向往的什么半命题作文

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向往的什么半命题作文篇1

乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

向往的什么半命题作文篇2

笼中之鸟向往飞翔蓝天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那样的生活!

——题记

生活就如一幅空白的画卷,你用双手去绘画出其中的美景。其中的点点滴滴,记录着你的辛苦付出,收获的喜悦。我没有陶渊明那种高尚的清高,“不为五斗米折腰”的佳话被世人传颂。他隐居山林,与菊花作伴,与山间流水为友,但当今社会,这种“清高”真的可以吗?一味的退缩,逃避,个个都像他那样隐居山林,社会怎样发展。我向往这样的生活:努力拼搏,奋力向前,有一份豪情壮志。我最喜爱的主持人杨澜,正是他有自己的“野心”,奋力为未来打造,才有了她今天的成就。我向往这样的生活,“野心”是我奋力向前。打造属于自己的一片天空。勇于面对挑战。

我向往这样的生活,活在现实中,勇于面对挑战。我没有李白的“浪漫主义”,虚幻永远是美好,李白的诗中太多的梦境,使人好像活在虚幻中,连他的死都是一个美丽的梦,可我要的不是美梦,我想要的是苏轼的“现实主义”。纵变世间万物,应用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虚幻之中,因为我知道只有勇于面对现实,正视困难,才能去解决好事情,打造未来的梦。我相信“千古风流人物还看今朝”。我向往这样现实的生活。

我向往这样的生活,不被感情所绊倒,勇敢面对分离,感情的别离。我没有像李清照“怎一个愁字了得”的愁绪,也没有像柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的无限思念。我有的是正确看到感情的创伤,可能是因为我的性格吧!我不喜欢太多的缠绵,太多的牵挂,缠绵、牵挂会使人永远活在过去,无法面对现实的残酷。我向往这样没有许多愁苦、快乐的生活。

蚕以为向往蓝天生活而忍痛破茧之苦,流水应为向往大海生活而勇往直前,不是艰难险阻,我因为向往充满“野心”、现实、没有太多的愁苦、快乐的生活而奋力拼搏!我向往这样的生活,因为我喜欢这样的生活!

向往的什么半命题作文篇3

暑假里,我终于摆脱了高楼大厦,来到了妈妈的老家。

一下车,扑面的风让我感觉自己终于从都是雾霾的烟雾的“牢房”逃了出来。天空蓝得很,那样的蓝色像是流动的画,流进了我的胸膛,温暖了我的心房。

我走进村子,正是我记忆中的那个老房子,门边依旧有一捆一捆的杂草,小溪边依旧有穿着花裙子的小女孩抱着布娃娃在玩过家家。

当我走进家门,看到一个比我矮一些的老人,我竟是没有认出来,用手遮住光仔细一看,这个满头白发的老人竟是我想念的姥姥。我有些吓到了,那也不怪,因为我和姥姥见面的次数少之又少。姥姥回过头,愣了一下,手中的菜筐掉在地上,干净的萝卜撒的满地都是,沾上了泥巴,姥姥看到了我,我突然感到我的心被什么抓了一下,只觉得那一刻,腿直发软没了力气,双肩包滑落在地上。“姥姥”!我冲上去,看着比自己矮了许多的姥姥,心里不是滋味。我紧紧抱住她,一遍又一遍的喊着“姥姥!姥姥!”姥姥的眼泪已湿了我的衣衫。“哎!哎!大姑娘了!比姥姥高喽!”姥姥又笑着说道。我也笑了,比那盛开的花儿还要甜。

就这样,我在姥姥家生活了一个月。每天早晨,看到的不是川流不息的汽车,而是在道路两旁悠哉悠哉话家常的老人。每天早晨,不是汽车尾气而是清新的土地味。如果你仔细闻,可能还会闻到玉米的香甜味,每次陪姥姥下田地的时候,最爱做的就是坐在田间地头啃着姥姥煮的玉米,或者专注的去捉一只花蝴蝶。那样的无忧无虑没有烦恼的日子,还能有多久呢?我坐在河边的大石头上,流动的河水带走了我的心事和烦恼,但逆水向我流来的是美好的未来和最好的自己,还有自由的日子。

一个月的时间转瞬即逝,不愿告别的我不想离开,还是不情愿的坐上这列渐渐离美好家乡和慈祥的姥姥越来越远的火车。

向往的什么半命题作文篇4

雄鹰向往搏击长空,鱼儿向往遨游浅底,百川向往汇聚大海,而我又向往什么呢?

我彷徨,我的心在寻找,我找到了!找到了!我看见了一位头戴斗笠,手抗锄头的农夫,正高兴的往家走,他很高兴,很满足。满足这里的纯洁,满足这里的闲适,满足这里的自由。清晨,看见这里云雾缭绕。傍晚夕阳西斜,日月争辉。晚上,在这苍穹之下,搬来一把藤椅,泡上一壶菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴着月光沉入梦乡,“采菊东篱下,悠然见南山”。口里吟诵着这首诗,心里早已向往这样的生活。

我的心在继续追寻,我看见一位豪侠,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他高声咏诵,似在诉说他的豪情壮志。他喜纵横,击剑为任俠,轻财而乐善好施。“天生我材必有用千金散尽还复来”是他的豪情。他一副侠骨风范,不畏权贵,贵妃捧砚,力士脱靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这样的豪壮,这样的狂傲。这样的生活该是多么的激奋,多么的丰富多彩,刺激而富有挑战,我向往这样的生活。

我的心回到了现在。我看了看周围,看了看我身边的人,我明白了我向往的生活,我说我希望我们都能快乐幸福和健康。老人尽享天伦,小孩备受呵护。我希望我们都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的环境下生活。处处是和谐,处处张扬着人性美。没有勾心斗角没有私欲贪婪。处处是阳光,处处是清风,我们呼吸着这清新的空气,茁壮成长。

在草地上轻轻躺下,头枕手臂,嘴刁一根青草。遥望天空,看云舒云卷;听鸟儿鸣唱;想未来与挑战。这就是我向往的生活!

向往的什么半命题作文篇5

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

来到传说中的“天然游泳池”——小池塘,一番美景便把我吸引住了,真美!清的见底的水,大大小小的鹅卵石分布在各个地方,让人有一种想踩上去的感觉。一旁的柳树枝条很长,很小,上面“挂”这小小的叶子,仿佛风一吹,它就会掉下来,落在水面上。

池中游泳的有小孩,大人,老人;男的,女的,一两个的大胆的年轻人爬上了一块大石头,然后调整了下姿态,“扑腾”一声,笔直的跳了下来,“啪”,水花绽了出来,嗯,想想都很疼。我问爸爸:“那样不疼吗?”爸爸告诉我,那种跳法用他们的话来说就是“跳冰棍”,不会疼的。最后又鼓励我试试,我哪敢啊!不过好奇心“砰砰砰”地跳,嘴上说不想,可是身体很诚实,游到石头旁边,踩着凹进去的地方往上爬,终于爬上来了!不过踩在湿漉漉的石面上,还是有些害怕,万一一个不小心,栽了下去,哎,画面惨不忍睹啊!我站在石头上一时不知道怎么办的好。看着这碧玉般的池水,我心中有了一丝丝紧张,怎么办跳还是不跳?哎,就当是努力一次了,“1,2,3,跳!”“扑腾”,我捏着鼻子,闭着眼睛跳了下去,知道到了水中,才发现什么事也没有,反而,很爽!我一激动,在水中翻来覆去的到处游。突然,差点儿没让我呛水,有鱼,竟然有鱼,而且是,很多条!

原先还不相信,但这十几条鱼摆动尾巴,在我面前游来游去,我又怎可能不相信。我激动地捂住嘴巴,赶快出了水,指着水底,激动地对大家说:“有鱼,这里有鱼!”说完,我又一头栽入水中,抓鱼喽!

那一条条鱼生的倒是奇特,全身都是透透的,就只有一处有一块小红斑,在水下要不是因为那块小红斑,还真难找。它们喜欢把自己藏在石头下,尽管我知道这一点,但也会因为反应不快而让鱼有了“可趁之机”,几下功夫便没了踪影。这鱼还有些灵气,知道我斗不过它们,便故意气我,游泳时,休息时,跳水时,它们一点儿也不惧怕,游到我脚下,调皮的将头往上顶,故意跟我的脚过不去。等我潜下水抓它们是也照样不紧不慢地往前游,好像在说:“来抓我呀,来抓我呀!”

“天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓鱼”,这都是我在城市里不能做到的事,每天放了学,一路小跑,跑到池塘前,甩下书包,疯了似的冲到水中,和小伙伴们一起跳水,抓鱼,直到傍晚,才一路蹦蹦跳跳地回了家。这才是令人向往的生活呀!

这才是令人向往的生活呀!

向往的什么半命题作文篇6

这是不是你想要的生活:只闻花香,不谈悲喜;喝茶读书,不争朝夕;阳光暖一些,再暖一些;日子慢一些,再慢一些……我向往的生活不是拥有大把的金钱,可以去买奢侈品;不是满世界跑,去游览神奇的风光;不是穿行在茫茫人海中快节奏的生活,我向往的是散文化般的田园生活。如果可以,我愿远离城市的喧嚣,远离拥挤的人群,在清幽的山脚下,过着"暧暧远人村,依依墟里烟"的生活,那是让人心灵回归平静的生活。

我向往的生活,是"户庭无尘杂,虚室有余闲"的生活。它没有北、上、广的无情,没有激烈的竞争,更没有浮躁与飘忽。

我向往的生活,在生命萌动的春天里,播种下种子,然后,我可以看着生命的诞生,看着树木吐翠,看着小草绽放笑靥;看着春水初涨,看着鸭子在水中嬉戏;看着春林初盛,感受生命的张扬,期待秋的收获。

我向往的生活,是在生命蓬勃的夏天,在微风拂面中漫步于夕阳下。我可以低头看着夕阳将我的身影拉得好长,我可以看夕阳洒在大地上,大地沐浴在一片红光中;我可以眺望天边的红霞,看云层翻滚;我可以闻夏荷淡淡的清香,感受夕阳不舍的暖意,让心灵获得长久的安宁。

我向往的生活,是在为生命而舞蹈的秋天,我可以漫步于落满金黄树叶的小路上,迎着微凉的秋风,看着落叶翻飞。我可以漫步在田野间,凝望我春天播种下的种子,此时已"桃李罗堂前",摘下一个果实,感受丰收的欣喜。

我向往的生活,是在暗香浮动的冬天,我可以在雪中堆起一个个雪人;在飘雪的日子里,看雪花漫天飞舞,我伸出手掌,去接住一个精灵,让它在我的掌心里化成一滴水晶。晚上,我坐在壁炉前,喝茶看书……我向往一年四季的美好,更向往每一天的闲适与安宁。每一天慢慢地写字、读书、种花、喝茶……做一切美好的事,活得精致一些、诗意一些、高雅一些。既要有"采菊东篱下,悠然见南山"的潇洒,又要有"苔痕上阶绿,草色入帘青"的清幽。每天看庭前花开花落,望天上云卷云舒!

向往的什么半命题作文篇7

著名哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”人生而为自由,却又被时间限制,法律道德限制,千年以来,无数人寻找自由,可自由是什么?

鱼有鱼的自由。它们可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它们可以“自由自在”地跃起又落下,它们可以“自由自在”地决定自己前进的方向,它们可以“自由自在”地横跨于自己的世界里,鱼有鱼的自由,鱼有鱼的快乐。

海燕有海燕的自由。当暴风雨向这方天地袭来,无数生灵慌张地,张皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身体去迎接暴风雨的洗礼,当海燕拍打着翅膀向那方“沦陷区”进攻时,海燕便找到了自己的自由。它们张开翅膀,经受暴风雨的洗礼,也是在拥抱自由,当它们抬起头的那一瞬间,便是赢得了自由。

我们的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么时便可以不做。说到底自由不是来一场说走就走的旅行,而是在这场说走就走的旅行中真正没有约束和限制的心。有一句话叫作“戴着脚镣跳舞”,意思是就算人在一个不自由的空间里,仍可以最大限度地寻找自由,所以自由与不自由是具有相对性的,当你说出自己自由时,便会感到受限制;但当你说道自己不自由时便会感到自己是自由的。

而在各自的领域空间里,人也在寻找最大限度的自由。历史上的各个文人志士都发挥了自己的主观能动性,李白张口一来便是半个盛唐,苏轼大笔一挥便是理趣诗文,他们都在自由的时代领域里,找寻到了自由,才有了博大精深的中华文化。所以,没有人能精准定义“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以选择做自己爱做的事,可以不做自己厌恶的事。

所谓自由,就是在不自由的条条框框中进行,不自由便是为自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去寻找自由。

向往的什么半命题作文篇8

我向往悠闲的生活。

冯骥才先生说,家乡是唯一不用设防的地方。可对我来说,我却希望在这里设置坚固的防线,因为我向往悠闲的生活。

每次坐在爸爸带我“放风”的车中,一看见高速公路上那写有家乡名称的路牌,我都习惯性地将身子向后一靠,哪怕能晚一秒到达也好。我清楚地知道,当我的脚一踏上这里的土地,我将被卷入那一阵风,那一阵繁忙的风。可我向往的是悠闲的生活。

其实在其他地方也是繁忙的,但我不必融入其中,当人群向学校或一些公司涌去时,我可以逆流而行,到处闲逛;当车辆形成一条持续流动的河流时,我可以停住脚步,悠闲地数着身边经过的车辆。

可在这里,我必须融入。我必须允许闹钟刺痛我的耳蜗,将手伸到冰凉的空中;我必须在预备铃响起时奔向教室,忐忑地推开教室门;我必须在一片安静中,将头埋进一群思索的头颅中。

我向往的可是悠闲的生活!

在沥青路铺好之前,在大楼竖起之前,这里曾是油菜花的海洋,我走进其中,用手捧住一只蝴蝶,感受它的生机,直至白色衬衫上映下点点金粉,然后将它轻轻安放在一片花瓣上。这里曾有一群人在桥头乘凉,我挤在其中轻摇蒲扇,并伸出手指,描绘倒影中我的轮廓,清点远处发亮的窗户。在这里曾有一棵高大的桃树,我站在围墙上,靠在树杈上,将桃子扔向妹妹撩起的裙摆中,直至身上被蚊虫叮得通红。在这里曾有一层银白的雪,没有车辆将其碾走,一路的脚印都只属于我自己。

这才是我向往的生活啊!可就在沥青路铺好之后,在楼房竖起之后,只有你那笔直的道路一遍遍告诫我,你应该往这里走,走进那一片繁忙。

现在的繁忙只为了以后向往的生活。

向往的生活?将PALSE中激发学生思索与探究的问题,作为检验知识是否丰富的题目来做,然后骄傲地说:“我们又是第一。”将不纯粹的思想注射进纯粹的文章中,然后因自己领悟出多层含义而兴奋。生活哪有那么多大道理?

我向往悠闲的生活,希望能生活在允许悠闲的环境中。如果你对这改变感到恐惧,那么,请让开,让我们活给你看。

向往的什么半命题作文篇9

我时常在想象这样一种生活:独自地住在一座阁楼中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太阳慈爱的手会把我唤醒,然后开始一天的日常生活,我可以独自到田野中散步,去感受大自然的豪迈;我也可以捧着一本文学著作,在阳光下静静的享受这难得的好时光;我也可以在月明风清的晚上,独伫窗前,让自己的思维随风飘堵塞。最后在月神的守护下慢慢地进入梦乡。

这就应该是我所向往的生活吧!不同于陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。他太寂寞,有太多的无可奈何。我所向往的生活应该是充实而又不失情调的。这样的生活远离了城市的喧闹,远离了世人庸俗而短浅的眼光,它或许会有些乏味,然而这却是我最想要的生活。

儿时的我喜欢在暮色初降时依偎在父亲身旁,听他讲古老而又美丽的传说,然后在不知不觉中静静的睡着。待第二天醒来时总能听到父亲责备而爱怜的话:“怎么能坐着就睡着呢?”于是我在满口答应的第二天又上演同样的事。父亲问我长大最想要做什么事,那时的我大声回答说想要父亲每天都陪着我,和我快乐的生活。父亲总是微笑的摇摇头说,不,你应该做你自己想做的事,过你所想要的生活。年少的我却听不懂这些话的含义。

现在,我终于明白了这些话,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,独自的生活,不过想以最真实的存在向世人展示生命的和谐之美,向世人展示生命的活力与精彩。在夕阳的天空下看云卷云舒,领悟四季不同的气息,领悟三月空气里透彻的清晰,去感受野火飘逝的悲哀与凄凉。生活不是不需要进取,不是不需要奋斗,而是更需要善待。

我所向往的生活应该是纯净而透明的,它没有一丝的杂质,每个人都会有和蔼的笑容,每个人都真心相待,每个人都能感受到社会的美好。我想这就是生命的本质之所在吧!在喧闹之中选择沉默,在孤寂之中选择生活,我想这就是我所向往的生活吧。

向往的什么半命题作文篇10

每当我奔跑在无边无际的草原上,那种无拘无束,那种轻松自在的惬意,让我瞬间感受到:自由的感觉真好!

每当我上山散步时,飘渺的雾环绕着山涧,一股清风吹来,瞬间让我的感到心神加倍的清凉。轻轻地抚摸着小花小草,那种指尖与植物相互触摸的感觉舒服又自由,我真想大喊一声,“自由的感觉真好!”

每当我和朋友们在一起玩游戏时,手牵手,一步、两步……三步……地走着,玩玩闹闹。没有成长的烦恼,把父母的希望,老师的期望全都搁在一边。一起深呼吸,然后大喊一声,“自由的感觉真好!”

每当父母不在,家里只剩我一个人时,我会尽情的闹啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出来,还有那些平常父母不让吃的零食——方便面、可乐、辣条……通通都吃一遍。还有那些父母不让做的事——看电视,玩手机,跳沙发的事全都做一遍。我真想大喊一声,“自由的感觉真好!”

每逢逛街时,嘿嘿!我就会开启扫描功能,把吃的、玩的、喝的、用的……全都扫描一遍,有人逛街越逛越累,而我却精神加倍。因为我自由自在,我买的不仅是商品,而是快乐。我真想大喊一声,“自由的感觉真的太好了!”

当我静下心来,默默沉思时,我就摇身一变,变成园丁。想种什么种什么,想摘什么摘什么,我自由自在的细心照顾好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一声,“自由的感觉好!”

每当我画画时,我就是神笔马良,画笔在我手上,想画什么画什么,画无边无际的草原,画湛蓝的天空,画小鸟,画小马……我真想大喊一声,“自由的感觉真好!”

啊,我渴望自由,自由的感觉真好!

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