往往便是透过那洁净的有机玻璃享受春光。老师们往往不愿意学生走神,而纵然是初春阳光却足以让不安好动的学生恍惚。轻轻的把神游的又一少年拉回现实,少年思索过后,往往低头看鞋旁的阴影,阴影旁边,不就是窗外的风景了么?每个人心中都渴望这妩媚的春光。

结果窗帘又被拉上了。少年受惊地抬头,老师正从窗帘走向讲台,皮鞋踩在瓷砖上发出轻轻的声音,少年只能再次无奈地低头,鞋旁已成一般无二的地砖。刹那间教室变暗,暗色里脸讲台上投影仪的ppt也变得不真实。蜷着身体的学生眯起眼,身边是带着眼镜的同学,那同学睫毛颤颤地阖上了眼,眼镜依旧反着光,少年只能心中暗叹,有眼镜就是好啊,睡觉还能睡得心安理得[注:得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。]。教室里暗了下来,气息的流动也变了,周遭略过老师的话,一切都变得宁静。静谧得有些昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。],少年暗骂自己瞌睡虫,日日到了这时就会犯困。乍暖还寒的天气明明已经过去,为何依旧有些凉意?

下课了又把窗帘拉开,拉窗帘的不是少年,但少年确实是怀着小期待看着那靠窗的同学有些急切地拉开窗帘的。突如其来[注:突如:突然。出乎意料地突然发生。]的光又让少年眯起眼,窗外的树好像更绿了些,在课上的时候终于没挡住周公的召唤小小的,真的是小小地休息了一会儿,于是下课了立马精神头好了起来,再没有之前的有气无力[注:形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。]。与好友聚在一块开始密谋,说密谋也许有些不好听,周五放学的安排。少年们倚在窗边,大多数时候少年们往往是喜欢背靠着窗的,有些信任不需要亲眼目睹,通过几层布料少年依旧清晰地感到阳光的味道。逆光下的人笑容影影绰绰[注:模模糊糊,不真切。]。

正倚在窗下,突然一个少年大喊一声:“期中考啦。”,哗的一下,窗帘立刻被拉上。少年的脊梁尚且还能感到阳光,眼前已被蒙上窗帘布蓝色的幻影。goodbye,窗外的风景。

这是少年,总对阳光怀着莫名奇妙的信仰,但阳光总是无法满足信仰。所谓少年,往往象征着冲动热血年青风华正茂[注:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。]书生意气,同时,还有带着小叛逆的挣扎。

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