我的理想有关作文

我的理想有关作文篇1

云在走，雨在飘，好多理想在风中笑。究竟哪一个才是我所喜爱的?犹犹豫豫，望向窗外，看到对面教学楼教室里的一个眼泪汪汪的小女孩，被老师揪着衣领斥责。

心里一热，灵感大发。为何不当一名老师?昨天，在美国的堂弟打电话回来说，姐，美国的老师可好了，温柔体贴，就像大姐姐一样。可是，为什么……伯母没有让弟弟继续说下去，害怕让我对中国的老师印象不好。其实，我也很不明白，为什么我们的老师一定要使出“河东狮吼”，仿佛轻声细语我们听不见。

我下定决心，做一名好老师。从此，在我的心田里，就洒下了当老师这个梦的种子。

有人说梦想只是梦，一个美丽的梦罢了。我却说，梦想需要经过考虑，经过努力而锻造成的果实。就像我的理想是当一名老师一样，我需要经过巨大的努力。

其实，和孩子们一起，就是和童话一起。孩子们之所以喜欢童话，就是因为童话给予了孩子们欢乐。同样，童话也可以给予我们欢乐。童话有一点，就是结局总会美好。坚信这一点，就会有一颗乐观向上的心。没有烦恼，刺痛你的荆棘不过是成长路上的小插曲，迎着初升的太阳你依然灿烂。拥有一颗不老的心，就是和孩子在一起，在同一片想象的天空下。

现在的孩子，还有一个问题——不知如何和老师、同学甚至最亲的家长相处。有些，是因为他们自己不懂得如何做人，但是有时候，也是因为有蛮不讲理的老师、同学、家长。看着同学们个个愁眉苦脸，真让人揪心。如果我是一名老师，我更愿意做一名放下架子，有耐心，把学生当朋友看的老师。现在的孩子，明显是缺少关爱——在学校，有可以“参加高音比赛”的老师和某些冤家，在家里，有严格、要求比小蛮腰还高的父母……我认为，老师该做的，就是让同学们不仅学会知识，还学会如何做人。以理服人，轻声细语，不必刁难，可爱的孩子们一定会乖乖听话，百依百顺。每个孩子都是天使，每个孩子都有心灵深处最软的地方。

我曾经看过一本书，讲的是两位不同的老师的故事。第一位叶广晴老师，对学生轻声细语，从来都是面带微笑，虽然教学质量不是最好的，但是孩子们都喜欢她;第二位是郭素芬老师，她虽然教学质量高，家长喜爱，但是孩子们却讨厌她，见到她就躲。显然，叶广晴老师的做法十分正确，也值得所有的老师所学习。

“一一得一，一二得二……”我仿佛听见了孩子们稚嫩的朗读声。我的嘴角一扬，决定好好努力，实现我的理想。

我的理想有关作文篇2

谈起理想，有人会说我想当一名宇航员，探索奇妙的外太空；有人会说我想当一名医生，救死扶伤；还有人说我想当一名警察，为人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一个理想：那就是当一名老师。

唐代诗人李商隐这样写老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我打小就喜欢背这些诗句，慢慢地我对这些诗句就有了一定的理解。老师虽然没有警察的威武，也没有明星的精彩人生，但是所有各行各业的人才都是辛勤的“园丁”培育出来的，所以老师是一个多么让人敬佩的职业啊。于是我立志长大以后一定要成为一名光荣的老师。

为了实现我的理想，我制定了一个计划，首先我从现在开始必须坚持锻炼身体、保护视力、一笔一画写好字、刻苦努力地学习，争取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的师范大学，我必须付出十二分的努力，利用别人喝咖啡的时间去学习，还要管控好自己的情绪。其次，在大学里我决不得意忘形，我要精读专业知识。当上老师后，我会利用星期六和星期天把下一个星期的教案写完，争取避免晚上上完晚自习过后或晚上开完会之后还会出现熬夜写教案的情况，保持充足的就寝时间，让每一堂课老师讲的神采飞扬，学生学得津津有味。

在园丁的辛勤培育下，我会围绕我的理想一步一个脚印走上这个光荣的岗位，为国家输送更多的人才，让国家人才济济。

我的理想有关作文篇3

老师如同黑夜里的星星，给我们带来光明；如同寒冬里的炉火，给我带来温暖。他们为了我们的成长，倾注了自己的心血。我爱老师，在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也要做老师，这就是我梦寐以求的理想。

小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师把智慧的门打开。在我们的成长经历中，浓浓的师爱一直随伴左右。

当绞尽脑汁不知道随笔该写什么时，当忐忑不安不敢上台演讲时，当难得长假却要去读枯燥的名著时，当练字无果只是浪费光阴时，我们对老师的作业有不解，更多的是抱怨，不明白为什么去做这些考试根本就用不上的无用功。然而，当作文一篇篇在报刊上发表时，当我们在众人面前演讲已落落大方时，当我们的字迹日渐俊秀时，当我们的语文成绩都有很大的提高时，我们不由得想到不辞劳苦，默默付出的老师们。我就要当一名有如此奉献精神的老师，将来让我的每一个学生都成为祖国的栋梁。

当老师可不是件容易的事，应该具有扎实的知识结构和精湛的教学艺术，懂得学生的心理活动规律，以及独特的魅力来吸引学生，授课条例清晰，简介而富有哲理。语言生动幽默；手势表情配合恰当，趣味盎然；板书工整，简明扼要，善于引导学生去思考和解决问题。只有这样我们培育的种子才能洒在神州大地生根，发芽，开花，结果。

此时，我的眼前出现的不是石灰，而是飘飘洒洒的粉笔屑，是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师啊！“泉水挑不干，知识学不完。”我一定要好好学习，为将来成为一名优秀的好老师而不懈奋斗。

我的理想有关作文篇4

理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们驰向成功的彼岸。人生是因为有了理想才丰富多彩。每个人都有自己的理想，我的理想是当一位主持人。

记得很小的时候，我就喜欢和外婆一起在沙发上看电视。说到这里，你也许会想：“爱看电视有什么稀奇的，小孩子都这样。”但我不同，我感兴趣的并不是有趣好玩的动画片，而是只有大人才爱看的文艺节目。知道为什么吗？实话告诉你吧，我喜欢看的并不是那些精彩纷呈的表演，而是那位落落大方走上台报幕的主持人。不瞒你说，每次，我总是希望表演快点结束，见到自己盼望已久的主持人。我羡慕他们能穿着华丽的衣服，把他们打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫无惧色地面对成百上千的观众，赢得大家的青睐。

从那时起，我的心中便播下了理想的种子：长大后我要当一位主持人！有位名人曾说过：梦想只要付诸行动，就会变得神圣！于是，我开始努力向这个目标进发。我加入了学校的演讲小组，在组里，我努力发挥，老师很赞赏我，让我担任了校升旗仪式的主持人。我又接连担任了开学仪式、休学典礼、校文艺汇演等大型仪式的主持人。为了主持好节目，我在家里对着镜子练习，常常一练就是几个小时……为了自己的理想，我付出了很多很多。

“泉水挑不干，知识学不完。”我要努力学好知识，让自己的理想成为现实。

我的理想有关作文篇5

理想的风，带来人生最美的春天;理想的雨，滋润出新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最美的花朵。不错，每个人都有自己的理想，但大多都是连“破土”的机会都不给，这样，理想怎么会开出绚丽芬芳的花朵呢?

我的理想是成为一名老师，这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候，我还小，根本不知道“老师”是什么概念，直到上了小学，我才明白，老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候，班主任白老师为了让我们写好作文，便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。那一刻，我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来：要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时，看到那慈祥的老师示意我坐下，我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时，看到那慈祥的老师对我说：“不用急，你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师，并不受我想象中的那样容易，它需要萌发，灌溉，培养。所以，成为老师的第一步就要刻苦学习，只有学问高的人才配得上当老师。另外，还要懂礼貌，有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事，莫过于为了实现理想而奋斗，我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时，我会认真地听老师讲课，回家后，我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候，我满怀信心的走向了考场，心里回忆着各种各样的题型。试卷一发下来，看着那一本的考试题，我的脑子里一片空白，刚进考场的兴奋劲，都消失的无影无踪了。考试的时候，监考老师几乎都在看我的卷子，我更紧张了，额头上冒着汗。我抬头看看监考老师，他正用微笑的眼神看着我，似乎在对我说：“加油，你一定会成功的”刹时，我心里不那么紧张了，我又有了思路，顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0。5分才可以考的如成绩，但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力，是照亮道路的火炬，也许他在一个遥远而偏僻的一个角落，但只要努力就一定会找到，让我们向着理想前进吧!

我的理想有关作文篇6

每个人都有自己的理想，有的想当守卫人民的警察;有的想当白衣天使——医生;还有的想当一名普普通通的公务员。但我的理想却与众不同，我要当一名作家。

很小的时候，我不识字。于是，妈妈买了《幼儿画报》，把里面的故事读给我听，里面的故事情节十分搞笑，经常被逗的哈哈大笑。我想：要是我也可以写书该多好。

大一些后，我当作家的小苗再一次长出来，这是幼儿园老师让我们写日记的那一次。于是，我把那天发生的所有事情像洪水一样写到了笔记本上。第二天，我人生中的第一篇文章得到了老师的好评 。

老师的鼓励，让我有了信心。

上小学二年级时，每个星期五，老师都会给我们讲一个绘本故事给我们听，然后，让我们把故事继续编下去，这正是我提高写作的大好时机。

我写得很慢，因为我每写一句话，总会停笔幻想一阵故事情节。写完后，我会拿起橡皮和铅笔认真地修改，所以，我的续写总会得到大拇指和优。

五年级，我开始写小说，作家的梦就要实现了，我的心里满是骄傲和自豪。

作家的梦虽然离我很遥远，很难实现。但我相信，只要努力学习，认真读书，这个梦就一定会实现。

我的理想有关作文篇7

不想当好将军的兵不是好兵，则好兵的理想便是当将军，老师希望自己的学生成才，则老师的理想便是让学生成为栋梁；一个商人马不停蹄地跑生意，因为他的理想是能成为一个富人。是啊！全世界65亿人口，曾有好多人是没有理想的呢？只有付出努力，人有了目标，人们才会努力；只有付出努力，人们才能成功。可见，理想的力量多强大啊！

理想会让人成功，则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家，我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄；能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们；也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定，我的文章让全世界清楚。这有些夸张，但我如果是作家，我只往优点想……。

如果我是一名作家，我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树，我赞颂它坚强无畏又无私的精神；我会奉劝猎人们，大自然同样属于动物，我们应该让自然界更加和谐；我会告诉人们，减少城市的污染，让我们过上好生活。如果我是一名作家，我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭，让人们感到亲情的温暖；我想写朋友，让人们清楚友情的力量，我还有个更大的想法，去写一篇传记——像金庸笔下的武侠，于丹纸上的心得，或罗贯中的战争，吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦，一部小说，一举成名……

那一晚，我把我的这个梦想告诉了我的心，我深知世界上想当作家的人很多很多，而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础，多读书，我一定能当上一名有名的作家，我要相信我自己，从现在做起，没问题！

我清楚，没有做不到，我一定行！

我的理想有关作文篇8

人人都有一个伟大的理想。有的人想当人人都敬仰的宇航员;有的想当人人敬爱的医生;有的人想当一名大红大紫的明星。而我也不例外。但我，只想当一为教师。

我会当一名称职的老师。我会让学生对学习充满兴趣，让他们不再厌烦学习，让他们对学习产生另外的想法。

我会让他们对英语充满兴趣，不再觉得英语很乏味。所以，我会让他们上课玩些游戏，增强兴趣。我会让他们学好数学，让他们掌握好学数学的办法。我会让他们对语文重新了解，一篇篇课文，里面都是一则领人感动的故事。

我，会努力地去当一名教师，虽然我的成绩不是顶尖的，但是我会努力学习，让我的大脑里充满有用的知识。

我的理想有关作文篇9

理想是生活中的灯塔，指引我们前进的方向，应该说人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当一名数学老师。

曾经我也有不同的理想，起初我想当一名律师，可是我的家乡又不是像深圳那样的大城市，所以这个梦想就被我pass掉了。之后我想当一名会计或者金融管理，但是现在的网络这么发达，会计和金融管理已经不占上风了。

所以经过我细细考虑，最终我决定当一名数学老师。老师是一种伟大的职业，可以说老师付出了自己，成就了别人。而我现在，就是向往老师的精神。老师的话是心灵鸡汤，老师说的话是人生哲理。所以我想成为一个老师。

在那么多的科目里，我为什么选了数学呢?因为我小时候喜欢数学，经常思考别人想不到的，别人看到一堆鹅卵石，夸鹅卵石美。我看到了在计算他们的数量。别人算正方形的面积的时候，我就会算正方体的面积了。

但是在现在的学习中，我有一个缺点，就是简单题不往脑子里去，导致单位，进率，三分之一丢了。难题却可以认真思考作对。在学习圆柱圆锥的时候，我有我的优势，也有我的劣势。我对于切开之后的圆柱圆锥很好，可是却不会长方体和圆柱之间的关系。

所以今后我有改进缺点，放大优点，好好学习。为了能当上数学老师，我会加劲所能，努力奋斗。好好学习吧!

为了以后，加油吧!

我的理想有关作文篇10

我有一个梦想，就是长大之后可以当一名医生。

这学期开学的时候，妈妈给我买了玩具针，还有听筒，这些都是医生身上带的东西，我可喜欢了。每当我完成作业的时候，我会找出洋娃，把洋娃娃当成我的”病人“，我当”医生“，学着医生的样子，把听筒放在洋娃娃的胸口，听一听”病人“的心跳，然后我用棉签给”病人“的手背消毒，再用橡皮筋绑住”病人“的手臂。用玩具针加药水给他打针。这时，我觉得我是一名真正的医生，我开心极了。

为了实现这个梦想，我还要付出艰辛的努力，所以，从现在开始，我要好好学习。