小学生传承好家风争做好少年作文
中华民族的传统美德源远流长、灿烂辉煌，是五千年的文明与智慧的结晶，下面是小编为大家整理的小学生传承好家风争做好少年作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇1）
我家也有良好的家风：勤劳简朴、以诚待人、说到做到、绝不食言。
这不，今年四月份，我们学校组织开展阅读推广活动，老师让我给大家讲一个绘本故事，故事中需要一个道具，那就是一把锋利的斧头，可是我不会做啊，爸爸妈妈又外出打工了，爷爷年老多病，怎么办呢？
晚上，我把要做道具斧头的事情告诉了爷爷，他一听到我要在全校表演讲故事，非常高兴，连忙说：“乖孙女，别怕，有爷爷呢，我来帮你做。”
说做就做。第二天，爷爷找来硬纸板、剪刀、小手锯、胶带等材料，画图、剪裁、粘贴，一个多小时后，一把完美的斧头道具做好了。下午放学回到家，看到爷爷已经替我做好了道具斧头，我十分高兴，也非常感谢爷爷。
第二天早上，我把道具斧头拿到学校，老师、同学都称赞我爷爷虽然年龄大了，但说到做到的家风仍然保持着。听了这话，我开心的笑了。我想，这下有了爷爷做的这把定神斧头，我的心情就不会那么紧张了，我一定要认真排练，好好发挥，绝不给爷爷、老师、同学们丢脸。
活动那天，我拿着爷爷做的道具斧头，绘声绘色地把故事讲给来我们学校参加活动的领导、老师和全校同学，受到了他们的表扬。当我的'故事讲完时，一阵热烈的掌声响起来，我悬在心头的一块大石头终于落地啦。我不禁想到，爷爷的辛劳没有白费，是他帮我完成了讲绘本故事的愿望，我为我们学校争了光，也为爷爷争了光。
爷爷以自己的实际行动告诉我：以诚待人、说到做好的家风是一个家庭的优秀品质。今后，我也要像爷爷一样，把我家的家风传承下去。
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇2）
自古，我国就有尊老爱幼的中华传统美德，自小从我们上学开始，老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母，学会独立，长大以后更能真正体会理解它的含义。
家是温暖的港湾，只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中，才会营造出完美的自我。课堂上，我们上了感恩教育课，课上，老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出，老师的演讲是我们深受感动，每一个同学都流下了感动的泪水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“传承好家训，培育好家风”，“好家训要做到，好家风要创造”，刘奇葆曾说：“家风是一种无言的教育，润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气，家庭不一样，风气不一样。一种好的家风，不是一两天养成的，而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的`好坏，不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
家训就是人活着就要自立、自强，超越社会、超越自我、敢于担当，做事自己要做到问心无愧，做人要做到对得起自己的良心。
无论做什么事，发生什么问题，都会有解决的办法，人一定要自信，保持一个良好的心态，这样无论遇到什么事，都可以微笑着去面对，良好的解决问题。
每个人都想成功，都想出人头地，告诉你光想是没有用的，一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风，国有国法，家有家规，努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的
家风。让我们每一个人都端正自己的家风，做一个有理想、有抱负的人！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇3）
每家每户，都有个必不可少的风气——家风。“不以规矩，不成方圆！”正所谓无规不成圆，无矩不成方。但有一件事，却一直铭记在我的心中，永远挥之不去。
记得还在我五岁的时候，我可是个“好吃嘴”。妈妈每天都会给我五角钱，我每次一拿到钱，心就飞到小卖部去了，把钱用完了，我往往又会去找妈妈要，然而妈妈却不给，我给妈妈端茶送水的讨好她，却还是没能如愿，那时候感觉妈妈很小气，明明自己那么多钱，却不愿意给我一点。
然而有一次，我从门缝里看见这样的一幕:妈妈把一个精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇，等妈妈出来的时候，我立刻藏了起来，见妈妈进了厨房后，我马上跑到房间里，我的心都提到嗓子眼儿上了，终于，站上板凳，我如愿以偿地拿到了那个神秘的盒子，并轻轻的打开了它，而看到里面的东西时我的眼睛都瞪直了，钱！好多的零钱，我偷偷的拿了一元钱，又把盒子，小心地放了回去。，心想妈妈应该不会发现。下午我出了门，妈妈就叫住我，给我讲了一个故事:有一个小女孩，他的妈妈每天给她零花钱，虽然零花钱很少，但是小女孩并没有存着。而是立马用了，还偷了他妈妈的.钱，你觉得他做的对吗？
我被妈妈说的越来越心虚，妈妈的眼睛好似可以看穿一切，我手心里握着的钱也被我的汗水浸湿了，我小声地说:“她，她做的不对……”妈妈摸摸我的头，我的脸顿时烧了起来，羞愧的低下了头，眼泪不争气的流了下来。当着妈妈的面去吧盒子拿了过来。把早已湿透的一元钱放了进去，我不敢抬头直视妈妈的眼睛，从此，妈妈每天给的五角钱，我都会存着，不会乱花。
“小时偷针，长大偷金！”从小要养成良好的习惯，一定要严谨，守住自己的家风，这就是我家的家风！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇4）
家风就是每个家庭的道德标准：诚实、勤奋、节约。
勤俭节约就是我们家的家风，因为我爸那一辈从小生活拮据，所以不管吃、穿、用、度都非常节省，久而久之，我也渐渐的受到了节约的熏陶，因而养成了许多优良的习惯：爱惜粮食、珍惜时间、合理用钱……
当然，过程是非常艰辛的.，家人为了让我养成习惯，不惜对我严格要求，哪怕犯了一点儿错误都会立即让他们火冒三丈。所以，我也尽力地去做，默默地去忍受，因为我也知道这是优良的习惯。但是有一次我却受到的严厉的惩罚。
记得有一次，吃早餐的时候，眼看要迟到了，我赶紧吃着蛋炒饭，但非常难吃，情急之下，我索性把吃到一半的蛋炒饭全部丢进垃圾桶里，然后长舒一口气，背着书包扬长而去。下午放学回来时，发现爸爸坐在沙发上，阴沉着脸，喝道：“罗皓扬，过来！”我听了不仅寒毛一竖——因为通常会有大事发生。果然，爸爸把我叫过去后，先用各种大道理训斥我，再对我用荆条用力狂抽，并且要我发誓以后不要浪得粮食……训完后，我不顾一切冲进卧室，捂进被子里哭了，泪水沾湿被子，好不容易安静下来，我又细想：“这毕竟是我不对啊，要是我不浪费粮食，他不是就不会骂我吗？”于是，我停止了对那事的耿耿于怀，继续努力节约，终于，“功夫不负有心人”我终于养成了这样不易养成的习惯。
节约，多么普通的词儿，但又是多么难养成的习惯，这就是属于我的习惯，属于我醉可贵的品质！每当想起节约“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首熟悉的诗则会立刻浮现在脑海中，久久不散……
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇5）
家风是什么？我想那是一个家庭长期形成的风气。要说我们家的家风，那非“书香”莫属了。在我们家读书就是一种风气，人人都爱读书。
我常常听奶奶说，我爸爸小时候就特别爱读书，当时家里条件比较艰苦，根本没有多余的钱给他买书，但这并不影响他对书的热爱。爷爷奶奶也总是千方百计地省钱为他买书。每次拿到新书后，爸爸总是爱不释手，一遍一遍地读，一本书能读上十几遍。有一次，爸爸想买一套史书，这一套书大概要一百元，这在当时可是一笔巨款，爸爸心有余“财力”不足。每次路过书店，那套印刷精美的书似乎在向他招手。怎么办呢？爸爸看到下岗的奶奶包盒子，就让奶奶多领些盒子，每天放学后就帮奶奶包盒子。包了一年多，终于攒够了钱，买到了他魂牵梦萦的那套书。
我的妈妈也喜欢读书。那时我的外公生病，家里生活的重担落到了外婆的身上，所以外婆很少能陪伴年幼的妈妈。此时书就成了妈妈的好朋友。她享受读书，热爱读书，书让她插上想象的翅膀，给她不算丰富的童年生活增加了无限色彩。直到现在，妈妈没事就喜欢捧着本书读。
在爸爸妈妈的.熏陶下，我从小也喜欢阅读。我房间的几个书柜里全是我看过的书，有时我还偷偷溜到爸爸妈妈的书房中找他们的书看。就是因为我喜欢看书，也看了很多的书，所以我在班上有一个“小博士”的称呼，同学们都说我“上知天文下知地理”，但我知道，还有很多的书等着我去阅读，我阅读的脚步不会停留。
我的家风，在书香中孕育，我喜欢这个家风，并且会把这个家风传承下去。
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇6）
我妈是个很“守规矩”的人，对我的要求自然十分严格。日子久了就形成了一套烦人的“家风”。
她平时对我管得很严，可我偏偏又十分马虎。我上厕所总是忘关灯，我妈没看见就算没发生，如果看见了就给我讲道理，虽然讲得头头是道，但我还是很烦。
有天晚上，我跟朋友一起出去玩，一不小心误了吃饭的时间，当我饥肠漉漉地回到家里。我妈就给我念了很长时间的经，跟我说什么不能去网吧，外面很危险，不要跟坏孩子学吸烟……我都烦死了。
还有上街买衣服那次，我看上了一件白色T恤，可她却偏偏要我买黑色的，黑色衣服又热又难看。但你猜我妈说什么，她跟我说男孩子太帅影响学习。这句话把我弄得哭笑不得，刚好一个女同学经过这里，和我打了个招呼，因此这件黑衣服就穿到了我身上，我好冤啊！
当然，我也不是那种不听话的`孩子，我也有简单地判断是非标准的能力，比如，有时候同学请我去网吧的话，我也会想方设法地拒绝，因为不去网吧，我在班里的视力还不错，这多亏了我妈的家风啊！
那些要求是很老套，但这份沉甸甸的爱不管放在谁身上都能感受得到。
我的一些朋友，因为没有家长约束，可以为所欲为。他们常常夜不归宿，在大街上游荡、喝酒，甚至打架。如果没有我妈的管教，我也许会成为他们中的一员。
早恋的同学也是有的，他们的成绩也下滑得厉害，大多成了大家的笑柄。因为有我妈给我的打扮方式和教育方法，我成功地经受住了诱惑。
我觉得就像花草需要修枝打杈一样，一个人生来也有很多惰性和缺点，它会使你走很多弯路，这时候你就不得不接受一些你所不能理解的管束，这样才可以健康地成长。
你觉得我家的“家风”怎么样呢？
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇7）
妈妈如同一棵大树，我则是小幼苗，好家风是养份，它在我成长中哺育着我，让我健康成长。
记得我刚踏入幼儿园的那刻，妈妈总在我耳边说：“孩子我很高兴，你长大了，白天要离开妈妈到幼儿园去学本领了，记住：你要尊敬老师，爱护同学。”妈妈这棵大树用好多故事，行为帮助我，让我在幼儿园快快乐乐的成长。
每每妈妈到幼儿园，总是很有礼貌的向老师打招呼，遇到事情跟老师慢慢沟通，妈妈的习惯一直影响着我。每天早上见到老师，我总会说：“老师早上好”，放学会说：“老师再见”。老师们都很喜欢我，我成为了老师得力的小助手，大大小小的事情，老师都放心交给我。
现在我是一名光荣的'小学生了，刚开学不久，我一直没有进入小学的学习状态，有一次上课做小动作，被留下来跟老师道歉，因为害怕，我一直没有勇气对老师说出“对不起”这三个字，躲在妈妈的身后哭，妈妈在学校大门口蹲下来跟我讲了一个故事。
妈妈让我明白了尊敬老师是多么重要，今天老师很爱我，想帮助我，让我变得越来越好，我们做错了，如果不愿意担当承认，那我们是不会进步的，错了改了，那就是进步，这也是一门很重要的功课。
妈妈说：“很高兴，你今天有机会学习了”。听完妈妈的话，我独自一个人跑到老师的办公桌，跟老师道歉，老师说：“宝贝你好棒，老师明天看好你哦……”听着老师温柔的声音，那温暖的手抚摸着我的头，我瞬间感觉好幸福，我终于知道了错了不重要，重要的是改，更重要的是要学会尊重老师，明白老师的爱，也明白妈妈的爱。
妈妈言传身教成了最美的家风，这最美的家风，伴我一路健康的成长！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇8）
“校有校规，家有家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家训、家风是什么?家教是什么?”这些问题时，可能有些同学就会傻眼了。
我家的家训是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家训是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家训，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩耍，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩的尽兴的时候就会很晚回去。总是让大人们很着急，于是妈妈就对我语重心长地说：“我是怎么给你规定的'时间，为什么你每次都不遵守规定呢，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半必须回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人增加了负担。从此，我暗暗地下定决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么了。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他们知错就改，然后再慢慢教育他们。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇9）
说起这家风家训，听老一辈们讲，勤俭节约可是我们家代代相传的“传家宝”。虽在21世纪的今天，物质条件相较于老一辈们那时的生活的条件好太多，但我们全家人仍然谨遵“传家宝”的教诲，从不铺张浪费。
勤俭节约的家风，源于我的祖辈，尤其是我已过世的爷爷。听妈妈说，爷爷的一生坎坷。七八岁时便给地主家放牛，新中国成立后的土地改革法，使他拥有了自己的土地。从此，爷爷就把这土地当作自己的命根子，播种、耕种、收获，样样精掐细算，舍不得浪费一滴粮食。直到过世时，还依旧恪守着节约的美德。爷爷曾教育我：“虽然现在生活条件好了，但我们不能忘记以前艰苦的生活。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”爷爷虽然不在了，但是勤俭节约的精神永远存在我心中。
爸爸妈妈这一代便传承了爷爷勤俭节约的优良品德。节约不仅只体现在粮食上，更体现在生活的方方面面。用完电脑或看完喜欢看的电视剧后不关闭电源，是一种“罪过”；不随手关闭水龙头，放任水龙头中的水流，似乎就是犯了“弥天大错”；还能穿的衣服扔掉就是“罪恶滔天”。像面包这样的零食就好像是“奢侈品”一般，从来不会出现在我的家里。我曾无数次抱怨爸爸妈妈的抠门，爸爸妈妈总是笑而不语。长大后才明白爸爸妈妈的做法，其实是一种勤俭家风之美。在爸爸妈妈潜移默化的'影响下，勤俭节约仿佛是一股无形的力量一般，早已深入我心。每当我浪费之心开始作祟时，我总能记得爸爸妈妈的教诲与爷爷那句语重心长的话：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕、恒念物力维艰。
作为勤俭节约家风的传承人，更应把勤俭节约的美德发扬光大。我因此大声倡议：让节俭成为习惯，让节俭成为生活方式。让我们一起肩负发扬这一美德的使命，让节俭深入人心，让我们一起当这优良家风的传承人！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇10）
国有国法，家有家规，就算是游戏也有属于它们自己的规则，我家也是这样，有自己家的家风。
爷爷经常嘱咐我：“当你知道别人有困难时，只要你能做到的，你必须伸出援爱之手去帮助他。要切记，知道吗！”爷爷是这样说的，也是这样做的。有一天，邻居家要盖新房子，可缺帮手。这时我的爷爷知道了，就主动去给他当人手，或搬砖上房，或活泥给砖匠，或……房子盖好后，邻居高兴地把工钱一一付给了帮工。当邻居准备把钱付给我爷爷时，被我爷爷断然拒绝了。然后笑笑说：“邻居之间，相互帮助是应该的嘛！谈钱就伤感情啦，不是？”
爷爷的话时时萦绕着我的心。有一年的暑假里，我和妈妈一起乘公交车到外婆家去玩，车上已经坐无虚席。好不容易有一个人下了车，空出一个座位来，我赶紧走过去抢座位坐下。这时上来了一名孕妇，挺着个圆鼓鼓的大肚子，一上车就捂住嘴巴，再加上开动的公交车一摇一晃，这位孕妇的神情就更加紧张了，好像是晕车吧。现在她需要的正是一个车位。可是，没有一个人愿意给这位孕妇让出自己的座位，于是我毫不犹豫地站起来说：“阿姨，您坐在我这儿吧！”妈妈向我投来赞许的`目光，整个车上的顾客也向我投来了敬佩的目光。可是那位孕妇只轻声地对我说：“小姑娘，还是你坐吧！”这时妈妈也急了，说：“你更需要座位，快坐下吧？”说完，把那位孕妇慢慢扶到座位上。转眼间，我和妈妈要下车了，分手时，那位孕妇阿姨握着我的手说：“谢谢你，尊敬的小姑娘！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
回家以后，我跟爷爷说起了这件事情，爷爷还夸奖了我呢！爷爷的教育使我受益无穷，渐渐养成了尊老爱幼的美好品质。我的家因此获得了五好家庭地荣耀。帮助别人，快乐自己，现在如此，将来也如此。但愿良好地家风陪伴我一生一世。
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇11）
俗话说：家庭是社会的缩影。家庭进步，社会就会向前发展。我认为，家风是一个家庭遵循的行为准则，是几代人传承的道德规范。我家的家风就是勤劳节俭、尊老爱幼，我愿意传承好这一家风。
提到我接受的家风，不得不提我的爸爸。
他出生在一个农村的家庭，爷爷奶奶从小就教导他做人一定要勤劳节俭。爸爸小时候经常参与家务劳动，农忙时更是忙得很。爸爸跟随着爷爷奶奶等长辈一起收麦子、掰棒子、刨花生、摘棉花等农活都干过。虽然很劳累，有时汗流浃背、腰酸背痛，但家人靠自己辛勤的劳作，换来了丰收的硕果，看在眼里，美在心头，开心的总是不得了。除了经常参与家庭劳动，我爸爸还非常爱惜粮食，每次我掉了饭菜在地下时，爸爸就罚我背诵？悯农？古诗。这就是我家勤劳节俭的'家风，从小爸爸便让我懂得只有付出了，才会有回报；只有节俭，家庭才能兴旺。爸爸的话一直这样教导着我。
在家中爸爸不仅教导我要勤劳节约，他们还特别在我们小辈面前注重尊老爱幼。我家族人多，大大小小几十号人，比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有，比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸与这些堂兄妹相处融洽，很少红过脸，对堂弟堂妹更是爱护有加，这些堂弟堂妹们总喜欢闹着要我爸爸讲故事等，一有好吃的，他们一定就会分享给他们。我爸爸妈妈对爷爷奶奶也很是尊重孝顺，从不顶撞。每次见到爷爷奶奶，我爸爸妈妈总是和颜悦色，哪怕自己工作再忙甚至遇到烦心事，也从不把不开心带给爷爷奶奶。至今为止，我没有看到爸爸妈妈顶撞过一次爷爷奶奶。至于爷爷奶奶生病什么的，爸爸妈妈更是上心，虽经常很忙，但还是尽心尽力照顾。这就是我家尊老爱幼的家风，尽管我有时做得不够好，但相信有了爸爸妈妈的身教，我一定会传承好的。
爸爸经常说：“勤劳节俭，家庭才能兴旺。尊老爱幼，家庭才能和睦。”尽管幼小的我似懂非懂，但我相信这是个理。我要传承好这一家风，相信我吧！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇12）
好家规创造好家风，好家风创造好家庭。每个家庭都有家风家训，我家也有。
首先，我们家的人都很孝敬长辈。我们家有一个九十四岁、满头银丝的老太太。爷爷经常对我们说，我们都是老太太的子孙后代，老太太为了我们这个家操劳了一辈子，我们要孝敬老太太，尽己所能给老太太一个幸福的晚年。爷爷是这样说的，也是这样做的。他经常提醒奶奶做饭做菜煮烂些，多烧些老太太喜欢吃的美味佳肴。每一次吃饭，非要把老太太请上饭桌和还我们一起吃不可，还一个劲地往老太太碗里夹菜，看得我们好生羡慕。老太太上了年纪，免不了耳聋眼花。但我们家的每个人都不会对老太太大吼大叫，老太太没听清，跟她说一遍，还没听清，再跟她说一遍，不厌其烦，直到她听清了明白了为止。
老太太喜欢我给她捶背。每次为她捶背，总夸我捶得好，让我听了满心喜欢。可每次刚捶几分钟，老太太就一脸满足地说：“谢谢你，很累了吧，快到旁边去休息一下。”可我觉得，老太太肯定还够舒服，还得再捶一会儿。于是，我不听她的话，坚持再给她捶上几分钟。这就是我们家的家风。
我们家的还有一个家风就是自己的.事情自己做，不让别人代劳。我们家不管男女老幼，大人小孩，吃饭时都自己拿碗，自己盛饭，自己夹菜，吃完饭自己的碗筷收掉，自己的衣服自己洗，自己的东西自己收拾。就一个人除外，她就是我家的老太太。
爷爷常说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。”爷爷教育我们要邻里和睦，宽容待人，和气生财。谁家闹矛盾，爷爷总会热情上门，调解纠纷；谁家有困难，爷爷总是二话不说，慷慨解囊。为此，爷爷赢得了村民的尊重和信任，在村里有很高的威望，还连续担任了好几届市人大代表呢！
家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校，只有家庭和睦，社会才会安定。我们小学生，要传承好家风，传播正能量，为建设和谐社会主义贡献自己的一份力量！
小学生传承好家风争做好少年作文（精选篇13）
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训﹑家规﹑家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
“家风是一种无言的教育，润物无声地影响每一个人的心灵”的确，家风如同春雨一般，润物细无声般的给人美好和希望。一个人成长过程中，家是他人生的第一个平台，第一个课堂，直接受到家风潜移默化的影响！
“孝﹑仁﹑谦”这是我的家规。“孝”百善孝为先，孝敬父母，尊敬长辈，是一个人最起码的良知。“仁”就是友爱，帮助，同情。一个人的力量或许渺小，但许多人的力量可不容小视。“谦”谦虚使人进步，骄傲使人落后，始终用谦虚的态度去对人对事，去学习知识，道路会越走越宽广。
“节俭﹑勤学﹑诚实”这是我家的家训。我的家是一个三代同堂的大家庭。爷爷是一个非常有原则的人。所以，我在他的熏陶下养成了良好的习惯。记得有一次，我一个人在家，对爷爷的收音机产生了好奇，就用工具把后盖打开了并且“研究”了一番，可最后怎么也不能还原了。几天后，爷爷发现后追问是谁的“杰作”，我装着若无其事的回答：不是我，但我那躲闪的眼神还是出卖了我。爷爷语重心长的说：“犯错不可怕，怕的是有人犯了错却不敢承认，还撒谎！”我羞愧的地下了头说：“对不起爷爷，我撒谎了，这件事是我做的，”爷爷和蔼的对我说：“这就对了，我们要诚信待人，勇于承担责任，这样你身边的'朋友才会越来越多。这也是我们的家训之一呀！你怎么能忘呢？孩子记住，遵守家训家规会让你受益一生的。”
随着年龄的增长，我渐渐的明白了：家是温馨的港湾，我就是航船，家规，家训，家风犹如航船的航线，有了它们航船才不会偏离正确的航道。我们只有在优良的家风熏陶下才能健康茁壮的成长。我一定会谨记，并且会一代一代的传承下去！