写人的作文400字

育祥0 分享 时间:

写人的作文是以描绘人物形象为主要目标的作文。它通过描述人物的外貌、性格、行为、情感等方面,展示人物的特质和形象,使读者对人物有深入的了解和认识。现在随着小编一起往下看看写人的作文400字,希望你喜欢。

写人的作文400字

写人的作文400字【篇1】

这个暑假,爸爸为了让我的语文成绩有所提高,于是给我请了一位语文家教老师,来对我进行辅导补习。

我的语文家教是一位女老师。她中等身材,胖瘦适中,在她的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。我很喜欢这位老师。

今天早上,我的语文家教老师要来给我上课,所以我早早地起了床,做好了充分的准备,等待她的到来。

到了九点钟的时候,我的语文家教老师,很准时地到来了。我的学习也就开始了。她首先检查给我布置的作业。她检查得很仔细,错的地方都用红笔圈起来,而且很认真地给我讲解,最后还要求我将错题一一订正。作业检查好了,我们就开始了阅读学习。老师让我将课文通读一次,然后向我提问,如果我答不上来,老师便让我再把课文读一次。她不断地启发我,直到我弄懂为止。做阅读题时,她总是耐心地给我讲方法,分析题意,直到我弄明后,才让我做题。在语文家教老师的帮助下每一次学习都会有很大的收获。

我的语文家教老师态度这么认真,我怎么不喜欢她呢!

写人的作文400字【篇2】

在我众多的同学中,我最熟悉的人是向东。他长着一张有棱有角的方脸,一双圆圆的眼睛,闪着求知的光芒,一看就是个勤奋好学的好同学。你别看他瘦,他的体育还很不错哟。特别是乒乓球打的那才叫个好。他喜欢穿条纹上衣,下身穿牛仔裤,脚上穿凉鞋,看起来又休闲有精神。你问我为什么这么熟悉他,因为我们是好伙伴呀!今天不说他的勤奋好学,也不说他爱好广泛,就说说他的知错就改吧!

有一次,向东在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品——书籍和纸张,同学们很惊慌,CJC同学跑去告诉老师。黄老师对这种不顾后果的做法很生气,责令他到德育处去。倔强的向东坚决不去,僵持了半个小时,黄老师让步了,说:"那好,你有两个选择,第一,到德育处去;第二,以后不能再犯,我请全班同学监督,再犯必重处!"向东选了第二,以后果然没有重犯。人们常说:人非圣贤,孰能无错?我想就是圣贤也不能不犯错吧!关键是看改错的态度。我还是喜欢和向东玩,不但学习他身上的优点,还要吸取他的教训,以免重犯。

写人的作文400字【篇3】

在成长的道路上,我们感受着生活中的千滋百味,享受着爱的味道。母亲伴随着我们成长,给予我们母爱的味道。

当我还不会说话的时候,妈妈就开始教我说第一个词:“妈妈”,我跟着妈妈呜呜的叫,妈妈耐心的教着,“妈妈,妈妈”。当我第一次说得清楚时,我看到了妈妈的微笑,那是一个多么灿烂的微笑,带着喜悦,带着羞涩。

当我不开心的时候,妈妈总会讲很多有趣的小故事,逗我发笑,如果我还是不开心,妈妈就会去为我煮我最喜欢吃的炒土豆丝。一会儿,香味儿就飘进我的鼻孔,那是幸福的味道,我会马上就忘记那些使我不开心的人和事,幸福的吃着妈妈为我炒的土豆丝,妈妈会在旁边看着我吃,露出满意的微笑。

当我要去上学时,妈妈总会叮嘱我:“路上要小心,看见车来了要让边,放学后早点回来,我会为你煮好饭。”我会说:“知道了……”然后活蹦乱跳的去上学,妈妈在我身后露出了幸福的微笑。

当我考试后,我总会拿着我的试卷与妈妈分享,分享我的劳动成果。妈妈看到我卷子上的红勾,就会露出欣慰的微笑。

妈妈的微笑里包含了对我无尽的爱,这爱让我快乐,让我喜悦,让我幸福。

从妈妈的微笑里,我体会到了爱的味道。在成长的道路上,我被母爱所包围,让我体会到了母爱的味道,那就是快乐、喜悦、幸福……

写人的作文400字【篇4】

我的周围有许多很幽默的人。可最令我难以忘怀的是我可爱天真的小弟弟,他有很多很多的趣事,最近就有一个令我们全家都笑的受不了事。

那一天刚好我过生日,妈妈也想把气氛搞起来就说这样吧。你来说几个谜语我们猜吧?然后妈妈把大家都召集起来玩游戏。我大声说道:"大家请听题,大象最怕什么?"姐姐,迅速的回答:"老鼠。”"对"然后我又接着说:"天王盖地虎,下一句是什么呀?"弟弟站起来想了一会儿答道"嗯,是天天斗地主!"他这一说,家里乱了套大家都在哈哈大笑,我还笑的一时半会儿站不起来呢!他还又做了一个玩斗地主的动作。把我们大家都笑的人仰马翻。我一下子笑着摔倒在地上,和地面来了一个亲密的接触。

过了一会儿,等大家安静了,我独自问了弟弟,我问:“有一个国家叫我好国里,有一个人叫我好人,这个人进入了我好庙,庙里有个相片叫做我好片。相片上有一个人手中拿一把剑,这把剑叫什么名字?”弟弟,脱口答出:"当然是我好"贱"!”大家又哭又笑,弟弟还眉飞色舞的跳了一段舞。

这就是我的弟弟,是不是很可爱很幽默啊?

写人的作文400字【篇5】

每个人都有自己的闪光点,而张奶奶的这个举动,却让我印象深刻,到现在,我还记忆犹新。让我不由发出一声赞叹。

那是一个下午,我和妈妈看了看蔚蓝的天空,经不住诱惑,就走出了家门。临走前,我还吃了一颗口香糖。慢慢的,我觉得口香糖没味了,就随意的吐了出来,落在了地上。这时,张奶奶刚好也出来散步,看了一眼落在地上的口香糖,叹了口气,感慨道:“口香糖在地上很容易就会让被人才到的!”我听了听就继续往前走。我被来以为他会绕道走过去了,可是没有想到,她却蹲在了地上,从兜里东摸摸,西摸摸拿出来了一根细小的牙签。可能是因为他手抖,牙签一会掉在了地上。地是砖的,想这么一个细小的东西落在地上很难检起来,她扣来扣去,才把牙签拿了起来。她用牙签轻轻地想要将口香糖捡起来,只见她一手扶着地,一手认真地挑着,好像是在干什么大事一样。又过了一会,口香糖终于被挑起来了!张奶奶用卫生纸将牙签包好,扔进了垃圾箱里,拍了拍手就走了。这个小小的举动令我呆住了,一个口香糖,别人看见了就肯定会绕道走,可她,却之间用牙签将口香糖挑了起来,张奶奶,你真棒!

生活中的垃圾就是这么一点点造成的,小小的口香糖在别人眼里扔了就扔了,可是她却还怕大家踩到,她是我心目中的好榜样。到现在我还忍不住要说一句:张奶奶,你真棒!

写人的作文400字【篇6】

时光荏苒,我的班主任朱老师已经陪伴我走过了五年的小学时光。回首这五年的点点滴滴,有一件事至今还印在我的脑海中,每次回想起来,我的内心都感到很温暖。

那是在我一年级的`时候。一天,上写字课,朱老师布置我们写习字册。虽然外面很吵,但是教室里却鸦雀无声,只能听见铅笔的“刷刷”声和朱老师温柔的声音。“你这个字写得很好!”“这个字写大了。”“握笔姿势不对呦,怎么能这样握笔呢?”……我目不转睛地写呀写呀,但是字总是写得不像字帖。我正急得满头大汗,忽然听到背后有一阵脚步声,我不禁紧张起来。这时,一只手握住了我的小手,这只手软软的,却充满了力量,正拿着我的手一笔一画地写“女”这个字。我抬头一看,原来是朱老师呀!朱老师笑了笑,温柔地对我说:“就要找这种感觉写字呦!”说完,摸了摸我的头,迈着轻快的脚步向前走去。望着朱老师的背影,我也挠挠头,不好意思地笑了。

也不知为什么,从那以后,我的字就越写越好了。每次练字时,朱老师都会帮同学们纠正字形,纠正坐姿,其中她也帮助了我很多。每次帮助我时,我的心就会变得温暖起来,在心里默默地感谢着老师。

那只手给了我力量,给了我练好字的信心。即使将来当我离开小学进入中学时,我仍然不会忘记朱老师和她的那只手。

春风化雨,润物无声,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

写人的作文400字【篇7】

人的一生中有很多朋友,总有一个会让你念念不忘。

她的头发乌黑柔顺,优雅地披在肩上,把皮肤衬托得更加白里透红,一双眼睛水灵灵的,像黑色的大葡萄,一幅楚楚可怜的样子。但这样一个美丽的女孩,却有一个致命的弱点——粗心。

上完英语课回家,要坐的二十九路车迟迟没有来。我急得在原地直打转,她却不紧不慢地立在站台上。不一会儿,一辆三十三路车开了过来。人群“呼啦”一下围了上去,她抬头一看,人们都争先恐后往车上挤,就挥舞着双臂,着急地大喊大叫:“车来了,车来了……快上啊。”她三步并作两步就冲上了车。我一脸疑惑,她这是要去哪里啊?今天是要去做客吗?她看着一脸不解的我,又望了望周围的`人,眉头一皱,满脸的惶恐,颤抖地问:“这几路车啊?”忽然,她发出一声惊叫,嘴巴随之张成了0型,可车门“吱呀”关上了,向下一站开去。

考试了,她的妈妈一只手掐着腰,一只手点着她的脑门:“考试要细心,仔细阅读,不要有漏题,会做的都不要错……”他鸡啄米似的点着头,考完试,她鹅一般昂着头,一脸兴奋:“我这次超级认真,分一定比你高!”分数出来了,却令人大吃一惊,十五分的作文一个字也没有写,这次牛又被她吹上了天!

什么?你问我她是谁?她就是大名鼎鼎的陈雪婷。

写人的作文400字【篇8】

在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是王毕翰。没错,王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们都十分讨厌他。

人总有属于自己的特点,王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤,乌黑的头发,大大的眼睛。和他接触一段时间后,你会发现,他学习不上进,爱吹牛,喜欢打游戏,上课破坏课堂纪律,打扰其他同学上课…………缺点多得数不过来。可细心的人就会发现,他其实也有优点。

那是星期四的下午,这周是我们这一组扫地。放学了,我们就打扫了起来。该倒垃圾了,我们互相看着,都不想倒。突然有人提出:“同意王毕翰倒垃圾的举手!”我们都举起了手,“全票通过!”那人又说,“王毕翰倒垃圾!”我们班有两个垃圾桶,一个满了,另一个只有一点点垃圾,王毕翰一边嘟哝着,一边提着两个垃圾桶,艰难地行走着。我突发奇想,想去帮他一把。

我追上他,帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾,王毕翰不停地对我说:“谢谢你…………谢谢你……”我突然觉得,其实王毕翰这人挺好的`,知恩图报,不像有些人忘恩负义。而且他很聪明,只是沉迷在游戏中,只要他肯努力,学习成绩不成问题。就连王毕翰自己也说:“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯,习惯性地上课不听讲了。

我相信,只要王毕翰努力,成绩一定会赶上去的。

写人的作文400字【篇9】

我的妈妈不高不矮,很瘦,短短的头发很时尚。

我的妈妈是一个勤劳的人。她每天早出晚归,很少放假。每天早上七点左右就出了门,晚上要六点多才能到家,如果开会,就要八点多了。她每天在单位和来到这儿存款的客户聊了又聊,有时一上午都不喝水,嘴唇都干了。完不成任务,一上火,又起泡了。我看着都心疼呢!妈妈这么努力,也是为了我好,我要回报妈妈。

我的'妈妈是一个温柔的人。她每天都很关心我。只要我受伤了,她总是很照顾我。有一次,我爬到我家柜门上的台子上时,脚下一滑,左下巴被铁柜门儿的尖角给磕出血了。我当时只是一个二年级的小孩子呀!我哭着,叫着喊疼,妈妈听见我的哭声,急忙跑过来,抽出几张纸币放在我的下巴上,便把我抱在怀里,打车去医院了……医生给我缝了好几针,我哭得眼泪哗哗地淌着,好像是一条小溪倾泻而下。妈妈紧紧地攥着我的手。突然我手背上有几滴水,我知道——妈妈哭了……

我的妈妈是一个记忆力不怎么好的人。我的牙膏用没了,妈妈说明天就能买回来,可三五天过去了,我的牙膏还没买呢!这还只是一件小事呢!还有一次她说要给我烤烤肠,却忘记了买。唉!

啊!我的妈妈就是这样。她勤劳,她温柔,她健忘。但她在我的心中却很“完美”。她是我的妈妈。我永远爱这个“完美”的妈妈!

写人的作文400字【篇10】

我有一位朋友叫汪翰霆,我们是同班同学。他长得非常“圆”,脸上、腿上、肚子上几乎全是肉,看上去好像一个圆球。他的头发比一般男生长多了,一般男生的头顶像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是鲁迅家门口的“百草园”!头发一片高一片低,参差不齐。

汪翰霆非常调皮。他总喜欢没事动别人东西。一下课就和班上几个男生一起去教室外边疯跑,所以经常被老师捉住写反思。

有一次,正好是星期二,我们每个周二下午有两节走班课,我的走班课是陶艺。走班课刚一结束,我就带着我心爱的作品一蹦一跳地回教室;当我走到一拐角,突然跟正在疯玩的汪翰霆来了个“鬼探头”,撞在了一起,作品一下摔地上成了两半。这一幕被老师看到了,于是汪翰霆被搞回教室罚站。

他虽然十分调皮,但也很乐于助人。美术课上如果有人没带工具,他就会毫不犹豫借给同学,别人的东西掉了,他也会很乐意地帮人捡起。记得有一次期末考试,全班同学都打起精神在全神贯注地答卷,而汪翰霆的同桌写着写着突然笔没墨了,她急得满头冒汗,这时汪翰霆来了个雪中送炭,问:“你咋了?”

“笔没墨了!”“这样呀,我借你一支吧!”“谢谢”“客气啥!”就这样他的同桌用他的.笔顺利做完了卷子。

这就是我的朋友——汪翰霆,他虽然调皮,但是乐于助人,我真为有这样的朋友而高兴!

写人的作文400字【篇11】

我,有点平凡,但绝不平庸;有点伤感,但绝不叹息;只是有那么一点叛逆和幻想,但绝不随流而行。爱感慨,爱一切美丽与平凡。

我是一个漂亮的女孩。留着黑亮亮的长发,头顶扎了两个小辫,再盘起来,这就是我的“标志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圆,像一对亮晶晶的大玻璃球。能说会道的嘴巴红红的,最惹人爱啦!我一笑,露出甜甜的小酒窝。

我是一个爱好广泛的女孩。画风景画是我最大的乐趣。刚开始学,困难马上就来了,“哎呀,好难呀!”“那么难呀!”……我一看,呀!真难!我的`手开始发抖。画完了一看,人脸像一个大鸡蛋,本来想画圆嘴的,却画成了长方形。后来,在老师的鼓励下,我掌握了画画的技巧,越来越喜欢画画了。

我是一个问题女孩,边写边画是我最大的特点。每天在学校写作业也不忘画画,有时候甚至边写作业边画画,为了这件事,爸妈没少批评我,可我总是左耳进右耳出,依然我行我素。妈妈每次看见我画画,都气得直摇头,谁叫我是她的心肝呢。随着年龄的增长,我也知道这样不好,我会慢慢改掉这个坏毛病的。

蓝是天的颜色,红是火的象征。我不学大海学蓝的天,我不学晚霞模仿火的红。同学们,酸酸甜甜就是我!

写人的作文400字【篇12】

我有一个朋友,绰号是“小书虫”,真名——刘子涵。

她一有时间就看书,课余时间在看书,课间在看,大课间在看,就连去卫生间她都要带上一本书去看。

一天,我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味,有时发出微笑,有时生气骂着书中的人物,有时又露出伤心的表情……

又一天,我看见刘子涵给她前后左右的'人读一本《装在口袋里的爸爸》,读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来,就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

还有一次,一大群女生正在玩编花篮,当叫到刘子涵时,她还在一心一意地看书,一点也听不见有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,让她继续看她的书。

一次放学时,大家赶紧收好书包,来到走廊上站好队了,只有她还捧着一本书坐在座位上,直到路队快走时,有个同学在窗口大声喊:“刘子涵,你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说:“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的,这才赶紧收拾书包跑出教室。

刘子涵爱书爱到这种程度,真是个十足的“小书虫”!

写人的作文400字【篇13】

他,已到古稀之年。棕黑的脸上布满了一条条皱纹。他的眼睛总是闪烁着光芒,一副和蔼可亲的面孔总是挂着盈盈的笑容。

他每时每刻都很忙碌。时常见到他在整理木料。他把收集来的木料整齐地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一个个大小不一的木条,再把它们用绳子捆起来,作为备用。因为他家有个锅炉,专门做烧开水生意。所以我们称他为“开水爷爷”。

烧开水时间到了。开水爷爷用火钳把捆起来的木条一个一个地放进大火中。火越烧越旺,冒出了许多热气。熊熊烈火在火炉中翻来滚去,水也沸腾了。这时,开水爷爷会打开锅炉的`水龙头,滚烫的开水流入五颜六色的水瓶中。做早市的生意人骑着小三轮接踵而至。

开水爷爷也经营着一家烟酒店。时常有顾客到他家店里买一些饮料。开水爷爷热情地接待他们,脸上总是洋溢着笑容。

每天上学、放学路上,我都会对开水爷爷有礼貌的说声:“爷爷,你好。”开水爷爷也会笑眯眯地说句:“小朋友,你好。”

夏天的傍晚,贴心的开水爷爷早早备好浓浓的茶水。街坊邻居三五成群地围坐在茶水炉门口的小板凳上纳凉,唠唠家常,喝喝茶。好不惬意!开水爷爷总是微笑着倾听着。

写人的作文400字【篇14】

我要写的这个人非常调皮。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写作文了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我,好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写作文了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的.动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。

有时候他好像要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的作文簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批作文去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊!

写人的作文400字【篇15】

陈大大家里有一个小弟弟,今年刚满4岁,小名叫猫猫。猫猫的脸圆溜溜的,总是红扑扑的,就像一只秋天的大苹果。他总是笑眯眯的,眼睛弯弯,眉毛弯弯,就像天上的那一轮明月。猫猫还长着一张樱桃似的小嘴,别提多可爱了。

你一定很奇怪吧,为什么他叫“调皮鬼”猫猫呢?我来讲讲这个名字的由来吧。有一天,我们好多人一起去吃饭。刚吃到一半,他就和别的小朋友去玩了。他跑来跑去,拉都拉不住,把饮料都弄撒了,还差点撞到人,简直就像一只顽皮的小猫。于是从此以后我就叫他“调皮鬼”猫猫了。

可是有一次,陈大大带我们去烧烤,带了好多好吃的,又吃又有玩,大家可开心啦。下午临着要回来的.时候。我们几个大点的孩子正准备要上车,发现猫猫不见了。回头来找,原来猫猫正在帮助大人一起收拾垃圾,可乖了。就见他拿着一把小扫帚,上面扫扫,下面扫扫,非常认真。然后他还把散落在各个角落的果皮都一个不拉的捡走。最后跟着大人把垃圾打包扔进垃圾桶里。大人们都夸他是环保小达人。后来猫猫告诉我,这是他在幼儿园学的,人人都要爱护环境。我听了心里别提多惭愧了。

我的猫猫弟弟别看年级小,其实真的很懂事啊。小朋友,现在你还觉得猫猫很调皮吗?

1550914