有关以承诺为主题的作文
有关以承诺为主题的作文篇1
风来了又走，花开了又落，繁华褪尽，草木荣枯，时光飞逝，又是一年!不经意间，一个学期的学习时光已悄然而逝，而我也即将迎来中学生活的第一次期末考试。
这是一个用自己的付出收获结果的时刻，也是一个真实面对，接受挑战的时刻。期末考试既是对我们半学期来知识与能力的检测，也是对我们求学与做人态度的验证。一分耕耘，一分收获。“诚信做人，诚信考试”，这就是我的承诺。
诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”即内诚于己、诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是;“信”即外信于人、有信用、讲信誉、守信义。孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处事的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对优良学风的亵渎。树道德之新风，立诚信之根本，是我们中学生义不容辞的责任。
记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”我们仰望苍穹，天空仍然明朗，而内心那些崇高的道德法则，有些会受到一些利益的影响，产生动摇，陷入暂时的迷茫与混沌，这时候就需要我们再次呼唤，用坚定不移的意志战胜外来的诱惑。而诚信就是其中之一，是要我们用一生来履行和坚守的。
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。皇帝称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。
诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是体现了真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我。如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?
1933年，22岁的钱学森在国立交通大学机械系水力学考试中发挥出色，班主任金教授评判为满分。但试卷发下后，他却发现自己一个不起眼的小错，于是他立即指出错误并要求扣分。这种做法给金教授留下深刻印象中，虽在此后几经周折，金教授仍保留下这份特殊的试卷。40多年后，已经是举世闻名的科学家的钱学森再次拜访金教授时，年过耄耋的金教授取出那份试卷，深情地拉住得意门生的手：“我知道会有这么一天的，这份试卷早就给了我答案!”金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷，而是一个教师的责任和眼光。从这份试卷上，人们读到了钱学森在成功之路上走得深远的原因。
把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵，积极而又踏实的努力来吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中!“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试。”这就是我的承诺。
有关以承诺为主题的作文篇2
承诺常常很像蝴蝶，美丽得飞然后盘旋不见，但是我相信你是誓言，就像是一定会来的春天。
鸟儿始终是要离开父母的，但这也要有一个必然的阶段。让鸟儿适应新的生活，去实现他对这个世界，对父母和对自己的承诺。
初中的生活是一条崭新的路，自然，家到学校的路也是另一条崭新的路，但我却畏惧了这条路，虽然它不长，很窄，但配合着周边茂密的树木，再加上夜晚的帮助，也会另你残生畏惧。
那是上初中以来的第一个晚自修，在我苦苦的哀求下，爸爸终于答应来学校接我，他可是一个大忙人呐!晚上放学了，我一点儿也不担心，兴致冲冲得等待着爸爸的身影出现在我的视线之内，但时间一分一秒的过去了，他还是没出现，看着别人陆陆续续由家长接回去，我心里便感到极度不平衡。承诺岁不是排居首位，但它也不比亲情，友情来得落伍，人与人之间不是要讲信用吗?一诺千金，一言九鼎就是承诺的兄弟，诚心是为人之本。
这时，天空突然闪出一片白影，这引起了我的主义，随即雷鸣“轰“的一声，幸亏只是雷声大雨声小。不等了，我自己回家啦!我沿着那条漆黑的小路，听到了四周不知名的娇声，真的好想闭上双眼，容纳感双脚支撑整个身体，越想越害怕，索性我就不去想它了。然而时常浮现出来的画面却是爸爸答应来接我的情景。
回到了家，看到爸爸坐在沙发上看报纸，心中的怒火来了：“爸，你不是答应我了吗?”“是啊，你应该独立了，你看，不是自己回来了吗?”“对哦，”怒火已经随着这份承诺在我心里安睡，直至遗忘。
我将永远珍藏着这份珍贵的承诺，将它放入心里的最深处，即使它被记忆所遗忘，也不会被我的心所抛弃。
有关以承诺为主题的作文篇3
古人云：“诚信乃为人之本，而我却违反了这最基本的道理……
暑假在补课时，高源迷上了追明星，求我帮她订那些明星的周边帮我订一下东西呗，求求你了。”听着她那娃娃音中有掺杂着一点可怜，我就于心不忍的说：“好吧，不能太多。”她开心的那两只虎牙都露出来了，笑眯眯的看着我：“我就知道你最好的了，”我感到一种不好的预感正向我一步步接近。“那你再帮张梦雨订一下呗，我的好我一想都是朋友的，就帮助一下。
补课结束后，回到家，我就对妈妈撒娇的说：“妈妈，我最好的妈妈，你能帮我订一些东西吗?”妈妈说：“你要订什么?”“不是我订，我是帮我同学订的，她两可是我的好朋友，你真是会于心不忍的不帮她们订吗我不是不想帮你订，因为我担心订过了，她们不给钱。”“不会的!”“那也不行，就这样说了，不――能――订――。”
我拉了一面不知道该怎么办的脸，走到我的房间，心想：怎么办，我都答应她们了，不能反悔的，可现在又说不帮她们订了，唉!明天补课时再和她们说吧!
订了没有。”这时我的心在交战不知怎么了，脱口一处“订过了”怎么办?我骗了她们，但我又不能告诉她们我没有订。”
“高源，下午有事吗，没事下午出来玩!”“好啊，反正在家也无聊。”其实把你约出来是想和你说一件事，你们那些东西不能定了，我父母不让，请你原谅我?”我不敢看她，“没关系，我们不是好朋友吗?”“嗯”，我们开心地一起去玩了。
承诺的事不能反悔，虽然她们最终原谅了我，但我还是心存愧疚，所以承诺过的事一定要完成好。
有关以承诺为主题的作文篇4
“把头顶的风扇关了吧，试卷容易被风吹掉。”监考老师站在讲台上，向四周望了一圈，说完便径直地离开了教室。
寂静的教室中酝酿着燥热和压抑的气氛，不一会儿，汗水便流向全身，并顺着额头滴在试卷上。
一分钟、两分钟……
我迟迟没有下笔，内心开始焦躁了起来。我用纸巾擦了一把脸，试图让自己冷静下来，但脑子还是一片空白。这一题怎么写啊?整整八分，足以让我在这次测试中功亏一篑。我向门口望了望，始终没有人经过。我看了一眼在左侧奋笔疾书的同桌，舔了一下嘴唇嘴，想向他求助，但是……
“这次的考试比较特殊，学校准备了一次诚信考试，布置了四个考场，而且是无人监考。”班主任提高了声音，“因为这是首次进行的诚信考试，我希望大家积极报名。”
班主任后面的话我没有听，心里一直在回荡着“无人监考”这一词。
“无人监考不就意味着可以作弊了吗?学校就这么信任学生吗?我是去还是不去呢?”我一直徘徊在这两个选择之间。
“走，报名去，咱一块去签承诺书!”同桌突然推了我一下。
“什么!什么承诺书?”我抬起头，一脸茫然的问道。
“诚信考试的承诺书啊!走，咱俩一起申请无人监考考场……”
“可是，我……”
“愣啥!班里已经有一些人去报名了，而且这是多么好的锻炼的机会，走!”同桌一把拉起我的手，把我从座位上拽起来，向办公室跑去!
我望着手中的承诺书，心中开始犹豫了，忽然抬头看到同桌满眼期待的目光，我最终在承诺书上签了我的名字。
“你上次考的不好!这次要稳住啊!”班主任鼓励我。
“啊?哦。”我把承诺书颤颤巍巍地递给了班主任，然后心不在焉的站到考试队伍中。
“看到有这么多同学参加，我很高兴。承诺书签了就要对得起自己的承诺，不要违背了考试规则，丢失了人格尊严，我相信你们!加油!”
考试结束了，那道题最终还是搁在那儿没有动。走出教室，心里略有些惆怅。但回过头仔细想了想，我又笑了……
不管最终的结果怎么样?我终是成功的，因为我恪守了自己的承诺!
有关以承诺为主题的作文篇5
今天下午我们进行了生地会考的动员会，其中小组的风采展现最是让我感到惊讶、赞叹。惊讶之余，别有几分感叹：我有诺言，尚待实现。
会上每个人都响亮地喊出了自己的目标，用极富挑衅的口吻向自己的竞争对手宣战。一时间会场硝烟滚滚，气氛异常活跃，人人高度兴奋。每个人都满怀信心地大喊：“我是最棒的!”“我要拿双百分!”骄傲的口气下难免有一些轻、浮。这种情况下，我感到的却是一种忐忑、紧张。殊不知，人生第一次大考，岂容得儿戏对待?我们该沉下心了——只有拼出来的美丽，没有吼出来的辉煌。
不假思索的“双百分”不应是口头的一瞬，它是具体真实的、白纸黑字的，它会在你的前方鞭策你前行，它会在荧幕上睁大眼睛看着你去实现。这不禁让我想起“我有诺言，尚待实现”，它警醒我们，让我们时刻“在路上”。
双百分，双百分就已胜券在握了吗?会考必胜，胜利的果实我们已经撷取在手了吗?远大的志向、热烈的情绪、无畏的信心固然是好的，但激情过后，还是要静下来认真想一想脚踏实地是怎么一回事的。
人不承诺则已，一承诺就必须做到，这就保持了我们“我有诺言，尚待实现”的状态，一种永远保持前进的状态。台上的我们热情洋溢的许下了承诺，而战斗的号角又不允许我们打退堂鼓、放弃勇气和目标。我们就应该去实现理想，为了笑得合不拢嘴的老师、情不自禁喝彩的父母以及至今摸摸胸膛，还能感受到扑通扑通的心脏去实现理想。而“尚待实现”最重要的，一选择，二坚持，我们已经选择了金榜题名、前程似锦，剩下的就是去坚持。你准备好坚持下去了吗?你准备好打响人生第一枪了吗?
距离会考只有59天了，这不是一个浮夸的玩笑。让我们把笑容留到最后——因为最后的笑，是尝到成功的甜蜜的笑，它最为灿烂。
有关以承诺为主题的作文篇6
我在提高三已经又度过了一个暑假，十七点这个时间像是与我结了缘，整整一年的缘。
本以为七年级的假期和八年级一个学期的学习已让我足够成熟可这个暑假再次来到孙老师的课堂，无力感顿生。
第一节课讲的“价值”让我产生了迷茫。理解价值的意义是责任后，更是有种失落感，觉得自己没有责任感不被需要。直到学习了“承诺”，我才发现了自己的改变。
我之所以认为自己没有责任，是因为不能坚守对自己立下的承诺。看着自己信誓旦旦许下的诺言却因为没竭尽全力而没有做到，心中就会有种苦涩与失败感，对未来有种名为“不自信”的感觉。久而久之，这种不自信积攒成了迷茫与懦弱，最后形成了胆小，让我没勇气说自己是个有价值的人。不完成轻易许下的诺言让我逐渐失去了责任感，才有了对自己是否被需要的否认。
但很庆幸，我发现了问题的根源：守信。既然我认识到了这个问题，就不会再继续迷茫下去了。我要做的，就是完成自己许下的诺言。不是在受挫折后匆匆许下诺言给别人看。让他们认为我是有上进心的人。也不是失败后用诺言安慰自己，让自己认为我也能向承诺中那样优秀。而是真正学会承担它，把承诺当成对自己的义务与责任。
对待其他事情的责任感源于自身。如果我对自己都不负责，对待别的事也不会有责任感，守信本就是对自我的尊重。连最基本的对自己守信都不能做到，也就更不可能用其他优秀品质对待别人，尊重其他人。
责任、尊重、善良、谅解这些品质在我学会了“承诺”后才理解怎样才能做到它们，怎样用这些品格面对他人。
我也许不能写出什么长篇大论，心灵鸡汤，但我却清楚的明白自己该做什么，自身问题的根源在哪里。这就是二十天，我真正为自己做的事。
又是一年暑假，我幸运地又一次看见的改变与成长。
有关以承诺为主题的作文篇7
“语文、数学、英语... ...”老师把卷子一份份发下来，我的心情也在一次次的失望中跌落谷底。这次期中考试我考得很不理想，尤其是历史，都没有及格。
还记得考试前我曾承诺过“我一定要考进年级前五十名”，可现实却给了我一个重重的打击。这都是因为考试前没有把各科背好，没有准备充分的缘故。
考完试后，老师找我谈了一次话，大概意思是这样的：我要是再不好好努力学习，就很难再追上来了，以我现在的成绩，是不能考进重点高中的，让我一定要找到适合自己的学习方法，付出比别人更多的努力才行。
老师和我的谈话，让我深受触动，也找到了自己身上存在的不足。经历了这次“滑铁卢”以后学的每一科我都会好好地去背，把不懂的问题及时解决，再不会刚明白一知半解就懈怠不前了。
这次，我没有输给任何人，我是败给了自己。但是“塞翁失马焉知非福”，这次的打击和挫折让我明白了“冰冻三尺，非一日之寒”“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义。书，不是短短几天就可以读好，读完的，它是靠我们在日常生活中的一点一滴积累起来的。所以，我一定要在平时上课过程中认真听讲，努力学习。
虽然我这次没有实现那个承诺，但我相信，我的自信告诉我，期末，我肯定会实现这个承诺。我敢百分之一百的确定，我离那个承诺已经不远了。
我的承诺“我一定要考进年级前五十名”，虽然不值钱，但是，我一定会努力实现我的承诺。因为，那是我的梦想;因为，那是我的愿望;因为，那是我的期待。
有关以承诺为主题的作文篇8
真没想到，那棵杏树下不经意的一说，竟真的成了事实，永远尘封在你我之间。
她，比我大两岁，而分开，也就因为这两岁。暑假来外婆家住的我，认识了比这个比我大两岁的姐姐，在外婆家住的这些天，来往最多的便是直通她家的那条小路。
那天，她和我正在杏树下和着一坨泥巴，脏兮兮的手中充满了欣喜，正聊有关学校的事时的她突然停止了动作。
“等我们长大了，还会见面吗?”她像经历过这样轮回的学姐。我一直认为见过了，便可以发生无数次的再见，随即应道：“当，当然了，我们的遇见就是因为缘分。”缘分，说实话小小四年级的我才刚刚理解缘分的浅面意思，一抬头，又望见那绿油油的杏树，便开起玩笑：“哎!杏子熟了，我请你吃杏子，我外婆家的杏子最甜了!”“哦，但愿吧。”
那天傍晚，我看着她低头闷闷不乐地走向拐角处，我不明白面对明天就要回家的我，她为何如此这般的郁郁寡欢。第二天一早，外婆为我拦了个顺风车，将我送回了城里的家。
去年的暑假因为上补习班，我没山外婆家，当今年的母亲节去外婆家时，我一放东西，喊了声：“外婆我去找佳琪玩会儿。”
“去什么呀，人家上初中了，去外婆家住了。”我听了心里一怔，停在门口。
“为什么她那天不告诉我，只给我留下一个孤单无奈的背影?”一旁依旧是那颗杏树，比以前大了许多，青青的圆杏子压低了几根长长的枝条，挂在树上。
“杏子熟了，我请你吃啊!”我又想起这句对她的承诺，可这杏子熟了，她又在哪啊?
哎，那棵树下不经意的一说，为何就非要变成现实呢?
有关以承诺为主题的作文篇9
承诺是宝贵的，是不可重来的。可我们往往把承诺当成是自己逃避当下的手段，我逃避了不要紧，可是在我们无心的承诺后，回头再看，想再回到当初为时已晚，斯人已去……
我们老家乡下的屋子已经破旧，在一条河前，那时的水是清的。回乡下的时间，我总能在天明时分跟着爷爷早早起床去院后的地里除草。爷爷快六十了，称不上老，满脸稀疏的白色胡渣，头发也也只零星的几根硬梆梆的，看起来是个粗糙有闷气的人。可每到种地时候话便多了起来——什么国家大事乡村扶贫风趣往事，操着他流利的乡话尽是我不理解的字眼。
他还是个柔情的男人，那天我们离开老家回城，临行前他只是默默地帮我们整理行李，话很少。收完他便坐在门口的矮凳是望着远处一声不吭，叫他也不应，临别时才搭了俩句，那天听说他伤心了一夜没有好好睡觉。
我们很少回乡下，母亲也明白爷爷在家的孤单，奶奶不在家便无人和他搭话，只有每天看报知道乡野之外的境况。在妈妈的建议下我给爷爷打去了电话‘爷爷你放心我们再过几个月放假了一定回去’这是我的承诺，我想也许这样他会好受些，可我自知父母有工作我要读书过几个月不会有时间回老家的，可我还是和爷爷承诺了一次又一次……
眨眼又过去了一年，母亲在我上学的时间要带我回去，我极不情愿。这不情愿很快变成了急切与不安——爷爷走了。
那天夜里我们赶到原本的小村，门前的泥地已稀烂的难以下脚，湖面飘满了塑料废品与垃圾，曾经的乐土如今已成荒芜。
我注视着爷爷的慈祥安静的面容，焚烧纸钱火焰在余光中上下窜到着，奈何那火焰的温度也抵挡不住凄冷的冰棺的凉气，挡不住内心寒气的发散，凝结……
我想起给爷爷的承诺，一切都在承中发生·度过;时间的钟摆成全我们的一生，承诺好像让我们在时间轮轴落下了我们的亲人。我们作出承诺，在看到终局后令人心碎。
我们的亲人不是秒针，能赶上我们的步伐。承诺，实现承诺，才能让爱和情感永驻!
有关以承诺为主题的作文篇10
大考后的第二天，我仍然在家。因为没有作业，所以这一段时间过的很自在。午饭过后，我打开了电视翻来翻去看，也找不出一个好节目。我竟然作出了一个连自己也想不到的举动：打电话给英语老师Summer，请她到家里来补课。
电话那头Summer说让她先准备一下。三分多钟过去了，天上聚集起了乌云，湛蓝的天空霎时间暗了下来，并夹杂着细密的雨点，又过了一会儿，雨渐渐大了起来，天边开始传出一阵一阵的响雷。看着窗外风云突变的天气，我不禁担心了起来：这个时候Summer一定已经在路上了，要是她没带伞那该怎么办呢?这个时候，连闪电先生也跳出来了，一道尖利的闪电划破天空，打在对面一座房屋的避雷针上，一阵冷风刮过，我打了个哆嗦，关上了窗户。真想打个电话给Summer，但是转念一想，不可以!在这种雷雨天气不要说打电话了，连接电话也不行，万一……再说，老师见这种天气也不会来的吧!
“咚咚咚!”一阵急促的敲门声传来，我跑着去开门，打开门后看着门外站着的人，我愣住了，门外的站着的是我的英语老师!她的头发滴着水，衣服湿了一大片。见我来开门，她笑笑说：“Eric你一个人在家吗?”我含糊地回答：“嗯……”紧接着问：“您这样淋雨要感冒的!您不要紧吧?”老师摆摆手：“没事……我们开始补习吧。”“好。”我转过身去不让泪水流出眼眶……一直到补习内容过半时我还是内疚着老师冒雨来的事情，注意力也分散了许多。老师轻轻地敲了敲桌子笑着问：“你怎么了，哪不舒服吗?”我看着老师关切的目光说：“我以为您不会来了，没想到您还是冒着大雨来了，我，我……”老师拍拍我的肩，温柔地笑了：“我已经答应你要来给你补习的，老师怎么能言而无信呢?再说了，你是我的学生，不教好你就是对你的不负责任，只有自己教的学生好，才是最令老师欣慰的事情!”我听了老师的话，鼻子一酸，赶紧低下头装作是看书，可还是掩饰不了自己被老师感动了的表情。
补习结束，我送老师到门口，突然说：“老师，请问‘爱的承诺’这个词用英语怎么说?”老师笑着摸摸我的头说：“我想你已经知道了吧!
有关以承诺为主题的作文篇11
穿行在充满香樟气味的学校，脚下踩着一粒粒或青或黑的种子，留下黏重的气味，停滞在空气中。朗朗读书声传递在暖融融的清风中。阳光照耀着樟树，形成点点光斑。树枝摩挲着过往的浮云，电线上停留着几只麻雀，给晴空万里增添了趣味。
夏天的逼近，让每个人脸上似乎都有一种属于夏天的涨红，还有一种黏稠粘在心上。回想在结束初一的期末考试虽不及高考那样的烦躁，但是总是会有一种令人紧张的电流蹿地整个人心惶惶的。头上的电扇悠悠地转着，没人顾及这些，只在乎今天的试卷有多少，能不能在晚自习结束做完。老师让我们中午可以午休。但是所有人都在奋笔疾书，谁还会怠慢。分明就是一场比赛。
夏天的气息逼近，手心已经粘满细汗，这种状态下的我，只会把试卷搅得黑糊糊，根本没有办法静下心来做试卷。晚自习老师肯定又是要讲复习提纲吧。我趴倒在桌上，笔顺势丢落在地上，同桌似乎也受到影响，本来是要帮我俯下身去捡的，却没想到我也同时这么做。
他便看着我轻轻地说：“那你捡吧。”
我在用手指勾，明显感觉到有气息压下来，他把笔捡起来放在我桌上，便又投入苦战中。我在桌上闭着眼。许久，方才感觉到有人推着我。我模模糊糊地醒来，揉着睡眼朦胧：“谢了。”却发现桌上又多了一张试卷，这也没什么。
我总是会想很多，不在乎眼前的事物，在意着一年后的分班，到时候好不容易弄清楚的人际关系，又会、破裂吧。我觉得这样真的很残酷，把好的学生分到一个班，把差的学生分到一个班。就像是被贴上了标签，你是好的。对。你是差生，去差生那堆呆着吧。
像一个傀儡。
“你在意初二的分班么?”
她总是会笑笑地对我说，会露出她璀璨的牙齿：“为什么?现在最重要的是考试不是么?”
我一直在乎着，她一点也不懂我。
“就算分开了，我们也是好闺蜜啊。”
我释然了。
——就算是分开了，也是好闺蜜啊。
也许没有什么会比承诺还要重要吧。
——对啊，一直都是!
有关以承诺为主题的作文篇12
生活在这个世界上，所有的人都会承诺!父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会承诺。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力!
诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”!原来的班主任对他不管不问。这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。一天，诺向言老师提出承诺，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。诺从那天开始为自己的承诺而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩;课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。功夫不负有心人，诺履行了自己的承诺，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。
承诺，它是诺改变的动力!既然承诺了，我们为什么不去履行它呢?